9上Unit4Revision_第1页
9上Unit4Revision_第2页
9上Unit4Revision_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、9上 Unit4 Revision(一).复习目标:掌握本单元重点词汇、词组和句型。.复习重难点:正确使用重点词汇、词组和句型。.复习方法:reciting, practicing and testing.复习步骤: 一、预习检测:默写单词 二、复习巩固1. Read the words.2. Talk about the usages of some important words.三、Language points:详见复习讲义四、 当堂检测:学习与评价Test for Unit4(一、四、五)。五、 Homework: 背出重点词组、句型,完成错题再练。9上 Unit 4 Revisio

2、n(二).复习目标:1.语法: Using before, after, when and while. Using since, till and until. Using as soon as and whenever. 2.书面表达:To write an article about the person who has influence you best.复习重难点:正确使用.复习方法:reciting, practicing and testing.复习步骤:(1) 语法知识: 详见复习讲义(2) 书面表达:How to write an article about the per

3、son who has influence you best. 本单元是关于成长的话题,通过介绍一些人物的不平凡经历,鼓励学生们追求梦想、实现梦想。在写作时要熟悉写作的人物,同时要尽可能利用本单元所涉及的短语、句型和交际用语来提高写作能力。切记不要逐词、逐句翻译,语言要流畅、条理要清晰。另外,此类文章多使用一般现在时。 常用写作句型:.is the person who has influenced me most. .is in his/ her twenties/ thirties/ forties/. You will not find anything unusual about him/ her until. .has always been kind/ helpful/. To my surprise, . When I was a little girl/ boy, I could not understand. Now I realize that. Have a try: 学习与评价P60 第六部分 书面表达 (三) 当堂检测:学习与评价Test for Unit4(二、三)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论