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文档简介
1、 “炼焦化学产品回收与加工”教学设计方案“炼焦化学产品回收与加工”教学设计方案见表1表1“炼焦化学产品回收与加工”教学设计总表课程名称(学习领域):炼焦化学产品回收与加工课程编号0220221总学时44编制时间2014.1编制人周少丽课程目标通过本课程的学习, 掌握炼焦化学产品回收与加工生产相关理论知识,具备化工生产企业中操作岗位基本技能,形成爱岗敬业、吃苦耐劳、善于沟通与合作的素养,为上岗就业作好准备。1 知识目标A1:了解炼焦化学产品工业的定义。A2:了解炼焦化学产品回收的意义与典型的回收方法。 A3:掌握煤气的间接冷却工艺、直接冷却工艺,间接冷却和直接冷却结合的煤气初冷工艺。A4:掌握鼓
2、风机工作原理、调节方法。A5:了解立管式间接初冷器,横管式间接初冷器的构造和性能。A6:掌握卧式机械化焦油氨水澄清和立式焦油氨水分离器的构造和工作原理。A7:掌握冷凝液水封槽和接受槽的构造和原理。A8:了解硫酸铵和氨的性质和用途,硫酸铵生产的原料和产品。A9:掌握硫酸铵生产的原理、方法和生产工艺流程。A10:掌握影响硫酸铵结晶的因素及控制。A11:了解饱和器、除酸气、煤气预热器、离心机、干燥器、真空蒸发器和空喷酸洗塔的构造和操作要求。A12:掌握磷酸吸收法生产工艺原理。A13:掌握无水氨生产工艺流程、主要设备及操作要点。A14:掌握剩余氨水的组成。A15:了解剩余氨水加工制取黄血盐的工艺流程及
3、其操作。A16:了解剩余氨水加工主要设备。A17:掌握硫化氢和氰化氢的性能和危害,常见的脱硫方法。A18:了解干法脱硫原理,干法脱硫剂的制备与使用条件。A19:掌握脱硫生产过程基本原理,改良ADA脱硫工艺流程和操作要点,精制硫氰酸钠的方法。A20:掌握粗制硫代硫酸钠和粗制硫氰酸钠的提取工艺。A21:了解栲胶法脱硫原理及流程。A22:了解HPF法脱硫的基本反应。A23:了解HPF法脱硫工艺流程。A24:了解弗-洛法脱硫脱氰的基本原理和工艺流程。A25:了解昆帕科斯法的制取硫酸工艺,A26:了解FRC法的脱硫脱氰的工艺特点。A27:掌握氨水脱硫的工艺原理和工艺流程。A28:掌握湿式催化法制取硫酸,
4、AS循环脱硫法和克劳斯硫磺回收法。A29:掌握粗苯的组成和性质。A30:掌握洗油吸收苯族烃的基本原理、工艺流程和影响吸收的因素。A31:掌握富油脱苯的方法,原理和工艺流程。A32:了解脱苯塔,两苯塔,洗油再生器,管式加热炉,分凝器和油气换热器和换热器的结构。A33:掌握粗苯的组成及性质,粗苯精制方法、主要产品用途。2 技能目标 B1:能进行鼓风机的开、停车操作,并进行流量的调节。 B2:选择正确的煤气冷却流程。B3:煤气初冷工艺操作。B4:硫酸铵生产操作要点和常见事故处理方法。B5:无水氨生产工艺过程和主要设备的构造和操作方法。B6:氨水加工工艺流程和操作。B7:干法脱硫剂的制备。B8:改良A
5、DA法的脱硫工艺的操作方法和操作要点。B9:富油脱苯水蒸汽用量分析,脱苯工艺流程。 B10:洗脱苯的正常操作、开停工操作和特殊操作。3 素质目标 C1:培养良好的组织纪律观念。 C2:培养认真做事、细心做事的态度。 C3:培养团队协作精神。 C4:培养表述、回答等语言表达能力。 C5:培养交流、沟通的能力。课程内容1煤气的输送2煤气初冷和煤焦油氨水的分离3煤气中氨的回收4煤气中硫化氢和氢化氰的回收5粗苯的回收学习情境学习情境1煤气的输送学习情境2煤气初冷和煤焦油氨水的分离学习情境3煤气中氨的回收学习情境4煤气中硫化氢和氢化氰的回收学习情境5粗苯的回收教学组织形式与方法:理论授课是目前课程教学的
6、重要形式,可利用板书、多媒体幻灯片等教学手段进行,根据教学实际,可采用讨论法、启发式教学法、问题式教学法、案例教学法和归纳教学法等多种教学方法。本门教学中应注意理论与实践的结合,加强课前、课后的答疑辅导;注重学生动手能力的培养。实施场所:多煤体教室、设备模型实训室课程考核方式:(1)本门课程是一门考试课,评价依据是本课程标准规定的课程目标、教学内容和要求。(2)考试方式、分制与解释理论成绩的综合评价:采用闭卷、笔试的方式,以百分制评分,60分为及格,满分为100分,占总评成绩的70%。平时成绩:根据平时表现记分,平时成绩纳入总成绩评估范围,一般占总成绩的30%。课程教学资源:1课程标准、课时授
7、课计划、教学方案2参考教材、教师讲义、授课教案3工程手册、工艺案例学生能力要求:学习本课程以前,学生应学习本课程以前,学生应学习并掌握了化工原理、化工设备、化工仪表及自动化、化工制图与AutoCAD、炼焦工艺与设备等课程的基本知识,学习中应积极思维,能够理论练习实际,将课堂内容与实际生产相结合。教师能力要求:本课程任课教师应具备高等学校教师任职资格具有良好的师德修养,能教书育人,具有良好的化工理论知识和丰富的实践经验及工学结合能力,具有严谨的教学精神和创新的教育理念。 煤气输送和煤焦油雾的清除学习情境设计方案表2煤气的输送和煤焦油雾的清除学习情境设计方案学习情境编号1学习情境名称煤气的输送和煤
8、焦油雾的清除学时数4学习任务1鼓风机的操作及调节;学习目标能力目标:B1:能进行鼓风机的开、停车操作,并进行流量的调节。知识目标:A4:掌握鼓风机工作原理、调节方法。学习内容具体的学习安排、学习方法建议煤气输送建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。煤焦油雾的清除建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。教学条件教学文件、教学资源、实施场所、设备要求: 授课计划、授
9、课教案、多媒体教学资源、仿真软件、资源共享课平台煤气初冷和煤焦油氨水的分离学习情境设计方案表3煤气初冷和煤焦油氨水的分离学习情境设计方案学习情境编号2学习情境名称煤气初冷和煤焦油氨水的分离学时数8学习任务1煤气初冷;2煤焦油氨水的分离;学习目标能力目标:B3:煤气初冷工艺操作。知识目标:A5:了解立管式间接初冷器,横管式间接初冷器的构造和性能。A6:掌握卧式机械化焦油氨水澄清和立式焦油氨水分离器的构造和工作原理。A7:掌握冷凝液水封槽和接受槽的构造和原理。学习内容具体的学习安排、学习方法建议煤气初冷建议安排4学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构
10、讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。煤焦油氨水的分离建议安排4学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。教学条件教学文件、教学资源、实施场所、设备要求:授课计划、授课教案、多媒体教学资源、仿真软件、资源共享课平台氨和粗轻吡啶的回收学习情境设计方案表4氨和粗轻吡啶的回收学习情境设计方案学习情境编号3学习情境名称原料气变换学时数12学习任务1氨的回收;2粗轻吡啶的回收;3黄血盐钠的制取学习目标能力目标:B4:硫酸铵生产操
11、作要点和常见事故处理方法。B5:无水氨生产工艺过程和主要设备的构造和操作方法。B6:氨水加工工艺流程和操作。知识目标:A8:了解硫酸铵和氨的性质和用途,硫酸铵生产的原料和产品。A9:掌握硫酸铵生产的原理、方法和生产工艺流程。A10:掌握影响硫酸铵结晶的因素及控制。A11:了解饱和器、除酸气、煤气预热器、离心机、干燥器、真空蒸发器和空喷酸洗塔的构造和操作要求。A12:掌握磷酸吸收法生产工艺原理。A13:掌握无水氨生产工艺流程、主要设备及操作要点。A14:掌握剩余氨水的组成。A15:了解剩余氨水加工制取黄血盐的工艺流程及其操作。A16:了解剩余氨水加工主要设备。学习内容具体的学习安排、学习方法建议
12、硫酸吸收法脱氨建议安排4学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。磷酸吸收法脱氨建议安排4学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。粗轻吡啶的制取建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。剩余氨水的加
13、工建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。教学条件教学文件、教学资源、实施场所、设备要求:授课计划、授课教案、多媒体教学资源、仿真软件、资源共享课平台煤气中硫化氢和氢化氰的脱除学习情境设计方案表4煤气中硫化氢和氢化氰的脱除学习情境设计方案学习情境编号3学习情境名称原料气变换学时数12学习任务1干法脱硫;2改良ADA法脱硫;3HPF法脱硫;4FRC法脱硫;5氨水法脱硫。学习目标能力目标:B7:干法脱硫剂的制备。B8:改良ADA法的脱硫工艺的操作方法和操作要
14、点。知识目标:A17:掌握硫化氢和氰化氢的性能和危害,常见的脱硫方法。A18:了解干法脱硫原理,干法脱硫剂的制备与使用条件。A19:掌握脱硫生产过程基本原理,改良ADA脱硫工艺流程和操作要点,精制硫氰酸钠的方法。A20:掌握粗制硫代硫酸钠和粗制硫氰酸钠的提取工艺。A21:了解栲胶法脱硫原理及流程。A22:了解HPF法脱硫的基本反应。A23:了解HPF法脱硫工艺流程。A24:了解弗-洛法脱硫脱氰的基本原理和工艺流程。A25:了解昆帕科斯法的制取硫酸工艺,A26:了解FRC法的脱硫脱氰的工艺特点。A27:掌握氨水脱硫的工艺原理和工艺流程。A28:掌握湿式催化法制取硫酸,AS循环脱硫法和克劳斯硫磺回
15、收法。素质目标:1通过查找控制点和工艺参数等使学生具有严谨的工作作风;2通过分组讨论、集体完成项目培养学生团队合作的意识。学习内容具体的学习安排、学习方法建议干法脱硫建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。改良ADA法脱硫建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。HPF法脱硫建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采
16、用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。FRC法脱硫建议安排4学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。氨水法脱硫建议安排2学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过资源课程平台下发预习内容和作业题,学生可以网上进行自我测验。教学条件教学文件、教学资源、实施场所、设备要求:授课计划、授课教案、多媒体
17、教学资源、仿真软件、资源共享课平台苯族烃的吸收学习情境设计方案表5苯族烃的吸收学习情境设计方案学习情境编号4学习情境名称原料气脱碳学时数8学习任务1粗苯回收;2煤气的终冷;3富油脱苯。学习目标能力目标:B9:富油脱苯水蒸汽用量分析,脱苯工艺流程。 B10:洗脱苯的正常操作、开停工操作和特殊操作。知识目标:A29:掌握粗苯的组成和性质。A30:掌握洗油吸收苯族烃的基本原理、工艺流程和影响吸收的因素。A31:掌握富油脱苯的方法,原理和工艺流程。A32:了解脱苯塔,两苯塔,洗油再生器,管式加热炉,分凝器和油气换热器和换热器的结构。A33:掌握粗苯的组成及性质,粗苯精制方法、主要产品用途。素质目标:1通过查找控制点和工艺参数等使学生具有严谨的工作作风;2通过分组讨论、集体完成项目培养学生团队合作的意识。学习内容具体的学习安排、学习方法建议粗苯回收建议安排4学时可利用板书或多媒体相结合,采用讲授教学法、讨论法、启发式教学等,工艺流程和设备结构讲解可利用多煤体资源。通过
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