《巨人的花园》第一课时课件

1、山西省孝义市府东街小学山西省孝义市府东街小学 李桂英李桂英 同学们，你们喜欢童话故事吗？同学们，你们喜欢童话故事吗？为什么？你们都读过哪些童话呢？请为什么？你们都读过哪些童话呢？请你告诉大家。你告诉大家。 皇帝的新装皇帝的新装神笔马良神笔马良渔夫和金鱼的故事渔夫和金鱼的故事格林童话格林童话灰姑娘灰姑娘小红帽小红帽白雪公主白雪公主 第三组第三组 童话深受同学们的喜爱，它那动童话深受同学们的喜爱，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。让我们跟随着本组课文，美的熏陶。让我们跟随着本组课文，走

2、进奇妙的童话世界，了解童话的内走进奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特容，品味童话的语言，体会童话的特点。我们还要围绕童话开展综合性学点。我们还要围绕童话开展综合性学习，进一步感受童话的魅力。习，进一步感受童话的魅力。今天我们再来学习一篇童话故事今天我们再来学习一篇童话故事巨巨人的花园人的花园读了故事的名字，你最读了故事的名字，你最想知道什么呢？这篇文想知道什么呢？这篇文章将给我们带来一个什章将给我们带来一个什么样的故事呢？请小朋么样的故事呢？请小朋友们带着思考进入故事。友们带着思考进入故事。 自学提示：自学提示：1、自已读课文，边标自然段，边、自已读课文，边标自然段，

3、边画出生字新词，自学生字词。画出生字新词，自学生字词。2、小组互相交流难写易错的生字、小组互相交流难写易错的生字词。词。3、理清文章层次，按、理清文章层次，按“巨人外巨人外出出”、“巨人回来巨人回来”、“巨人醒巨人醒悟悟”给课文画画段落给课文画画段落 yng y yn x wi qing 洋洋溢溢 允允许许 围围墙墙 go sh pi zng tin xn ch 告示告示牌牌 增增添添 训训斥斥 f gi nng sh hu l l 覆覆盖盖 凝凝视视 火火辣辣辣辣 lng k y kui chi ch 冷冷酷酷 愉愉快快 拆拆除除 xun no lin ji 喧喧闹闹 脸脸颊颊鲜花盛开鲜花盛

4、开 绿树成荫绿树成荫 鲜果飘香鲜果飘香 阳光明媚阳光明媚北风呼啸北风呼啸 白雪一片白雪一片寒风刺骨寒风刺骨 狂风大作狂风大作 雪花飞舞雪花飞舞 鲜花凋谢鲜花凋谢 树叶飘落树叶飘落 冰雪覆盖冰雪覆盖 理清文章层次理清文章层次按按“巨人外出巨人外出”、“巨巨人回来人回来”、“巨人醒悟巨人醒悟”给课文画画段落给课文画画段落谁来说说童话故事的主要内容。谁来说说童话故事的主要内容。 巨人的花园巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆当他把孩子再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成