【原创精品】最新部编版小学四年级上册道德与法治试题期中测试卷(单元)人教版(含答案)

1、20xx学年度上学期期中质量监测四年级道德与法治试题时间：40分钟 满分：100分题号一一二四五六总分实得分-、填空题（每空1分，共30分）1、班徽是一个班级的 ，是 的象征，代表了一个班集体的 2、没有规矩，不成 o国有,校有,班有 o3、班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能 、安全地 和4、都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起，共同 和美好的校园生活。5、班级与班级之间既有,也有。 给我们带来成长和收获。6、我们不经意的 或，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做开始。7、我们尝试着做,不仅能够减轻大人的 ,而且在动手的过程中，还会 有许多。8、家庭中的都很重

2、要，家庭的 而要每个人作出贡献。作为孩子，我们对 也要有自己的贡献。9、是维系家庭成员之间亲情的 。10、 在家庭生活中，大人要 ,我们年龄虽小，但也应尽到 二、判断题。（10*1=10分 ）1、班规约束了我们的自由，不利于学习。 （）2、每条班规都应有大家表决通过。（）3、小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。（）4、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。（）5、家中的小成员，应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。（）6、班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（）7、爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。（）8、学校运动会上，我们只为自己班加油。（）9、班级

3、间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（）10、学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。（）三、选择题。（单项选择）（10*2=20分 ）1、（）不是上小学之后在班级里的成长足迹。A.我们一家人去旅游队员B.我们成为少先队员C学校组织看菊展合影D.运动会获得优秀团体奖2、你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（）。A.高兴B担心C不在乎D.不管你3、（）是班规的内容。A.进出校门没礼貌B.教室卫生不勤打扫C排队集合快静齐D4、在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（）了。A.脏乱B.洁白C.规范D.整洁5、（）不遵守班规。A.随地扔垃圾B.上课认真听讲学习C合作学习D不迟到6、做家务有很

4、多诀窍，运用诀窍可以让做家务（）。A.事倍功半B.半途而废C事半功倍D.徒劳无功7、你认为学校是（）。A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友B.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展C攀比的场所D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方8、（）是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。A.教室B.银行C超市9、下面不是课外活动的是（）。A.语文课B.课外劳动C运动会10、爸爸妈妈不在家，我要当好这个（）D家D植树活动A.游戏大王B.小懒虫四、我会连。（10分）早睡早起准时到C小主人公D.小学生室内室外不追跑教室卫生勤打扫 专心听讲爱思考 自主学习会合作 进出校门有礼貌 排队集合快静齐

5、诚实守信要记牢五、请为自己班设计班徽，并尝试着写下你的设计解说词10分）六、简答题。（2*10=20分）1、如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲2、新学期布置“文化墙”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢?附：参考答案填空题（每空1分，共30分）1 、班徽是一个班级的 标志 ，是 班集体 的象征，代表了一个班集体的 奋斗目标 。2 、没有规矩，不成方圆 。国有 国法 ，校有 校纪 ，班有 班规 。3 、班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能 愉快 、安全地 学习 和 活动 。4 、每个班 都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作 ，共同 创造 和 分享 美好的校

6、园生活。5 、班级与班级之间既有合作 ，也有 竞争 。 竞争 给我们带来成长和收获。6 、我们不经意的 一句话 或一个举动 ， 都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做 一个懂事的孩子开始。7 、我们尝试着做 家务 ，不仅能够减轻大人的 负担 ，而且在动手的过程中，还会有许 多 收获。8 、家庭中的 每个成员 都很重要，家庭的 幸福 需要每个人作出贡献。作为孩子，我们 对 家庭 也要有自己的贡献。9 、孩子 是维系家庭成员之间亲情的 纽带 。10、在家庭生活中，大人要 尽责 ，我们年龄虽小，但也应尽到 自己的责任 。10*1=10 分 ）1、班规约束了我们的自由，不利于学习。（X）2

7、、每条班规都应有大家表决通过。（ V ）3、小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。（ x ）4、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。（ V ）5、家中的小成员，应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。（ V ）6、班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（ X）7、爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。（ X ）8、学校运动会上，我们只为自己班加油。（ X ）9、班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（ V ）10、学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。（ V ）10*2=20 分 ）1 、（ A ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。A.我们一家人

8、去旅游队员B.我们成为少先队员C学校组织看菊展合影D.运动会获得优秀团体奖2、你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（B ）。A.高兴 B担心 C不在乎D.不管你3 、（ C ）是班规的内容。A.进出校门没礼貌B.教室卫生不勤打扫C排队集合快静齐D.破坏公物4 、在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（D ）了。A.脏乱B.洁白C.规范D.整洁5 、（ A ）不遵守班规。A.随地扔垃圾B.上课认真听讲学习C合作学习D不迟到6 、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（C ）。A.事倍功半B.半途而废C事半功倍D.徒劳无功7 、你认为学校是（B ）。A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友8 .学习知

9、识的沃土，我们在这里得到全面的发展C攀比的场所D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方9 、（ D ）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。A.教室B.银行C超市9、下面不是课外活动的是(A )A.语文课B.课外劳动0C运动会D植树活动10、爸爸妈妈不在家，我要当好这个( CA.游戏大王B.小懒虫C小主人公D.小学生四、我会连。(10分) 早睡早起准时到 教室卫生勤打扫 自主学习会合作 排队集合快静齐A B DCC室内室外不追跑 D专心听讲爱思考 A进出校门有礼貌 B诚实守信要记牢五、请为自己班设计班徽，并尝试着写下你的设计解说词。10分)六、简答题。(2*10=20分)1、如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。(1)可以就职业特点和工作内容提问。(2)可以根据自己的疑问，有针对性提问。(3)可以询问工作中的辛苦和烦恼。2、新学期布置“文化墙”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢?(1)班与班相互交流文化墙的主题。(2)贴、画、写相互取长补短。(3)共同做好外墙卫生。人生格言:凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到 的。年