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1、晋平公问于师旷曰阅读答案师旷问学选自说苑建本，讲述了乐师旷劝晋平公学习的故事，下面是为大家的晋平公问于师旷曰阅读答案供大家学习参 考!师旷问学晋平公问于师旷曰： "吾年七十，欲学，恐已暮矣。 " 师旷曰：" 何不秉烛乎 ?"平公曰：" 安有为人臣而戏其君乎 ?"师旷曰：" 盲臣 安敢戏君乎?臣闻之：少而好学， 如日出之阳;壮而好学，如日中之光 ; 老而好学， 如秉烛之明。秉烛之明， 孰与昧行乎 ?"平公曰：" 善哉!"( 选自刘向说苑 )注释：秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡 烛。

2、盲臣：师旷为盲人，故自称。古眼盲者多习乐。昧行：摸黑 走路。(1) 解释下面加点的字。问于师旷 安敢戏君乎如日出之阳 孰与昧行乎(2) 晋平公想学习，却又 "恐已暮矣 "，他所说的 "暮"指什么?他 为什么有这样的担心 ?(3) 师旷的回答，说明他将 "暮"理解成什么意思 ?他为什么要这 样理解?(4) 师旷的劝说效果如何 ?从文中什么地方可以看出 ?(5) 这则故事告诉我们的道理是什么 ?答案：1 、向怎么明亮同一样2 、暮指时间晚，迟了。他有这样的担心是因为他怕来不及学， 学了没用了3 、暮指天黑，夜晚。师旷借题发挥，引出 &qu

3、ot;秉烛"之喻。4 、达到劝说的目的， "善哉!"5 、活到老，学到老。或学无止境，终身学习，受益终生。 师旷问学的故事晋平公问于师旷曰：“吾年七十， 欲学，恐已暮矣。 ”师旷曰：“何不秉烛乎 ?” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎 ?” 师旷曰：“盲臣安敢戏君乎 ?臣闻之：少而好学，如日出之阳 ;壮而好学，如日中之光 ;老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧 行乎?'”平公曰：“善哉 ! ”晋平公问于师旷曰：“吾年七十， 欲学，恐已暮矣。 ”师旷曰：“何不秉烛乎 ?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎 ?”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎 ?臣闻之：少而好学，如日出之阳 ; 壮而好学，如日中之光; 老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎 ?'”平公曰：译文 晋平公问宫中的乐师师旷， 说：“我已经七十岁了， 想要学习，但是恐怕已经晚了。”乐师师旷回答说：“为什么不点燃火把呢 ?” 平公说：“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢 ?” 乐师师旷说：“我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主。我曾 听说：少年的时候喜欢学习，就像初升的太阳的光明一样 ; 中年的时 候喜欢学习，就像正午太阳的光芒一样 ; 晚年的时候喜欢学习，就像 点火把一样明亮，点上火烛和在黑暗中走路哪个好呢 ?”平公说：“讲得好啊 ! ”文章道理 活到老，学到

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