小学教师关爱学生案例范文

1、小学教师关爱学生案例范文教师是太阳底下最光辉的事业，作为一名老师，感到无比的骄傲 与自豪。在十年的教育生涯中，她深深懂得，一个称职的老师应该得到学 生这样的评价：慈爱的母亲，严厉的父亲，真心的朋友，学习的榜 样。而得到这些评价的唯一途径就是用爱和学生进行心与心的交流。在班级管理中，王老师始终坚持全员参加的原则，不管是什么活 动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班队课学生自己提出问题， 自己组织、 自己主持、 老师只是幕后 导演。使每一个学生都得到锻炼。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的安全板报，从设计造型开始，到以小组为单位设计内 容，学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本

2、组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学与板报合影，期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委员的工作，又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报，这次可算如愿了。 作为老师一定要为他们创造机会，让学生在主动中发展，在合作 中成长，在思索中创新。热爱学生 , ,关心学生 , ,尊重学生的人格 , ,是崇高师德的重要内涵，更是开展德育工作的基础。xxxx 老师从工作以来 , ,一直担任班主任工作。多年来 , ,她始终把学生的事情当作自己的

3、份内事 , ,每当学生遇到困 难时, ,她都会伸出热情之手帮助他们。XXXX 年 9 9 月，她接任一年级的班主任。不久后，她发现一名叫 xxxx 的小男孩早自习经常迟到，上课爱睡 觉，而且穿着破烂，总是脏兮兮的。到底是什么原因呢？通过调查，她才知道这是一个可怜的孩子。 母亲在他很小时就去世了，爸爸一个人带他，但经常不在家，他 和奶奶相依为命。奶奶年老体弱，已经快不能自理了， xxxx 每天早上都要空着肚子来 上学了解到这些，王老师的眼睛湿润了，他还是个孩子啊！她下 决心用一切力量帮助这个学生。一天， xxxx 老师把 xxxx 叫到办公室，给他买了一些文具和吃的，他 眼泪一个劲儿地往下掉，

4、老师也落泪了， 这泪水中， 包含着王老师对 xxxx 的爱，也承载着一个教师的责任。随后的一年里，她尽可能的多关注 XXXX,学习用具没有了，王老师 买来送给他，儿童节又为他买礼物虽然，在整个过程中王老师没有 得到绚丽的鲜花 , ,没有得到热烈的掌声。但她却格外高兴， 因为她我得到的是最珍贵的体验 X XX X的快乐成 长和不断的进步。教师被誉为人类灵魂的工程师,在学生的心目中老师的一言一行无疑不在为学生起着示范作用。孔子说过其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 学生只有看到优秀的品行在自己的老师身上体现出来,他们才会 信服,才会效仿,才会激发内心对真、善、美的追求。记得有一次,算分的学生错把五（ 1 1）班的额外加分算在了王老 师的班中,结果,她们班得到了流动红旗。知道这个情况后,王老师郑重的把红旗交还给五（ 1 1）班,在同 学们遗憾的目光中她说：做人要诚实,我相信这面红旗下周一定会光 明正大的流进我们班。果然,在下周的评比中,她们班夺得了流动红旗。无论是学习还是生活,王老师都和学生坦诚相见,十分注重自己 的言行,正是这种潜移默化,使学生受到良好的熏陶,这不得不说