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文档简介

1、名校名师推荐活动课气候与我们的生产生活【课型】新授课【课标要求】举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。【教学目标】1、了解气候对人类生产的影响2、了解气候对人类生活的影响【教学模式】图案导学【教学方法】情境创设法、小组合作法。【教具准备】多媒体课件【学生课前准备】想一想自己生活中受气候影响的生活习惯了解生活中受气候影响的事件。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图复习旧知导入新课1、回忆:人类活动对气候的影响产生的现象?例如:全球变暖臭氧空洞2、明确:人类活动影响气候,气候也影响人类的活动。复习前一节所学内容,思考回答。联系前后知识温故知新展示课题活动课气候与我们的生产生活读

2、画目标明确任务1、了解气候对人类生产的影响2、了解气候对人类生活的影响朗读、并在助学上标画学习目标明确学习任务,制定学习目标。一、认识气候对日常生活的影响讨论明确1、讨论:气候会影响到我们生活的哪些方面?2、明确:会影响生活的方方向向:衣、食、HH-Z.、人思讨於为下面的学习活动做铺垫。材料补充(学案呈现)学生俄罗斯气候特点。北极气候特点展示图片:从自身体验出发,结合当地结合个人的生/(rL产的实际,想一想一活体验和所见所闻,夏季冬季年内的不理解气:讣?iT-'E-IhMM'-'V*,2候对穿e既今/Pnr+1一1一同季节,衣的影卜耳kJ1人们在穿力向有什么/、同?地球

3、上/、同地响。(一)图文结合自主学习3raw气候与穿衣1IKifMPk孵斯孵斯3VWa区的穿衣有什么不蠲特人同?家乡藏族非洲因纽特人学生相互服装特点交流、补充,教师以表格形交流质疑气候因素引导评价。完成学案上表格。式总结讨论结果,知识点的呈现更清晰。合作探究展示表格,引导学生填充。概述引俗话说,"民以食为天"。天然食物的分布,食物的储存、加工和运输,以及季节与饮食的关系等等,都与气候有密切关系。导材料补充:(学案呈现)看图思考(二)气候与饮食图文结 合 交流质各地天然食物的分布受气候限制甚大。在我国,气候对人们主食影响最典型的可算是"南稻北麦”了。热带、亚热带水果

4、。秦岭-淮河南北两侧水果差异。南北方蔬菜品种也有很大不同。不同气候区中的主要食物固然有很大差异,但同一气候区中冬夏食物也可有很大不同。冬季、夏季饮食习惯在我国四川、湖南、贵州等西南地区饮食。讨仑:1.我国“南米北 面”的饮 食习惯形 成的主要了解饮原因是什食受哪么?些气候2.不同条件的水果的种影响,植区的分合作交布与当地流,培的气候条养合作件后什么学习的密切关 系?3.俗话 说:“四 川人不怕 辣,湖南 人辣不怕,贵州 人怕不 辣”,他 们喜食辣 椒的习惯 和当地的 气候条件 启美吗?能力。展示图片10材料介绍:冰屋与气候与民居传统民居地区分布主要功能气候环境冰屋北冰洋沿岸高架屋亚马孙热带认”

5、字形尖顶屋中国南方拓展延伸人们通过调查发现,从大西洋沿岸到内陆,欧洲1各国的民居的墙壁厚度差异为何如此之大?阅读课本讨论,各抒己见。知识的运用能力培养(四)气候与健康课外探究收集资料了解气候是怎样影响人类的健康?制作一期手抄报,评先并展览。课后收集资料完成。地理知识在生活中的运用。、认识气候对农业生产的影响思考:“瑞雪兆丰年”,“清明前后,种瓜点豆”都体现思考1.你还知明了气候条件与_的密切关系,实践证明,气候条件道哪些农碉工快承转中的、等因素,对农业生产谚?中的要的影响是至关重要的。2.说说气候对农业余影响农业生1、材料:欧洲畜牧业东南亚的主要农作物图文结合交流质疑2、展示图片3、补充:我国

6、南方主要种植水稻,北方主要种植小麦。三、认识气候对交通运输的影响图文结合交流质疑生产有哪些影响?产。1.晏子日:“橘生淮北则为橘,生于淮南则为枳,叶徒相似,其实味不同,水土具体探异也”大究气候家知道它是怎样表达的意影响农思吗?业生产2.讨论小麦和水稻的主要种植区,为什么会有这样的分布特点?3.阅读课本P85的友情提示的。思考完成:1.住古代,我国有“”的说法,这种交通运输方式的不同是由条件引起的。2.在沙漠地区,主要的交通工具是被称为。培养学3.因纽特人生活生的读在,他们乘_,图分析主要以_为生。4.在现和逻辑代化社会有、1等推理的雪橇汽车交通方式,但仍受到的影响。能力了解灾害性天气:水灾 龙

7、卷风 雪灾 雷电思考:1、说说灾害性天气对交通运输的影响。2:、我们家乡有哪些灾害性天气,如何避 免灾害性天气的侵袭?补充介绍青藏铁路昆仑山口的冻土热棒区说明:热棒:5米埋入地下,地面露出 2米,热量只能从 地面下端向地面上端传输,反向不能传热,独特的冷却地温的 作用使热棒堪称“魔棒”。通过了 解青藏 铁路建 设过程 中所克 服的世 界性难 题,激 发学生 好好学 习,建 设祖国 的爱国 热情思考讨论:1 .雨雪、低温等灾害性天气给交通运输带来不利影响,容易造成交通事故,威胁人们的生命财产安全。2 .雷电、冰雹、大雾、暴雨、大风霜冻、寒潮等。3 .学生积极讨论如何避免灾害性天气的侵袭。青藏铁路

8、建设者为野生动物开辟迁徙通道,位于可可西里国家级自然保护区的清水河特大桥,就是青藏铁路专门为藏羚羊等野生动物迁徙而建设的。结合本节课所学,梳理知识体系梳理知识构建体系培养学生善于总结的学习习惯【当堂达标】1 .气候对人类活动的影响表现在()生活方面农业生产方面水利建设方面城市建设方面海陆空交通方面A.B.C.D.2 .气候影响人类的生产活动,其中影响最显著的是()A.农业生产B.工业生产C.交通运输业D.旅游业3 .华北平原的粮食作物以小麦为主,长江中下游平原以水稻为主,其主要原因是()A.北方人喜欢吃面食,南方人喜欢吃大米B.水稻对气温和水分的要求比小麦高,小麦对气温和水分的要求比水稻低C.

9、长江中下游平原土壤比华北平原肥沃D.长江中下游平原农业技术水平高,利于水稻生产4 .近几年,沙尘暴出现的次数越来越多,表明我国北方地区()A.荒漠化问题严重B.降水逐年减少C.植树种草没起作用D.生态环境逐渐变好5 .竹楼式的民居反映的自然环境是()A.炎热多雨B.干燥少雨C.四季分明D.寒冷潮湿6 .下列活动,对大气环境质量有良好影响的是()A.城市汽车增多B.农村燃烧秸秆C.绿化环境D.烧煤取暖7 .下列气候灾害容易出现在长江中下游的是()A.雪灾B.洪涝C.沙尘暴D.台风8 .假如韩国某经贸代表团于今年7月份赴东南亚采购货物,并观光考察。该代表团的随行物品中,最不需要的是()A.雨伞B.御寒衣物C.摄像机D.地图a.热带雨林气候b.热带沙漠气候c.寒带气候d.亚热带季风气候二.将下列各地的民居与影响其特点的气候类型用线连起来。A.因纽特人住的冰屋B.东南亚人住的高架屋C.西亚人住的墙厚、窗小的房子D.我国南

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