五年级数学最大公因数ppt课件

1、最大公因数最大公因数 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满室的地面铺满(使用的地砖使用的地砖都是整块都是整块)。可以选择边。可以选择边 长是几分米的地砖长是几分米的地砖? 边长最大是几分米边长最大是几分米?1最大公因数最大公因数我们家贮藏室我们家贮藏室长长 16 dm，宽，宽 12 dm。可以在长方形纸上画一画，看可以在长方形纸上画一画，看看能画出多少个正方形。看能画出多少个正方形。可以用正方形可以用正方形纸片摆一摆。纸片摆一摆。用边长是用边长是 3 dm 的地砖不行啊。的地砖不行啊。12 的因数的因数 1，2，3，4，6，1216 的

2、因数的因数 1，2，4，8，16 所以地砖的边长可以是所以地砖的边长可以是 1 dm、2 dm、4 dm，最，最大是大是 4 dm。要使所用的正方形地砖都是整块的，地砖的边长要使所用的正方形地砖都是整块的，地砖的边长必须既是必须既是 16 的因数，又是的因数，又是 12 的因数。的因数。16 的因数的因数12 的因数的因数8，163，6，12 1，2，41、2、4 是是 16 和和 12 公有的因数，叫做它们的公因数。其中，公有的因数，叫做它们的公因数。其中，4 是最大的公因数，叫做它们的最大公因数。是最大的公因数，叫做它们的最大公因数。 还可以这样表示。还可以这样表示。2 23 34 46

3、618 18 1 19 912 12 学号是学号是 12 的因数而不是的因数而不是 18 的因数的同学站左边，是的因数的同学站左边，是 18 的因数的因数而不是而不是 12 的因数的站右边，是的因数的站右边，是 12 和和 18 公因数的站中间。公因数的站中间。我该站哪儿呢我该站哪儿呢?2 23 34 46 618 18 1 19 912 12 学号是学号是 12 的因数而不是的因数而不是 18 的因数的同学站左边，是的因数的同学站左边，是 18 的因数的因数而不是而不是 12 的因数的站右边，是的因数的站右边，是 12 和和 18 公因数的站中间。公因数的站中间。怎样求怎样求 18 和和 2

4、7 的最大公因数。的最大公因数。2它们的公因它们的公因数数 1，3，9中，中，9 最大。最大。我是看我是看 18 的因的因数中有哪些是数中有哪些是27 的因数的因数 我是这样我是这样表示的。表示的。你还有其他方法吗你还有其他方法吗? 和同学讨论一下。和同学讨论一下。 观察一下，两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系观察一下，两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系? 找出下列每组数的最大公因数。找出下列每组数的最大公因数。 4 和和 8 16 和和 32 1 和和 7 8 和和 94 和和 8 的最大公因数是的最大公因数是 4。16 和和 32 的最大公因数是的最大公因数是 16

5、。1 和和 7 的最大公因数是的最大公因数是 1。8 和和 9 的最大公因数是的最大公因数是 1。做完后你发现了什么做完后你发现了什么? 我发现我发现: 当两个数是倍数关系时，这两个数的最当两个数是倍数关系时，这两个数的最大公因数就是那个较小的数；当两个数是互质数时，这两个数的最大公因数就是大公因数就是那个较小的数；当两个数是互质数时，这两个数的最大公因数就是 1。 利用分解质因数的方法，可以比较简便地求出两个数的最大公因数。例如利用分解质因数的方法，可以比较简便地求出两个数的最大公因数。例如: 24 = 2223 36 = 2233 24 和和 36 的最大公因数的最大公因数 = 223 =

6、 12。1. 填空。填空。 (1) 10 和和 15 的公因数有的公因数有 _。 (2) 14 和和 49 的公因数有的公因数有 _。1，51，72. 找出下面每组数的最大公因数。找出下面每组数的最大公因数。 6 和和 9 15 和和 12 42 和和 54 30 和和 45 5 和和 9 34 和和 17 16 和和 48 15 和和 16336151171613. 选出正确答案的编号填在横线上。选出正确答案的编号填在横线上。 (1) 9 和和 16 的最大公因数是的最大公因数是_。 A. 1 B. 3 C. 4 D. 9 (2) 16 和和 48 的最大公因数是的最大公因数是_。 A. 4

7、 B. 6 C. 8 D. 16 (3) 甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因 数是数是_。 A. 1 B. 甲数甲数 C. 乙数乙数 D. 甲、乙两数的积甲、乙两数的积ADC4. 写出下列各分数分子和分母的最大公因数。写出下列各分数分子和分母的最大公因数。( ) ( ) 79836( ) ( ) 1872( ) ( ) 915( ) ( ) 1418353612365. 在相应的在相应的( )里写出相邻阶梯上两个数的最大里写出相邻阶梯上两个数的最大 公因数。公因数。7210( )( )15( )( )18( )( )24( )( )36( )( )6.

8、 按要求写出两个数，使它们的最大公因数是按要求写出两个数，使它们的最大公因数是 1。 (1) 两个数都是质数两个数都是质数: _ 和和 _。 (2) 两个数都是合数两个数都是合数: _ 和和 _。 (3) 一个质数一个合数一个质数一个合数: _ 和和 _。25491387. 有一张长方形纸，长有一张长方形纸，长 70 cm，宽，宽 50 cm。如果要。如果要 剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的 小正方形的边长最大是几厘米小正方形的边长最大是几厘米?10 厘米。厘米。8. 男、女生分别排队，要使每排的人数相同，每排男、女生分别排队，要使每排的人数

9、相同，每排 最多有多少人最多有多少人? 这时男、女生分别有几排这时男、女生分别有几排?女生有女生有 36 人。人。男生有男生有 48 人。人。 48 和和 36 的最大公因数是的最大公因数是 12。 4812 = 4 (排排) 3612 = 3 (排排)答答: 每排最多有每排最多有 12 人，这时男生有人，这时男生有 4 排排,女生有女生有 3 排。排。9.* 小巧匠。小巧匠。12、16 和和 44 的最大公因数是的最大公因数是 4 。 答答: 每根小棒最长是每根小棒最长是 4 厘米。厘米。12 cm16 cm44 cm要把它们截成同样长的小棒，不能有剩要把它们截成同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米余，每根小棒最长是多少厘米? 公因数只有公因数只有 1 的两