八年级生物上册期中考试复习

1、八年级一班班级德育工作计划第五单元 生物圈中的其他生物 第一、二章复习资料第一节腔肠动物和扁形动物石灰质贝壳，因而称为双壳类。壳内柔软的身体 膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成。2,非双壳类软体动物有石鳖、蜗牛、乌贼 主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具 官是足。3 .节肢动物是最大的动物类群,目前已命 五种以上，占所有已知动物种数的80%以上。4 .星虫是节肢动物中种类最多的一类。蝗 胸部和腹部。头部负责感觉和摄食,胸部是运药 善于用默；有两对翅，适于飞行。触角和足等是昆 腹部集中容纳内脏器官。体表有气门，用于呼明 骨骼，它不仅能保护身体、还能防止体内水分素 征是：有一对触角、三对足，

2、诚有两对翅,等等5 节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的夕喟1 分节。它们是因附肢分节而得名。第四节鱼1.前面三节学习的动物，它们的体内没有由脊 统称为无脊椎动物。而鱼、两栖动物、爬行动物、I 们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱、2®是脊椎动物中种类最多札个类群（占一 大家鱼”（青鱼、草鱼、鲜鱼、鳏鱼）鱼能在水匚 至关重要：一是能靠游泳来获取食物和防御敌隹 吸。3.鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分, 呈流线型、有利于减少鱼在水中运动时遇到的任 覆盖、其表面有滑液，起保护身体的作用。鱼在 体，其两侧附有发达的肌囱，对运动起重要作用 部和躯干部的摆动以及鳍的协嘛用游泳。1常见腔肠

3、动物大多数生活在巡注中，如水母、海葵、海萤、珊瑚虫等;少数在淡水中,如水蝇。腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。2 .观察水蛇的纵切面示意图，它的身体由内外两层细胞一一内胚层和外胚层构成,这两层细胞之间填充着它们分泌的胶状物质,称为中胶层。内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔,它与q相通，吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化,食物残渣仍从口排出。外胚层有多种细胞，其中的刺细胞是腔肠动物特有的攻击和恒御的利器，在触手处尤利多。3 .大多数扁形动物寄生在人和动物体内,如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。第二节线形动物和环节动物

4、1.蛔虫是线形动物。寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。身体呈圆柱形形,前端有且，后端有M口；体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用；消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜；牛殖器官发达,生殖能力强。没有专门的运动器官。2线形动物包括蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等。线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。3.环节动物有蚯蚓、沙蚕和水蛭，环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。第三节软体动物和节肢动物1.软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。河蚌、扇贝、文蛤、缢蛭等是软体动物，它们的外面有两片

5、大小相近的能够灵敏地感知外界环境的变化对环境的复杂多变及时作出反应。3哺乳动物的主要特征是体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。第二章动物的运动和行为一、动物的运动1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。2、运动系统由也、关节和肌肉组成。在运动中，邕四杠杆作用，肌肉起动力作用,关节起支点作用。3、骨骼肌受神经传来的刺激会收缩，牵动骨绕关节活动，躯体就产生运动。4、每一组肌肉的两端分别附着在不回昼骨上，与骨相连的肌肉总是由两组或两组以上的肌肉相互配合活动的。如：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,伸肘时，肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。骨骼肌是由肌腹和肌腱两部分组成的7、关节囊能把相邻

6、的两块骨牢牢地联系 滑液,它的作用是减少骨与骨之间的摩擦。 减少两骨之间的相互摩擦，又能缓冲运动时的8、运动并不仅靠运动系统，还需要神经 调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统供二、先天性行为和学习行为1、按行为功能不同可分为取食行为、防 行为、繁殖行为等、而按获得途径不同可分 和学习行为。2、先天性行为指动物生来就有的，由体 决定的行为。如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做 母袋鼠哺育幼袋鼠、菜青虫总取食十字花科植5、双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张;当手提重物（如提一桶水时、举重），肱二头肌和肱三头肌都收缩。6、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关3、学习行为是指在遗传因素的基础上

7、，的作用，由生活经验和学习 而获得的行为。如 取食、蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩钓 猩摘取香蕉、小狗算算术等。动物越高等，学 适应环境能力也就越强。4、有些营群体生活的动物具有社会行为 特征：群体内部形成一定的组织 ，成员之间 有的还形成等级。5、动物的动作、声音和气味等可起传递节面包括关节头、关节窝和关节软骨。关节头从关节窝滑脱出来的现象叫做脱臼。页脚内容4如黑长尾猴是靠声宣来传递信息，蚂蚁是靠气一5.节肢动物具有的特点是（）A.身体被毛，用肺呼吸B.身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节C体表具有鳞片，用肺呼吸D.体表光滑，用皮肤呼吸6.俗话说：狡兔三窟。这句话反映了兔能对各种

8、刺激作 出不同的反应，也说明兔的运动能力比较强，下列各种与兔 的运动无关的是（）A.兔属于哺乳动物B.其他器官、系统能适应运动的需要C肌肉与骨和关节相协调D.骨骼肌非常发达观察下列图片，回答下面第7、8小题:)7.鱼鲤呈鲜红色，其原因是A.有丰富的大血管B.有丰富的动脉血管力。C有丰富的毛细血管D.有丰富的静脉血管8.鱼在游泳时靠（和尾部的左右摆动产生前进的动A.胸鳍B.腹鳍C背鳍D.身9.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它斗另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是是先天性行为是学习行为是定的是由环境因素决定的A.B.CD10夏季大雨过后，蚯蚓常常爬到地

9、面上来的原A.土壤中缺乏食物B.雨后蚯蚓需要C雨后土壤中缺氧D.潮湿的地面有彳11下列几组动物中，属于恒温动物的是（A.猫头鹰、扬子鳄、鲸B.家兔、C白熊、蛇、袋鼠D.金丝猴、12.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的少，下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原A.人类大量的捕杀B栖息地遭C青蛙天敌的大量捕食D水域环夕重13下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说二、非选择题(本题共7小题，共50分21 .实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎 的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平 两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生 们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于(A.先天性行为 B.偶然行为 C取食行为I(2)乙组小鸭在实验中的作用是(A.实验模型B.对照组C实验组(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围 录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭 组小鸭可能会A.它们可能吓B.它们将失去繁殖C它们将会发声音D.它们将会认为猫是它们的母亲(1)它的身体分为一、二、A.B.CD17.下列哪些特征有利于鱼克服在水中游泳时的阻力？()A.身体呈梭形或流线型B.体表覆盖着鳞片C体表可以分泌黏7取D以上三项都对18鸟类的结构和功能特点与其适应飞行生活无直接关系的是()A身体呈流线型B.小肠很长，消化吸收快C直肠短，随时排便D胸肌特别发达19川性引诱剂诱杀