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文档简介

1、丹东市2018版保育员高级考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。得分评卷入单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和()。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维2、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿

2、那种习惯()。A遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则第1页共11页C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭6、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗8、()我国恢复和建立了各级

3、学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼

4、儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。第2页共11页A可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水15、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣16、托幼园所每年的驱虫时间是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月17、婴幼儿被套的

5、拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次18、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒19、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对20、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子21、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位C将各类物品集中摆放22、冬季婴幼儿进行室外活动,应A.戴帽子 B .戴手套B、将物品随意摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处(),防止耳廓受冻。C.穿棉外套D.揉

6、耳朵23、水杯消毒后应(A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疳肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留日外耳道狭窄,细菌繁殖C外耳道短,细菌繁殖D外耳道长,进入污水得分评卷入填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。2、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在().3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。4、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。5、在婴幼儿

7、分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。6、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。7、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。9、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。11、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。12、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,

8、要高度重视幼儿的()。13、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。14、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。15、饭菜保温、保洁的原则是(),()。16、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。17、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。18、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。19、

9、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。20、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。得分评卷入判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。4、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。5、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。6、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。7、()造成幼儿

10、口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。8、()要用毛巾给小婴儿洗澡。9、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。10、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。11、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。14、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。15、()幼儿发高烧,应先

11、用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。得分评卷入问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?得分评卷入分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第7页共11页试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、B4、A5、C6、B7、A8、B9、E10、D11、D12、A13、C14、B15、C16、C17、A1

12、8、B19、E20、A21、A22、A23、D24、B25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸2、消毒水,太阳底下晾晒3、一尺4、饭前,便后,肥皂水5、答案:更换、2030、过早、污染6、身心健康,心理健康7、细嚼慢咽,食物8、传染源,传播途径,易感人群9、20-3010、良好的卫生习惯11、开窗通风,紫外线灯照射12、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康13、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡14、答案:游戏、生动直观、想象、针对性15、答案:冬季保温,夏季散热16、答案:干涉、观察、适时、适当17、答案:肥皂;饭前便后18、答案:反应、需

13、要、帮助、指导19、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒20、专人专用,每天判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、x2、V3、V4、V5、V6、V7、V8、,9、,10、,11、V12、X13、,14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;(4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼

14、儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。3、答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。5、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(

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