第四课 第二框文化在继承中发展

1、 20132013年，周杰伦先后在上海、北京、年，周杰伦先后在上海、北京、香港、马来西亚、新加坡、印尼、台北、香港、马来西亚、新加坡、印尼、台北、温哥华、多伦多、纽约、加州、悉尼、温哥华、多伦多、纽约、加州、悉尼、墨尔本等墨尔本等2929个城市举行了个城市举行了“魔天伦魔天伦”世世界巡演。界巡演。20142014年计划在悉尼、大连、青年计划在悉尼、大连、青岛等城市继续进行魔天伦巡演。岛等城市继续进行魔天伦巡演。 周杰伦是周杰伦是20002000年后亚洲流行乐坛最年后亚洲流行乐坛最具革命性创作歌手，其才华不仅体现在具革命性创作歌手，其才华不仅体现在超强的现场即兴创作能力和对乐理超强的现场即兴创作

2、能力和对乐理各各种乐器的精通，还体现在颠覆常人不入种乐器的精通，还体现在颠覆常人不入俗套的创作思路。俗套的创作思路。 情景导入情景导入: :在在中国风音乐方面，周杰伦开创了现代中国风音乐方面，周杰伦开创了现代流行流行“中国风中国风”的先河，对中国风兴起的先河，对中国风兴起和在世界范围的传播做出了杰出的贡献。和在世界范围的传播做出了杰出的贡献。周杰伦的中国风融入戏曲和民族等元素，周杰伦的中国风融入戏曲和民族等元素，加上娴熟运用各种乐器加以配合，也造加上娴熟运用各种乐器加以配合，也造就了他多样的音乐曲风。传统的中国风就了他多样的音乐曲风。传统的中国风带出了古色古香的中国味道，产生含蓄、带出了古色古

3、香的中国味道，产生含蓄、优雅、轻快、忧愁等歌曲风格，如优雅、轻快、忧愁等歌曲风格，如菊菊花台花台、青花瓷青花瓷等，正如周杰伦在等，正如周杰伦在访谈中一直强调的，访谈中一直强调的，“我们不要崇洋媚我们不要崇洋媚外，我们老祖先的辛苦不能白费，我们外，我们老祖先的辛苦不能白费，我们要因为我们是中国人而感到骄傲要因为我们是中国人而感到骄傲.”.”他他对自己音乐的评价对自己音乐的评价-“-“我的音乐以中国我的音乐以中国传统文化为创作元素，融合了中国传统传统文化为创作元素，融合了中国传统音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意，其实中国文化是一个起点。的注意，其实中国文化

4、是一个起点。”情景分析情景分析: :文化在继承中发展文化在继承中发展1.什么是文化继承？什么是文化继承？ 2.什么是文化发展？什么是文化发展？ 3.二者有怎样的关系？如何处理？二者有怎样的关系？如何处理？ 4.影响文化发展的因素有哪些？影响文化发展的因素有哪些？ 5.教育在文化传承中的地位和作用？教育在文化传承中的地位和作用？自学指导：自学指导：欣赏歌曲欣赏歌曲青花瓷青花瓷的优美歌词的优美歌词 古筝撩拨古筝撩拨, ,牙板清脆牙板清脆, ,琵琶淙淙琵琶淙淙, ,使得青花瓷的中国风分使得青花瓷的中国风分外动人外动人, ,作词的方文山用作词的方文山用 素胚素胚,仕女仕女,汉隶汉隶 等词描绘了传世等词

5、描绘了传世青花瓷的古朴风采青花瓷的古朴风采, ,加上周杰伦唱腔柔情古朴加上周杰伦唱腔柔情古朴, ,略带江南戏曲雏略带江南戏曲雏形形, ,再混合复古音乐再混合复古音乐, ,构成佳作构成佳作. . 思考：思考：1 1、从材料中说明、从材料中说明青花瓷青花瓷的创作继承了什么？发展了什么？的创作继承了什么？发展了什么？2 2、这一继承与发展的成功佳作给我们什么启示？、这一继承与发展的成功佳作给我们什么启示？继承继承：古筝、牙板、琵琶；古筝、牙板、琵琶；“素胚素胚”“”“仕女仕女”“”“汉隶汉隶”，青花瓷，江南戏曲青花瓷，江南戏曲体现了对中国传统文艺的继承体现了对中国传统文艺的继承发展发展：绝妙填词配复

6、古音乐，用现代技术演绎古典的爱情绝妙填词配复古音乐，用现代技术演绎古典的爱情主题主题等等体现了对中国传统文化的发展体现了对中国传统文化的发展 继承和发展的关系是同一个过程的两个方面，两者密不可分。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展过程中继承。因此，我们应把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。文化继承和发展的关系：文化继承和发展的关系： 1920年代，年代，民国政府民国政府确定：男子确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。礼服为中山装，女子礼服是旗袍。 中国历代中国历

7、代封建王朝封建王朝对服饰都有严对服饰都有严格的等级标准。格的等级标准。 建国初期，建国初期，中国服饰受前苏联中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；与短发配合； 改革开放之后，改革开放之后，服饰朝着服饰朝着多元化、多元化、个性化个性化发展。发展。（二）影响文化发展的重要因素TEXT1 1、生产力与生产关系的矛盾运动、生产力与生产关系的矛盾运动生产力的发展生产力的发展生产关系的调整生产关系的调整社会制度的变革社会制度的变革经济、政治的变化经济、政治的变化文化形态的变化文化形态的变化一定

8、的文化是由一定一定的文化是由一定的经济、政治决定的的经济、政治决定的引起引起要求要求导致导致决定决定原理原理（根本因素）（根本因素）（二）影响文化发展的重要因素导演斯蒂文森说：导演斯蒂文森说：“我没有到过中国，我没有到过中国，所有关于中国的知所有关于中国的知识都是通过互联网识都是通过互联网了解的，而且都查了解的，而且都查了两遍。可以说，了两遍。可以说，我们的电影哪怕一我们的电影哪怕一帧一帧地放都不会帧一帧地放都不会找出任何错误。找出任何错误。” 科学技术科学技术的进步，的进步，是推动文化发展的是推动文化发展的重要因素。重要因素。TEXT马克思说：“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的

9、三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 科学技术的进步，是促进科学技术的进步，是促进经济发展经济发展的重要因素，也是推的重要因素，也是推动动文化发展文化发展的重要因素。的重要因素。（二）影响文化发展的重要因素2 2、科学技术、科学技术 探究探究: :根据材料分析说明根据材料分析说明科技进步，尤其现代信息技术的发科技进步，尤其现代信息技术的发展展对对传承文化传承文化能起到怎样的能起到怎样的作用作用？ 当代信息技术的运用，使当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存

10、文化资收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。与发展。 （20132013全国新课标卷材料）近年来，莫高窟游客逐年增长，全国新课标卷材料）近年来，莫高窟游客逐年增长，20122012年全年接年全年接待游客量达到待游客量达到8080万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾40004000人次，最多时约人次，最多时约70007000人次，而其最佳游客承载量在人次，而其最佳游客承载量在30003000人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化人次以内。大量游客进入洞窟，

11、二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防治体系；研发了无线传感环境检技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防治体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后测分析系统，开发了十亿级

12、像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D3D效效果的果的“数字莫高窟数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。 探究：你能否根据所学历史知

13、识，谈谈探究：你能否根据所学历史知识，谈谈百家争鸣、新文化运动和百家争鸣、新文化运动和“文艺复兴文艺复兴”是如是如何促进文化发展的？何促进文化发展的？（二）影响文化发展的因素孔孔 子子老子老子墨子墨子韩非子韩非子 在春秋战国时期，在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观儒、道、墨、法、诸家的思想观点点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，汲取营养，促进促进我国古代学术文化的发展和繁荣。我国古代学术文化的发展和繁荣。 新文化运动新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。它对

14、最深的文化运动。它对近现代中国文化的转型近现代中国文化的转型产生了深刻产生了深刻的影响的影响,突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。性变化。 他们呼唤要用一种他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念以人为中心的思想观念对抗对抗神神学思想学思想和和经院哲学经院哲学，以，以推动推动文学艺术和科学技术的文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。发展，由此而形成了文艺复兴运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生不同思想文化在思想运动中相互激

15、荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。着社会变革，也促进文化的发展。（二）影响文化发展的因素TEXT3 3、思想运动、思想运动（1）教育是人类特有的传承文化的能动性教育是人类特有的传承文化的能动性活动活动（特点），（特点），具有具有选择选择、传递传递、创造创造文化文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。着重要角色。（二）影响文化发展的因素TEXT4 4、教育、教育 上述教育方式各有什么特点？对文化上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？传承有哪些影响？私塾私塾课堂教学课堂教学网络学习网络学习私塾教育私塾教育 个个别化教学，对别化教学，

16、对文化传承有一文化传承有一定的作用，但定的作用，但规模小，影响规模小，影响有限。有限。课堂教学课堂教学 按学生按学生的年龄和知识编的年龄和知识编班，有固定教师班，有固定教师按课程教学，大按课程教学，大大提高了教学效大提高了教学效率和教学质量，率和教学质量，是文化传承的主是文化传承的主要途径。要途径。网络学习网络学习实现实现真正的共享和真正的共享和社会化，打破社会化，打破了时空界限，了时空界限，扩大了教育规扩大了教育规模；使文化传模；使文化传承的方式和手承的方式和手段发生了根本段发生了根本变革，极大地变革，极大地促进了文化传促进了文化传播、继承与发播、继承与发展。展。（1 1）教育是人类特有的传

17、承文化的能动性活动教育是人类特有的传承文化的能动性活动（特点），（特点），具有具有选择选择、传递传递、创造创造文化的特定功能，文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。（2 2）随着）随着教育方式的不断变革教育方式的不断变革，教育在人类文化，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。的传承中将产生越来越大的影响。（二）影响文化发展的因素TEXT4 4、教育、教育生产力与生产关系生产力与生产关系矛盾运动矛盾运动外部因素外部因素自身因素自身因素自身因素自身因素自身因素自身因素（二）影响文化发展的因素文化继承与文化发展的关系文化继承与文化发展的关系文化在继承中发展文化在继承中发展文化的继承文化的继承文文化的发展化的发展影响文化发展的因素影响文化发展的因素生产力与生产力与生产关系生产关系的矛盾运的矛盾运动动科学技术科学技术思想运动思想运动前提前提必然结果必然结果取其精华取其精华去其糟粕去其糟粕推陈出新推陈出新革故鼎新革故鼎新教教 育育课堂小结课堂小结思维整合思维整合1、怎样正确对待传统文化？、怎样正确对待传统文化？（1）要）要继承继承传统文化传统文化 ，“取其精华，去其槽粕取其精华，去其槽粕”，批判继承，古为今用。批判继承，古为今用。（2）在继承的基础上）在继承的基础