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文档简介
1、 第 4 课时 总 复 习(4) 第第 九九 单元单元 图形的放大与缩小比例尺物体位置的确定图形的变换与位置确定图形的变换与位置确定8140)(5 cm平面图上的长:平面图上的长:平面图上的宽:平面图上的宽:8132)(4 cm32cm40cm5cm4cm图形的放大或缩小图形的放大或缩小 号放大或缩小的图形n 找一找找一找在方格纸上将下图各边缩小为原来的在方格纸上将下图各边缩小为原来的12n 练一练练一练图上距离实际距离比例尺由:可得:图上距离=实际距离比例尺实际距离= 图上距离比例尺n 比例尺比例尺1. 小华在绘制学校操场平面图时,用小华在绘制学校操场平面图时,用20cm的线段表示的线段表示
2、地面上地面上40m的距离,这幅图的比例尺为的距离,这幅图的比例尺为12。 ( )3. 一幅图的比例尺是一幅图的比例尺是61,这幅图所表示的实际距离,这幅图所表示的实际距离大于图上距离大于图上距离 。 ( )2. 某机器零件设计图纸所用的比例尺为某机器零件设计图纸所用的比例尺为 11,说明了,说明了该零件的实际长度与图上是一样的。(该零件的实际长度与图上是一样的。( )n 判断判断1. 用用10cm表示实际距离表示实际距离9km,这副图的比例,这副图的比例尺是(尺是( )。)。 A. 1900000 B. 190000 C. 1900B2. 1240000000表示图上表示图上1cm,实际,实际
3、 距离是距离是( )km。 A. 24 B. 240 C. 2400Cn 选择选择3. 表示图上表示图上1cm相相 当于实际距离(当于实际距离( )km。 A. 650 B. 1300 C. 1950A4. 一个精密零件的长度只有一个精密零件的长度只有3.5mm,画在一张,画在一张图纸上是图纸上是70mm,这副图的比例尺是(,这副图的比例尺是( )。)。 A. 703.5 B. 20 1Bn 选择选择10000000017 . 4=470000000(cm)=4700(km)答:乌鲁木齐到三亚的实际距离是4700km。找一张中国地图,在地图上量出乌鲁木齐到三亚的图上距离。再根据地图上的比例尺算
4、出乌鲁木齐到三亚的实际距离是多少千米?n 比例尺比例尺 我们学校操场的长是我们学校操场的长是200m,宽是宽是100m。同学们,你们能自己同学们,你们能自己确定比例尺,把操场确定比例尺,把操场的平面图画下来吗?的平面图画下来吗?确定物体的位置确定物体的位置要知道那些条件?要知道那些条件? 确定观测点后,确定观测点后,知道物体的知道物体的方向方向和和距离距离就能确定就能确定物体的位置。物体的位置。n 物体位置的确定物体位置的确定东东北办公楼办公楼45。运动场运动场45。阅览室阅览室教室教室食堂食堂比例尺:比例尺:1:500001. 运动场在教室的运动场在教室的( )西北方西北方650m处处2.
5、阅览室在教室的阅览室在教室的( )西方西方800m处处3. 食堂在教室的食堂在教室的( ) 南方南方500m处处4. 办公楼在教室的办公楼在教室的( )东北方东北方1050m处处以街心花园为观测点,以街心花园为观测点,用尺子进行测量,填下表。用尺子进行测量,填下表。41412n 可能性可能性 分别在每个袋中任意摸一个球,分别在每个袋中任意摸一个球,摸到黄球的可能性各是多少?摸到黄球的可能性各是多少?( )152512( ) ( )( )34n 试一试试一试将分别标有数字将分别标有数字1,2,3,4,5,的的5 个小球放在盒子里。个小球放在盒子里。 任意摸一个球:任意摸一个球: 球上的数是奇数的可能性是几分之几?球上的数是奇数的可能性是几分之几?1543266635=155012561656 球上的数小于球上的数小于6的可能性是多少?的可能性是多少? 球上的数大于球上的数大于5的可能性是多少?的可能性是多少? 球上的数不是球上的数不是5的可能性是几分之几?的可能性是几分之几?n 算一算算一算45A. 1/9 B. 1
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