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1、语文语文S 版二年级上册版二年级上册单位:平旺小学单位:平旺小学执教者:李丽萍执教者:李丽萍我会读我会读翅膀翅膀 振动振动 响亮响亮 声囊声囊 继续继续 节拍节拍 黄莺黄莺 蜜蜂蜜蜂 薄膜薄膜 发声发声 嗓子嗓子 唱歌唱歌 调查调查 但是但是 老远老远 花丛花丛 合唱队合唱队 小黄莺飞到花丛边,听见小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡,真好听!小黄莺称赞说:“你的嗓子真不错!”小蜜蜂笑了起来:“哈!你说错了。我唱歌不用嗓子,我是靠振动翅膀发声的。” 1.我能流利地读第三自然段我能流利地读第三自然段,并分别划出小黄莺和青蛙说并分别划出小黄莺和青蛙说的话。的话。2.我能有感情地朗读划出的我能有感情地朗读划出的句子
2、。句子。3.从这一段中我知道了从这一段中我知道了 我能做到我能做到 小黄莺飞到稻田边,老小黄莺飞到稻田边,老远就听见小青蛙在唱歌,呱远就听见小青蛙在唱歌,呱呱呱,又响亮又有节奏。小呱呱,又响亮又有节奏。小黄莺称赞说:黄莺称赞说:“你的嗓音真你的嗓音真洪亮!洪亮!”小青蛙也笑了起来:小青蛙也笑了起来:“哈!你说错了。我是靠长哈!你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的,在口角两边的声囊发声的,不用嗓子。不用嗓子。” 在密密的树林里蝉在歌唱。吱吱吱,又尖又细,持续不断。经过调查小黄莺发现,原来蝉唱歌也不用嗓子,而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。 小黄莺飞到(小黄莺飞到( ),听),听见
3、(见( )在唱歌)在唱歌 ,(,( )小黄莺称赞说:)小黄莺称赞说:“( )”蝉也笑了起来:蝉也笑了起来:“( )” 我会改编我会改编拓展:说一说还有哪些动物不用嗓子发声的。拓展:说一说还有哪些动物不用嗓子发声的。 比如各种鸟类,还有鸡、鸭、鹅等禽类,比如各种鸟类,还有鸡、鸭、鹅等禽类,他们是靠鸣管和鸣肌来发声的,严格的讲这不他们是靠鸣管和鸣肌来发声的,严格的讲这不能算做是能算做是“嗓子发音。嗓子发音。 还有两栖类动物,比如蟾蜍等,还有两栖类动物,比如蟾蜍等,是鸣囊发音,雄蛙口角的后面有一对是鸣囊发音,雄蛙口角的后面有一对声囊。声囊。 无脊椎动物,多数昆虫的鸣叫都不无脊椎动物,多数昆虫的鸣叫都不是用是用“嗓子嗓子”,如蟋蟀等。,如蟋
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