2020-2021学年部编版四年级下册期末测试语文试卷 (1)

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版四年级下册期末测试语文试卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.看拼音，写词语。jiàn kng yì s bù gu téng luó zh hu nù hu_ _ _ _ _jng hung sh cuò bin fú shng j bó bó_ _ _2.在横线上填上一个合适的字。严_的要求 &#

2、160;    严_的批评      严_的错误严_的考验     严_的组织      严_的纪律3.在括号里填上恰当的字， 把词语补充完整。勤_苦_ 专心_ 依_傍_惟_惟_ 争_夺_ _世界出_ 料 风和_ _犬_闻4.把句子补充完整。1相看两不厌，_。2篱落疏疏一径深，_。3洛阳亲友如相问，_。4书山有路勤为径，_。5.默写课本中你喜欢的一首古诗。_6.读下面的话，按要求作答。1记金华的双龙洞是一篇_，课文按顺序，依次

3、写了去金华双龙洞时的_、_、_、_及_的情况。2光阴似箭，日月如梭。少壮不努力，老大徒伤悲。盛年不重来，一日难再晨。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。从上面几句格言中选择你喜欢的一句，说一说你的看法。_评卷人得分二、修改病句7.修改病句。1放学很久了，仍然在专心地批改作业。_2风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。_3谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。_评卷人得分三、语言表达8.改写下面的句子，句意不能改变。九寨沟的美景吸引了我们。_评卷人得分四、现代文阅读阅读文段或短文后再答题。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食

4、。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。9.在第1自然段中填上合适的关联词。10.写出下面词语的近义词。倘若_ 吃惊_11.第2自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景：作者看到了_。12.你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？_阅读短文， 回答问题。凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地

5、散发着芳香。凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。凌霄感到自己上天了，往下看看，花儿、草儿多么矮小啊！ 她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”花儿、草儿们羡慕地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱

6、赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。月季却安慰她说“：朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。13.请从文中找出三对反义词写下来。_ _ _14.“凌霄和月季一起从地里探出头来。”这句话用了_的修辞手法。“一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。”这一句用了_的修辞手法，把_比作_。15.面对大伙的赞美，月季和凌霄各有什么表现？_16.花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？_17.你是怎样理解“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕”这句话的？_评卷人得分五、书面表达18.习作。题目：我喜欢的小动物要求：语句通顺，意思连贯，不少于350字；能把小动物的生活

7、习性写清楚。参考答案1.     健康     一丝不苟     藤萝     指挥     怒吼     惊慌失措     蝙蝠     生机勃勃【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注

8、意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意“健”“藤”“蝠”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.     格     厉     重     峻     密     明【解析】考查了给“严”分别组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字

9、为词头。和其它汉字组成双音节词。 辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。如严格的要求、严厉的批评等。3.     学     练     致志     山     水     妙     肖     分 

10、;    秒     享誉     乎     意     细雨     鸡     相【解析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。4.     只有敬亭山     树头花

11、落未成阴     一片冰心在玉壶     学海无涯苦作舟【解析】此题考查古诗及名句的默写能力。需要在平时多积累，加强背诵，注意不要写错别字。1出自盛唐诗人李白的独坐敬亭山。原诗：众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。2出处：宿新市徐公店作者：杨万里 (宋)原诗：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3出处：芙蓉楼送辛渐作者：王昌龄(唐)原诗：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。4“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自唐代韩愈的古今贤文·劝学篇

12、。意思是指：如果想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载驶向成功的彼岸。5.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【解析】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写，结合诗歌的内容和特点进行识记和辨析。本题中默写的诗歌是杨万里的宿新市徐公店，全诗内容是篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。6.     游记     路上    

13、; 游外洞     由外洞进入内洞     游内洞     乘船出洞     少年不知勤学苦，老来方知读书迟。意思是年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。 出自唐代诗人颜真卿的七言古诗劝学【解析】本题考查的是对课文内容的理解和分析，结合课文的内容进行辨析和理解即可。注意不要写混课文内容，不要写错别字即可。1.本题考查的是课文记金华的双龙洞，是一篇日记体游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写

14、沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞，是按空间顺序写的。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。2.本题考查的是对谚语俗语的识记和积累。“光阴似箭，日月如梭。”意思是光阴就像射出去的箭一样快，日月就像纺织机上的梭的速度一样快。比喻时间流逝得非常快。出自增广贤文“少壮不努力，老大徒伤悲。”意为年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。这句诗出自乐府诗集·长歌行。“盛年不重来，一日难再晨。”本句诗出自陶渊明的杂诗，全诗内容是人生无根蒂，飘如陌上尘。 分散逐风转，此已非常身。 落地为兄弟，何必骨肉亲！ 得欢

15、当作乐，斗酒聚比邻。 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”出自唐代诗人颜真卿的七言古诗劝学。意思是:年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。7.     放学很久了，老师仍然在专心地批改作业。     风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，大地一片昏暗。     谁都不能不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。#谁都说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。【解析】本题考查修改病句。首先认真读原句，弄清句

16、子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。1成分残缺。缺少主语，“谁”“仍然在专心地批改作业”，句子中没有指出来。2搭配不当。“风”可以“呼呼地刮”，但“雨”不能“呼呼地刮”，“雨”和“呼呼地刮”搭配不当。改为“雨哗哗地下着”。3否定不当。滥用否定词导致表达了相反的意思。去掉“不”或者在“不”前加上“不能”。8.     我们被九寨沟的美景吸引了。     九寨沟的美景把我们吸引了。   &#

17、160; 九寨沟的美景难道没有吸引我们吗？【解析】考查对句子的转换。结合题干来看保持句意不变对陈述句进行转换。可以转换为被字句、把字句、反问句、双重否定句。把字句转换：主动者+把+被动者+动作部分。被字句转换：被动者+被+主动者+动作部分。反问句转换：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。双重否定句转换：肯定句改双重否定句，句子中要有两个否定词，如：“非不可”、“没有不”、“不能不”、“不得不”，变换前一定要先理解句子的意思，然后根据要求把肯定词改写为双重否定词，并注意改变末尾的标点符号。9.即使也10.   &#

18、160; 如果     惊奇11.乡下人家吃晚饭的情景、红霞、微风、鸟。12.乡下人家吃饭的情境。因为体现了一家人自然、和谐。【解析】(1)本题考查关联词语。文中前后两句表示假设关系，说明鸭子在河里自由自在，不惧怕人。所以填关联词“即使也”。(2)本题考查了写近义词的能力。近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意

19、思相同或相近的词。与“倘若”意思相近的词是“如果”；与“吃惊”意思相近的词是“惊讶”。(3)本题考查提取信息的能力。从原文中“若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景”这句话可以提取出答案。(4)本题考查拓展能力。从给出的段落入手，写出一处最感兴趣的乡村风景，写出原因即可。答案不唯一。13.     高     矮     赞美     讥笑     攀高  &

20、#160;  跌落14.     拟人     比喻     花     喇叭15.月季花一声不响；凌霄花越加得意。16.因为月季认为凌霄依赖大树所取得的美丽不值得赞美。17.我虽然长得矮，却是靠自己的力量与努力开花立在土地上，你用了别人的力量来炫耀自己，没有什么值得骄傲的。【解析】(1)考查了对反义词的理解。赞美：赞扬歌颂。故反义词为：讥笑。攀高：攀登高处。故反义词为：跌落。高：长度长，故反义词为：矮。(2)考查了修辞手法，

21、“凌霄和月季一起从地里探出头来。”此句中“探”字是人的动作，这里将凌霄和月季拟人化了，运用了拟人的修辞手法。“一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。”此句把“凌霄花”比作“喇叭花”，运用了比喻的修辞手法。(3)考查了月季花和凌霄花的特点，结合“月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。”可总结月季花的特点是平淡、一声不响。从凌霄花的语言、神态可总结凌霄花的特点为得意。(4)考查说出花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄时，为什么月季却“一声不响”。当“凌霄攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。”“花儿、草儿们羡慕地看着这攀高入云的凌霄，都说：“凌霄真了不起！”唯独月季一声不响。”

22、因为月季知道“凌霄是凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”所以月季认为凌霄依赖大树攀高入云不值得赞美。(5)此题考查对句子的理解能力，解答此题需在理解短文内容的基础上作答。短文主要写了月季花和凌霄花，月季花对待别人的赞美不骄不躁，显得很平淡，而凌霄花借助大树攀到树顶，面对大家的赞美很得意，后来大树被锯凌霄花一下地面，遭到大家的讥笑。阅读短文学习月季花的谦虚。“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕”这句话是说我虽然长得矮，却是靠自己的力量与努力开花立在土地上，你用了别人的力量来炫耀自己，没有什么值得骄傲的。18. 我喜欢的小动物我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，