便携式喊话器的制作与调试授课计划

1、便携式喊话器制作与调试单元一授课计划课程：电子电路的分析与应用 周次情境主要内容课型课时累计课时场地要求备注1-8学习单元一：分立元件放大电路分析与调试（载体：便携式喊话器）80理实一体化实训室1-2资讯：教师：（课内20学时）1. 布置工作任务,分析任务要求,提供学习资源（5学时）2.讲解基础知识(15学时)(1)二极管与三极管基础知识(2)基本放大电路基础知识(3)多级放大电路基础知识(4)反馈放大电路基础知识(5)功率放大电路基础知识学生:（课内外交替，约二周时间）（1）了解学习任务，学习便携式喊话器载体及样机方案（2）了解学习资源（3）认识喊话器与企业产品生产过程（4）调研客户需求（5

2、）在教师指导下,明确各基础知识、各单项技能与各单元电路分析与调试要求、完成喊话器实物、综合报告、单元测试等讲授讨论2020理实一体化实训室3计划与决策学生：（课内外交替5学时）各小组考虑安全、环保、成本、劳动组织等因素，讨论便携式喊话器方案，包括（1）确定分组名单及小组成员分工（2）确定本学习情境所需仪器设备、材料与元器件（3）制订本情境工作计划（4）确定便携式喊话器制作与调试方法、实施步骤。教师：（课内审核学生的实施计划） 引导小组确定最终便携式喊话器制作与调试方案。自学法小组讨论法525理实一体化实训室3-7实施：学生在教师指导下实践：1. 单项基本技能的训练： （课内10学时,课外1周，

3、一人一组） 器件选择、工具使用、仪器使用、器件测量、电路安装、电路识读、故障查询、技术资料查询2. 单元电路调试：(25学时，二人一组)二极管与三极管认识与测试（3学时）共发射极放大电路分析、计算与调试（5学时）OCL功率放大电路分析、计算与调试（3学时）两级负反馈放大电路分析、计算与调试（ 3学时选做）差分放大电路分析、计算与调试（ 3学时选做）共集放大电路分析、计算与调试（ 2学时选做）共基集放大电路分析、计算与调试（ 2学时选做）场效应管放大电路分析、计算与调试（ 3学时选做）3. 制作与调试便携式喊话器 （10学时，四人一组）小组工作法4570理实一体化实训室8检查与评估学生:（课内1

4、0学时，课外八周）检查产品质量是否符合要求，并对整个工作过程进行自查并完成汇报；教师:（课内10学时，跟随学生）对学生的操作过程、小组的产品质量、学生报告进行评价。交互检查法讨论法1080理实一体化实训室课 时 授 课 计 划 课题核心知识一 二极管与三极管基础知识教学目标知识目标1认识各类二极管及应用、工作原理、主要参数；2认识各类三极管及应用、工作原理、主要参数；技能目标1选用二极管、测试二极管、应用电路装接；2选用三极管、测试三极管、应用电路装接；态度目标1网上查询晶体管图片、应用电路、自觉学习；2元件商店调研晶体管产品，了解晶体管生产企业与制造工艺；3完成二极管与三极管电路参数计算。教

5、学重点二极管单向导电性、三极管的放大作用教学难点二极管与三极管电路参数计算教学资源元件实物包、器件手册、图片、引导文教学参考书1电子技术基本技能。余红娟。人民邮电出版社作 业见课后习题教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学环境、教学方法、资源时间1下达学习任务书课后1天2图片、动画、视频展示课后3应用电路展示课后4应用产品展示课后5二极管基础知识（原理、参数、检测应用）课内1学时40分钟6三极管基础知识（原理、参数、检测应用）课内1学时40分钟7例题、作业、测试题课后2小时8技能操作练习实践课2小时课后小结专业与班级为团体、分小组学习课题核心知识二 放大电路基础知识教学目标知识目标1认识各

6、类放大电路；2了解放大电路主要性能指标、了解放大电路应用；技能目标1放大电路主要性能指标测试；态度目标1网上查询放大电路图片、应用电路、自觉学习；2放大电路产品查询；3完成放大电路参数测试。教学重点放大电路主要性能指标测试教学难点放大电路参数测试教学资源元件实物包、器件手册、图片、引导文教学参考书1电子技术基本技能。余红娟。人民邮电出版社2电子电路的分析与调试。余红娟。人民邮电出版社作 业见课后习题教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学环境、教学方法、资源时间1下达学习任务书课后1天2图片、动画、视频展示课后3应用电路展示课后4应用产品展示课后5放大电路基础知识（类型、指标参数、检测、应用

7、）课内2学时80分钟6例题、作业、测试题课后2小时7技能操作练习实践课2小时课后小结专业与班级为团体、分小组学习课题核心知识三 多级放大电路基础知识教学目标知识目标1认识多级放大电路的结构与组成；2了解多级放大电路主要性能指标、了解多级放大电路应用；技能目标1多级放大电路主要性能指标测试；态度目标1网上查询放大电路图片、应用电路、自觉学习；2放大电路产品查询；3完成多级放大电路参数测试。教学重点放大电路主要性能指标测试教学难点放大电路参数测试教学资源元件实物包、器件手册、图片、引导文教学参考书1电子技术基本技能。余红娟。人民邮电出版社2电子电路的分析与调试。余红娟。人民邮电出版社作 业见课后习

8、题教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学环境、教学方法、资源时间1下达学习任务书课后1天2图片、动画、视频展示课后3应用电路展示课后4应用产品展示课后5放大电路基础知识（类型、指标参数、检测、应用）课内2学时80分钟6例题、作业、放大电路单元卡片课后2天7技能操作练习实践课2小时课后小结专业与班级为团体、分小组学习课题核心知识四 负反馈放大电路基础知识教学目标知识目标1认识负反馈放大电路的结构与组成；2了解负反馈放大电路主要性能指标、了解负反馈放大电路应用；技能目标1负反馈放大电路主要性能指标测试；态度目标1网上查询放大电路图片、应用电路、自觉学习；2放大电路产品查询；3完成负反馈放大电路

9、参数测试。教学重点负反馈放大电路主要性能指标测试教学难点负反馈放大电路参数测试教学资源元件实物包、器件手册、图片、引导文教学参考书1电子技术基本技能。余红娟。人民邮电出版社2电子电路的分析与调试。余红娟。人民邮电出版社作 业见课后习题教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学环境、教学方法、资源时间1下达学习任务书课后1天2图片、动画、视频展示课后3应用电路展示课后4应用产品展示课后5放大电路基础知识（类型、指标参数、检测、应用）课内2学时80分钟6例题、作业、放大电路单元卡片课后2天7技能操作练习实践课2小时课后小结专业与班级为团体、分小组学习课题核心知识五 功率放大电路基础知识教学目标知识

10、目标1认识功率放大电路的结构与组成；2了解功率放大电路主要性能指标、了解多级放大电路应用；技能目标1功率放大电路主要性能指标测试；态度目标1网上查询放大电路图片、应用电路、自觉学习；2放大电路产品查询；3完成功率放大电路参数测试。教学重点放大电路主要性能指标测试教学难点放大电路参数测试教学资源元件实物包、器件手册、图片、引导文教学参考书1电子技术基本技能。余红娟。人民邮电出版社2电子电路的分析与调试。余红娟。人民邮电出版社作 业见课后习题教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学环境、教学方法、资源时间1下达学习任务书课后1天2图片、动画、视频展示课后3应用电路展示课后4应用产品展示课后5功率

11、放大电路基础知识（类型、指标参数、检测、应用）课内2学时80分钟6例题、作业、放大电路单元卡片课后2天7技能操作练习实践课2小时课后小结专业与班级为团体、分小组学习课 题实践项目一：二极管与三极管认识与测试教学目标知识目标认识、测试并应用二极管与三极管技能目标测试二极管与三极管态度目标爱护工具、器材、整理、清洁、习惯与素养教学重点测试二极管与三极管教学难点二极管与三极管应用电路测试教学资源（工具、器件包、课件、视频资源等）教学参考书余红娟 电子技术基本技能 人民邮电出版社教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学方法时间准备工作1 准备工具、器件包、课件、视频资源等2 下达项目任务书课外2学时

12、布置任务1 下发工具、器件包2 教师实训室使用记录3 学生实训室使用记录课前5分钟学生预习预习报告：1实验目的2实验设备及材料3实验原理及实验流程或装置示意图4实验方法步骤及注意事项5上交指导老师对预习报告评定课外1学时课内讨论5-10分钟老师评定指导老师对预习报告评定课内5分钟讲解与演示指导老师按照要求纠正学生的不良理解，按照合理的步骤指导学生操作课内10分钟学生训练学生分别训练课内50分钟教师巡视指出各同学的不足，培育良好的习惯与素养学生报告项目报告一、实验内容1实验现象、数据及观察结果2对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论3结论：二、实验小结本次实验成败之处及其原因分析、改进措施教师评

13、定指导老师对项目报告评定课内5-10分钟课后小结目标是否达到、过程习惯与素养、结果、故障情况、团队表现等方面。课 题实践项目二：共发射极放大电路分析、制作与调试教学目标知识目标放大电路静态工作点调试放大电路动态性能指标参数测量技能目标熟练使用常用仪器仪表放大电路的调试技能态度目标爱护工具、器材、整理、清洁、习惯与素养教学重点放大电路的调试技能教学难点放大电路动态性能指标参数测量教学资源（工具、器件包、课件、视频资源等）教学参考书余红娟 电子技术基本技能 人民邮电出版社教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学方法时间准备工作3 准备工具、器件包、课件、视频资源等4 下达项目任务书课外2学时布置

14、任务下发工具、器件包教师实训室使用记录学生实训室使用记录课前5分钟学生预习预习报告：1实验目的2实验设备及材料3实验原理及实验流程或装置示意图4实验方法步骤及注意事项5上交指导老师对预习报告评定课外1学时课内讨论5-10分钟老师评定指导老师对预习报告评定课内5分钟讲解与演示指导老师按照要求纠正学生的不良理解，按照合理的步骤指导学生操作课内10分钟学生训练学生分别训练课内50分钟教师巡视指出各同学的不足，培育良好的习惯与素养学生报告项目报告一、实验内容1实验现象、数据及观察结果2对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论3结论：二、实验小结本次实验成败之处及其原因分析、改进措施教师评定指导老师对项目

15、报告评定课内5-10分钟课后小结目标是否达到、过程习惯与素养、结果、故障情况、团队表现等方面。课 题实践项目三：OTL功率放大电路分析、制作与调试教学目标知识目标分立功率放大电路静态工作点调试分立功率放大电路输出功率与效率测量技能目标熟练使用常用仪器仪表放大电路的调试技能态度目标爱护工具、器材、整理、清洁、习惯与素养教学重点功率放大电路的调试技能教学难点功率放大电路输出功率与效率测量教学资源（工具、器件包、课件、视频资源等）教学参考书余红娟 电子技术基本技能 人民邮电出版社教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学方法时间准备工作1准备工具、器件包、课件、视频资源等2下达项目任务书课外2学时布

16、置任务1下发工具、器件包2教师实训室使用记录3学生实训室使用记录课前5分钟学生预习预习报告：1实验目的2实验设备及材料3实验原理及实验流程或装置示意图4实验方法步骤及注意事项5上交指导老师对预习报告评定课外1学时课内讨论5-10分钟老师评定指导老师对预习报告评定课内5分钟讲解与演示指导老师按照要求纠正学生的不良理解，按照合理的步骤指导学生操作课内10分钟学生训练学生分别训练课内50分钟教师巡视指出各同学的不足，培育良好的习惯与素养学生报告项目报告一、实验内容1实验现象、数据及观察结果2对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论3结论：二、实验小结本次实验成败之处及其原因分析、改进措施教师评定指导老

17、师对项目报告评定课内5-10分钟课后小结目标是否达到、过程习惯与素养、结果、故障情况、团队表现等方面。课 题实践项目四：两级负反馈放大电路分析、制作与调试教学目标知识目标多级放大电路静态工作点调试。多级放大电路动态性能指标参数测量。比较负反馈对放大电路的影响。技能目标熟练使用常用仪器仪表放大电路的调试技能态度目标爱护工具、器材、整理、清洁、习惯与素养教学重点多级放大电路的调试技能教学难点多级放大电路动态性能指标参数测量教学资源（工具、器件包、课件、视频资源等）教学参考书余红娟 电子技术基本技能 人民邮电出版社教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学方法时间准备工作1准备工具、器件包、课件、视

18、频资源等2下达项目任务书课外2学时布置任务1下发工具、器件包2教师实训室使用记录3学生实训室使用记录课前5分钟学生预习预习报告：1实验目的2实验设备及材料3实验原理及实验流程或装置示意图4实验方法步骤及注意事项5上交指导老师对预习报告评定课外1学时课内讨论5-10分钟老师评定指导老师对预习报告评定课内5分钟讲解与演示指导老师按照要求纠正学生的不良理解，按照合理的步骤指导学生操作课内10分钟学生训练学生分别训练课内50分钟教师巡视指出各同学的不足，培育良好的习惯与素养学生报告项目报告一、实验内容1实验现象、数据及观察结果2对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论3结论：二、实验小结本次实验成败之处

19、及其原因分析、改进措施教师评定指导老师对项目报告评定课内5-10分钟课后小结目标是否达到、过程习惯与素养、结果、故障情况、团队表现等方面。课 题实践项目五：差分放大电路分析、制作与调试教学目标知识目标差分放大电路的功能调试。差分多级放大电路参数测量。技能目标熟练使用常用仪器仪表放大电路的调试技能态度目标爱护工具、器材、整理、清洁、习惯与素养教学重点差分放大电路的功能调试技能教学难点差分放大电路参数测量教学资源（工具、器件包、课件、视频资源等）教学参考书余红娟 电子技术基本技能 人民邮电出版社教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学方法时间准备工作1准备工具、器件包、课件、视频资源等2下达项目

20、任务书课外2学时布置任务1下发工具、器件包2教师实训室使用记录3学生实训室使用记录课前5分钟学生预习预习报告：1实验目的2实验设备及材料3实验原理及实验流程或装置示意图4实验方法步骤及注意事项5上交指导老师对预习报告评定课外1学时课内讨论5-10分钟老师评定指导老师对预习报告评定课内5分钟讲解与演示指导老师按照要求纠正学生的不良理解，按照合理的步骤指导学生操作课内10分钟学生训练学生分别训练课内50分钟教师巡视指出各同学的不足，培育良好的习惯与素养学生报告项目报告一、实验内容1实验现象、数据及观察结果2对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论3结论：二、实验小结本次实验成败之处及其原因分析、改进

21、措施教师评定指导老师对项目报告评定课内5-10分钟课后小结目标是否达到、过程习惯与素养、结果、故障情况、团队表现等方面。课 题实践项目六：共集电极放大电路分析、制作与调试教学目标知识目标放大电路静态工作点调试放大电路动态性能指标参数测量技能目标熟练使用常用仪器仪表放大电路的调试技能态度目标爱护工具、器材、整理、清洁、习惯与素养教学重点放大电路的调试技能教学难点放大电路动态性能指标参数测量教学资源（工具、器件包、课件、视频资源等）教学参考书余红娟 电子技术基本技能 人民邮电出版社教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学方法时间准备工作1准备工具、器件包、课件、视频资源等2下达项目任务书课外2学

22、时布置任务1下发工具、器件包2教师实训室使用记录3学生实训室使用记录课前5分钟学生预习预习报告：1实验目的2实验设备及材料3实验原理及实验流程或装置示意图4实验方法步骤及注意事项5上交指导老师对预习报告评定课外1学时课内讨论5-10分钟老师评定指导老师对预习报告评定课内5分钟讲解与演示指导老师按照要求纠正学生的不良理解，按照合理的步骤指导学生操作课内10分钟学生训练学生分别训练课内50分钟教师巡视指出各同学的不足，培育良好的习惯与素养学生报告项目报告一、实验内容1实验现象、数据及观察结果2对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论3结论：二、实验小结本次实验成败之处及其原因分析、改进措施教师评定指

23、导老师对项目报告评定课内5-10分钟课后小结目标是否达到、过程习惯与素养、结果、故障情况、团队表现等方面。课 题实践项目七：共基极放大电路分析、制作与调试教学目标知识目标放大电路静态工作点调试放大电路动态性能指标参数测量技能目标熟练使用常用仪器仪表放大电路的调试技能态度目标爱护工具、器材、整理、清洁、习惯与素养教学重点放大电路的调试技能教学难点放大电路动态性能指标参数测量教学资源（工具、器件包、课件、视频资源等）教学参考书余红娟 电子技术基本技能 人民邮电出版社教 学 过 程 设 计教学环节教学内容教学方法时间准备工作1准备工具、器件包、课件、视频资源等2下达项目任务书课外2学时布置任务1下发工具、器件包2教师实训室使用记录3学生实训室使用记录课前5分钟学生预习预习报告：1实验目的2实验设备及材料3实验原理及实验流程或装置示意图4实验方法步骤及注意事项5上交指导老师对预习报告评定课外1学时课内讨论5-10分钟老师评定指导老师对预习报告评定课内5分钟讲解与演示指导老师按照要求纠正学生的不良理解，按照