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文档简介

1、6月小学国旗下讲话稿六月一个缤纷多彩的季节。辞别了温柔的春风 ,迎来了炽热的夏天。下面是小编给大家整理的6月小学国旗下讲话稿 ,仅供参考。 6月小学国旗下讲话稿【篇一】 送别了五月 ,拥抱着六月的阳光 ,六月的鲜花更加娇艳芬芳, 六月的红领巾更加鲜艳夺目, 六月的歌声更加嘹亮!因为六月有儿童节 ,这是你们的节日。 作为一名小学生 ,你们拥有的是朝气蓬勃 , 就像搏击风浪的船 ,正扬帆起航。在六月里 ,你们还要用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。因为六年级的同学要面临毕业考试 ,其他同学要通过复习 ,也要交上一份让人满意的期末答卷。 面对学习 ,希望同学们踌躇满志!学习需要勤奋。常言道,一分耕耘,一

2、分收获。只有辛勤的付出,才会收获成功的硕果。如果你想取得成功 ,必须脚踏实地、一丝不苟、坚持不懈。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。在学习的道路上我们只有勤奋踏实 ,掌握知识的点点滴滴 ,才能最终走向成功。 学习需要坚持 ,愿你们有永不言弃的精神。古语云:为山九仞 ,功亏一篑。学习是辛苦的 ,希望你们可以学中求乐 ,苦中作乐 ,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课 ,记好每一次笔记 ,做好每一份作业 ,坚决自信地迈出每一个脚步。 学习需要踌躇满志。有志者事竟成 ,破釜沉舟 ,百二秦关终属楚;苦心人 ,天不负 ,卧

3、薪尝胆 ,三千越甲可吞吴。面对学习 ,你们要有揽明月九天的志向 ,要有夸父追日 ,精卫填海的坚持。纵然路有荆棘 ,途遇坎坷 ,也要勇往直前 ,即使太行雪拥 ,蜀道峰连 ,也会直挂云帆。 同学们 ,努力吧!希望通过你们的努力 ,能够沉着面对六月 ,微笑拥抱六月天。 6月小学国旗下讲话稿【篇二】 尊敬的老师 ,同学们: 大家好!今天我发言的题目是?战胜挫折 ,走向成功?。 古人云:人生不如意 ,十有八九。挫折是人生的必然 ,是指个体在从事有目的的活动中 ,遇到了障碍或干扰 ,导致其动机不能实现 ,需要不能满足时产生的情绪反响。如同人生的影子 ,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风

4、顺 ,事事如意 ,但是或早或迟 ,或大或小 ,总难免遇害上各式各样的挫折。 认真准备考试 ,却没有得到理想的成绩;以诚待人 ,却换来嘲讽的目光这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败 ,我们会难过 ,会哭泣 ,然而 ,困难不会因泪水退却 ,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座 ,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避 ,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时 ,越是回避越难以解脱 ,只有敢于直面它 ,掌握和运用正确的方法 ,这才能逐渐走向成熟。 作为重点中学的学生 ,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时 ,多年的努力付诸东流 ,那种

5、痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合 ,但是我们能做的就只是哭泣 ,沉沦吗?相信大家都听过张继的?枫桥夜泊?吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦 ,侵蚀了他饱经苍桑的心 ,细细地品尝过那不幸 ,感受格外深刻 ,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后 ,人们不一定记得当年身穿红袍 ,骑马游街的状元爷 ,可却都传颂着落榜的张继的?枫桥夜泊?。挫折并不可怕 ,平静的湖面练不聘书精悍的水手 ,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨 ,才能真正实现每个人的人生价值。 天将降大任于是人也 ,必先苦其心志 ,劳其筋骨 ,饿其体肤 ,空乏其身 ,行拂乱其所为 ,所

6、以动心忍性 ,曾益其所不能挫折不仅是一种难得锻炼 ,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好 ,我们可以找出其中的原因 ,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力 ,鼓励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中 ,用身心的忙碌去占据有限的思维空间 ,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时 ,由于贫富的差距而被爱人抛弃 ,可她却没有整日沉浸在痛苦中 ,而是毅然去了巴黎留学 ,进行艰苦的科学研究。如果 ,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力 ,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上 ,司马迁受宫刑而历作?史记?;孙膑挫而著兵法;诺贝乐深受

7、的姑娘突然嫁给了坟墓 ,他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。 如果说人生是一座大山 ,挫折就是人在攀登大山中难以把握 ,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验 ,受到了挫折的磨砺 ,甩得脱挫折的梦魇 ,勇于征服攀登中的所有困难 ,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石 ,让挫折点燃我们心中的信念之火 ,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛 ,最终走向成功的此岸! 6月小学国旗下讲话稿【篇三】 尊敬的领导们、老师们、可爱的同学们:星期一早上好! 今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做 从你背起书包上学那天起 ,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了 ,于是你就有了一个当

8、学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说好或不好 , 先听老师讲个故事:小狮子的不同命运 有几只刚出生不久的小狮子 ,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大 ,无忧无虑 ,有吃有喝。当然 ,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到 ,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来 ,猎人外出再也没有回来 ,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子 ,单独在野外。饿了 ,自己找食吃;渴了 ,自己找水喝;有了伤 ,会用舌头舔伤口;遇到敌人 ,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。 这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示? 同学们 ,逃出笼子后的那只小

9、狮子所以能顺利得活下来 ,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了 ,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长 ,没有得到起码的生存能力的锻炼 ,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立 ,永远不能成为大自然的一员。动物是这样 ,我们人类更是如此。 同学们 ,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们 ,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽 , 同学们 ,我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学

10、来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事 ,当然自己干啦! 在日常生活中 ,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购置日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀? 著名教育家陶行知说过:滴自己的汗 ,吃自己的饭 ,自己的事自己干 ,靠人靠天靠祖上 ,不算是好汉! 你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗? 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法 ,让他们认识到劳动的价值 ,比方让孩子自己动手装配自行车 ,修理小家电 ,做简易木工 ,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母 ,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。 在原联邦德国的法律条文中 ,有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍 ,不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗 ,扫地 ,买东西。1014岁要剪草坪 ,洗碗扫地 ,给全家人擦皮鞋。1416岁要洗汽车 ,整理花园。1618岁如父母上班 ,要每周给家里大扫除

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