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文档简介

1、羽毛球综合实践活动方案吴江经济技术开发区天和小学 王丽琼活动目标:1、以小组为单位,利用因特网、书本或向别人请教等途径了解羽毛球的起源、流派、图片、比赛规则等信息资料。2、了解羽毛球运动,组织参加一次羽毛球赛。3、激发参加羽毛球运动的兴趣,从小学习打羽毛球。具体过程设计:一、导言激趣羽毛是我班的特色,本次活动就是请同学们收集有关羽毛球的资料,进一步了解羽毛球运动,组织一次羽毛球赛。届时将请同学自评和互评来评选出优秀资料奖、合作奖、羽毛小健将等若干名。二、任务:你是一名优秀的学生,你爱动脑动手,思维活跃,喜爱运动,你认为这次活动是你展现才能的机会,应该把握,即使没有高超的羽毛球水平,对你来说也是

2、一次不错的实践与锻炼。请4人一组共同完成以下任务:了解羽毛球运动,组织一次羽毛球赛,并且做好活动资料的收集积累工作。三、过程:活动1:有关羽毛球资料的收集1、小组准备工作:将全班同学4人一组(以居住地近或同学自由组合,教师做好组织人员的联系调配工作),分为若干组,每组同学合作完成任务。每组选举组长,根据自己的特长分配工作,做好准备工作组长要建立本小组工作目录,在目录下记载小组的人员的学习过程资料,方便同组同学互相交流。明确本次活动的任务:以小组为单位,利用因特网、书本、或向别人请教等途径搜寻羽毛球运动的起源、比赛规则、练习方法、图片等实物、信息资料2、收集信息资料:访问网络查找你认为需要的信息

3、。或者在图书馆查阅相应的资料。如果你访问了不止一个网站或者查阅了不止一本书,用分开的纸分别记录每一个网站或每一本书中得到的信息,观看电视羽毛球比赛等。3、资源:以下是一些相关网站,或许对你们资料收集有一定的帮助。也请你们在自己收集过程中发现好的网站及时和老师及同学交流,让大家共享。参考网站:如果你觉得我们所提供的资源不能满足你的需要,请以“羽毛球”为关键词进行你所需要资源的查找。推荐搜索引擎: 搜狐    新浪搜索     中文雅虎        

4、;       www.G4、整理、筛选、展示收集的资料图片、实物完成羽毛球知识小报。组间进行几次羽毛球赛。    活动2:羽毛球赛活动建议:1、你们自己会组织羽毛球赛?希望能够发挥大家的组织能力和运动能力!2、羽毛球比赛,组织是关键。老师的提醒:要充分考虑天气因数。强调羽毛球比赛的规则。考虑同学们的水平3、活动后用绘画日记的形式把羽毛球赛场面画下来,把打羽毛球的体会文章写下来,如果你用其他的形式表现也可(如写儿歌)。     活动3:组织进行我们的羽毛球,我们的比赛展览1、老师和各小组长进行讨论,如何办好我们的我们的羽毛球,我们的比赛的展览。2、老师建议讨论确定:组成展览会的组委会时间地点各组承担展览的分工如何评奖(评价),奖项名额。3、展览布置,评奖活动四:总结阶段整个活动后请学生填好此表,学生的意见和信息是老师最想知道的。1小组准备工作做的怎样? 2收集信息资料有无困难? 3羽毛球比赛过程中你的工作是什么?你们小组合作的怎样?你感觉制作中困难吗? 4你们小组的比

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