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文档简介

1、五年级 语文 上册湘教版湘教版资料宝袋资料宝袋 本文记叙毛遂在秦兵围攻赵国都城邯郸的本文记叙毛遂在秦兵围攻赵国都城邯郸的危急时刻,自我推荐跟随平原君去楚国谈判危急时刻,自我推荐跟随平原君去楚国谈判合纵抗秦获得成功的事迹。当时的情况是:合纵抗秦获得成功的事迹。当时的情况是:公元前公元前260260年年( (赵孝成王赵孝成王6 6年年) ),秦昭王派将军,秦昭王派将军白起在长年白起在长年( (在今山东省高平县西北在今山东省高平县西北) )大破赵军,大破赵军,活埋赵国降卒活埋赵国降卒4040万人。前万人。前258258年,秦军进围年,秦军进围赵都邯郸赵都邯郸( (今河北省邯郸市今河北省邯郸市) ),

2、赵国分别向魏、,赵国分别向魏、楚等国求救。最后终于打退秦军,解了邯郸楚等国求救。最后终于打退秦军,解了邯郸之围。之围。背景介绍背景介绍资料宝袋资料宝袋 作者简介作者简介1. 1.这篇课文写了一件什么事?这篇课文写了一件什么事?2.2.你觉得毛遂是一个怎样的人?你觉得毛遂是一个怎样的人?我会读我会读jinjin susu zhu zhu rr ki ki yng yng 自自荐荐 遂遂意意 锥锥子子新新颖颖 侮侮辱辱 慷慷慨慨课件课件PPT多音字多音字挑挑 tiotio( (挑选挑选)( )(挑剔挑剔)( )(挑子挑子) ) tiotio( (挑战挑战)( )(挑拨挑拨)( )(挑逗挑逗) )课

3、件课件PPT我会写我会写遂(遂(毛遂毛遂)荐(荐(自荐自荐)锥(锥(锥子锥子)颖(颖(新颖新颖)晌(晌(晌午晌午)辱(辱(侮辱侮辱)慨(慨(慷慨慷慨)盟(盟(盟约盟约) 盟约:盟约:缔结同盟的朋友。缔结同盟的朋友。 推荐:推荐: 把好的人或事物向人或组织介把好的人或事物向人或组织介绍,希望任用或接受。绍,希望任用或接受。有目共睹:有目共睹: 人人都能看见,形容极其人人都能看见,形容极其明显。明显。脱颖而出:脱颖而出: 比喻人的才能全部显现出比喻人的才能全部显现出来。来。重点词语重点词语呵斥:呵斥: 大声斥责。大声斥责。感慨:感慨:有所感触而慨叹。有所感触而慨叹。 不知所措:不知所措: 不知道怎

4、办好。形容受窘不知道怎办好。形容受窘或发急。或发急。三寸之舌:三寸之舌:形容善于说话或辩论形容善于说话或辩论。 1.这篇课文写了一件什么事?这篇课文写了一件什么事? 2.2.平原君为什么阻止毛遂随他去楚国?平原君为什么阻止毛遂随他去楚国? 平原君按平常眼光看待毛遂,认为他平原君按平常眼光看待毛遂,认为他没有才华。没有才华。 3.3.毛遂是怎样据理力争的?你体会毛遂是怎样据理力争的?你体会到了什么?到了什么? 毛遂说毛遂说“我今天就是请求把我放到布袋中呀。我今天就是请求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中,我早就脱颖而出了,您若早把我放到布袋中,我早就脱颖而出了,不光是露出那么点儿锥子尖呢!请

5、您今天就不光是露出那么点儿锥子尖呢!请您今天就把我放到随行的人员中吧。把我放到随行的人员中吧。”人要懂得把握机会,要相信自己的才能,勇人要懂得把握机会,要相信自己的才能,勇敢地据理力争。敢地据理力争。 4.4.毛遂在楚王面前的表现如何?毛遂在楚王面前的表现如何?你觉得他是个怎样的人?你觉得他是个怎样的人? 表现的非常勇敢而有智慧。表现的非常勇敢而有智慧。他是一个有口才、有魄力的人。他是一个有口才、有魄力的人。 课件课件PPT 毛遂毛遂马上马上说:说:“我今天就是请求把我放到布我今天就是请求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中,我早就脱颖袋中呀。您若早把我放到布袋中,我早就脱颖(ynyn)而出

6、了,不光是露出那么点儿锥子)而出了,不光是露出那么点儿锥子尖呢!请您今天就把我放到随行的人员中吧。尖呢!请您今天就把我放到随行的人员中吧。” 面对冷遇,毛遂机智应对,既表明自面对冷遇,毛遂机智应对,既表明自己才华出众,又表明对这次机会的渴慕。己才华出众,又表明对这次机会的渴慕。“马上马上”写出毛遂对这次机会格外珍惜,写出毛遂对这次机会格外珍惜,不肯放弃,进一步展现毛遂的自信。不肯放弃,进一步展现毛遂的自信。 课件课件PPT 毛遂,战国末期大梁人,身为赵公子毛遂,战国末期大梁人,身为赵公子平原君赵胜的门客,居平原君处三年未平原君赵胜的门客,居平原君处三年未得展露锋芒。然而,公元前得展露锋芒。然而

7、,公元前257257年,也年,也就是赵孝成王九年,他自荐出使楚国,就是赵孝成王九年,他自荐出使楚国,促成楚、赵合纵,声威大振,并获得了促成楚、赵合纵,声威大振,并获得了“三寸之舌,强于百万之师三寸之舌,强于百万之师”的美誉。的美誉。毛遂毛遂(2 26 6) 毛遂自荐毛遂自荐(7 71313)说服楚王)说服楚王敢于表现自我敢于表现自我(1 1 ) 故事起因故事起因(1414) 订立盟约订立盟约课件课件PPT 本文记叙毛遂在秦兵围攻赵国都本文记叙毛遂在秦兵围攻赵国都城邯郸的危急时刻,自我推荐跟随平原城邯郸的危急时刻,自我推荐跟随平原君去楚国谈判合纵抗秦获得成功的事迹。君去楚国谈判合纵抗秦获得成功的

8、事迹。表现了毛遂敢于表现自我,展示自我的表现了毛遂敢于表现自我,展示自我的品质。品质。 课件课件PPT1. 1.运用对话来刻画人物性格。运用对话来刻画人物性格。 这篇课文通过对毛遂语言的描写这篇课文通过对毛遂语言的描写为我们刻画了一个有胆有识,敢于为我们刻画了一个有胆有识,敢于表现自己的舌辩之士。表现自己的舌辩之士。课件课件PPT自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。 陆九渊陆九渊有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。为神奇。 萧伯纳萧伯纳能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信

9、心。的,是我的信心。 但丁但丁自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。者常浮扬。 梁启超梁启超有关自信的名言有关自信的名言课件课件PPT 读完此文,深为毛遂勇于自我推读完此文,深为毛遂勇于自我推荐的精神所感动。在这个英雄辈出的荐的精神所感动。在这个英雄辈出的时代里,并非每个人都甘于平庸,也时代里,并非每个人都甘于平庸,也并非每个人都甘心做巨人脚下的奠基并非每个人都甘心做巨人脚下的奠基石。我们应该引荐自己,表现自己,石。我们应该引荐自己,表现自己,因为自荐是成功的基石。因为自荐是成功的基石。课件课件PPT1. 1.照样子,填一填。照样子,填一填。 例:讥

10、例:讥讠讠+ +几几=讥(讥讽)讥(讥讽)城城(土土)+ +(成成)=(城城)()(城市城市) 订订(讠讠)+ +(丁丁)=(订订)()(订制订制)晌晌(日日)+ +(向向)=(晌晌)()(晌午晌午)课件课件PPT2.2.辨字组词辨字组词。荐(荐(自荐自荐) 遂(遂(遂意遂意)锥()锥(锥子锥子) 存(存(存在存在) 逐(逐(追逐追逐)推()推(推举推举) 响(响(响亮响亮) 唇(唇(嘴唇嘴唇)概()概(大概大概)晌(晌(晌午晌午) 辱(辱(侮辱侮辱)慨()慨(感慨感慨)课件课件PPT3.3.补充词语。补充词语。(德德)()(才才)兼备)兼备 (脱脱)颖而出)颖而出 有(有(目目)共睹)共睹 七嘴八(七嘴八(舌舌) 不知所(不知所(措措) (奇奇)耻大辱)耻

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