幼儿园教师自我总结

1、2018幼儿园教师自我总结从参加工作到现在， 几十年来，一直工作在教育教学的第一线， 先后承担托班、 小班、中班、大班的教学及管理工作。自晋升为小学高级教师在任职期间，政治 思想方面，教育教学，教研及文化专业知识水平和家园沟通方面也得到了进一步 的加强和提高，寒来暑往，送走了一批批熟悉的幼儿， 又迎来了一个个陌生而又 可爱的脸庞。下面主要就个人任现职以来的工作情况简单的总结如下：一、思想政治表现.在党和国家的培养下，我成为一名光荣的人民教师，无比的自豪感和神圣的使 命感，使我决心把全部的精力投入到崇高的教育事业中， 并将其作为自己毕生为 之奋斗的目标。 因此，在思想工作上坚定不移地坚持党的教育

2、方针， 努力体现教 书育人的原则， 尤其是改革开放以来， 我能积极主动地参加政治学习， 以马列主 义、毛泽东思想武装自己， 坚持四项基本原则 。在实际工作中分析教育工作方 面的新形势，学习总结教育、教学工作的成功经验，与各位同仁一道，进一步增 强作为教育工作者的责任感和使命感，自觉性和坚定性，主动性呵 创造性，我 决心把自己的全部都奉献给教育事业。在工作中，我遵纪守法，服从分配，在坚持原则的前提下与人为善，敢于与不 良现象作斗争， 遵守教师工作职责， 以务实求真的精神状态做好各项工作， 解放 思想，与时俱进，开拓创新，严于律己，为人师表。二、教育教学方面.任教以来，一直带班，我所带的班级无论是

3、哪个年龄段的在教育教学及班级管 理中都名列前茅。在教学中根据每个幼儿的特点和发展的不同性因材施教，遵循幼儿教育原则，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点， 以游戏为基本活动， 保教并重， 关注个别 差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 同时注意引导幼儿发挥幼儿的主动性充分 调动幼儿积极性， 并能结合本班幼儿发展特点， 全面开展生活游戏与教育教学活 动。在常规教学方面，我秉着 一日活动都是课程 的观念，对每日、每周、每月 的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划 和实施方案。 在一日生活中及时了解孩子的现状。 在观察孩子的需要的基础上生 成了下一个教育活动目标， 使自己对

4、一日活动各个环节的目标非常明确， 做到开 展活动能与长短期目标结合，游刃有余，提高了教学的质量 。在日常生活中我本着 一切为了孩子 的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细 节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。开展区域活动， 为了让幼儿在玩中学， 学中玩， 根据综合教育在班级设立了 语 言区、美工区、建筑区、认知区、娃娃家 等活动区，添补充足种类，丰富教育 教学的玩具和材料，多数是废旧材料利用，充分发挥幼儿的动手能力， 想象能力，创造能力，把学过的知识进行巩固和延伸三、在教研方面.作为班级的组长，想要在管理班级和专业发展上有新的收获，就必须不断地学 习。在平时的教学中，我

5、总是做个有心人， 仔细观察，认真思考，广泛搜集资料， 博览群书，加强理论知识的学习与积累。我还自订了幼儿教育 、学前教育 等对工作有帮助的幼教杂志。四、家园联系上.家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一直 在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑，真挚的言 语。我坚信没有一个不能沟通的父母。因为我们都有一个共同点就是爱孩子。多年来，我一直坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开辟家园专栏集中指 导。家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状联系，增强 指导性。二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间 增强沟通性，

6、交流感情，而且能增强指导性，解答家长的疑虑，提高家长的正确 认识与教育能力， 真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会， 统一认 识。四是开展家长开放活动， 使家长能更好地了解幼儿在幼儿园的活动情况， 感 悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。 五是不定期对家长宣传一些教育理念、 教育方法、教育技能。以此提高家长的认识与能力，从而有效地配合教育十几年来的幼教工作，我深深懂得孩子成为我生活中不可缺少的一部分。我和 孩子之间没有距离， 我和孩子们成了最好的朋友。 我为自己做从事的职业感到光 荣，同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去，新的挑战已经开始。 终身学习应成为我们教育工作者的基本要

7、求。 所以，以往的知识不能满足未来发 展需要的时候。我要努力钻研业务知识，充实自己。辛勤的汗水换来了可喜的收获，几年来，于自己的勤奋工作取得了良好的教育 教学效果，同事认可，幼儿欢迎，家长放心，领导满意，社会上也给予很高的评 价。以上是我对这几年来从事教育工作的简要回顾，在今后的工作，更要不断完善 自己。为幼教谱写美好篇章!幼儿园教师自我总结二时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工 作岗位，我在各位老师的帮助和支持下， 在园领导的信任和鼓励下， 让我成长、 进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一 批批可爱的孩子。总结过去，展望未来，以

8、下是我的工作总结：、师德修养方面德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂， 作为一名幼儿教师要以德治身， 培养良好的师德。 爱岗敬业， 以满腔热情投入幼儿教育， 要从 德 中体会到献身 幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历， 对师德认识有一个由浅到深， 由片面到全面的过程。 经过各种学习， 可以说在师 德认识上有了提高， 更重要的是， 在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确 目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析 自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。 工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准

9、时参加园长组织的各项会议，认真 领会会议精神， 虚心向有经验的教师请教和学习。 培养跨时代所需要的高素质人 才，其基础就是从良好的幼儿教育开始， 幼儿教师的一言一行及教育质量， 将直 接影响到今后小学、 中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。 人们形容育 人职业是 园丁 那是很贴切的，尤其幼儿教育， 从事启蒙教育更加显得重要， 可 以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面 ：我2018年毕业于湛江市幼儿师范学校， 三年的师范生活炼就了我扎实的基本功， 进入工作岗位后， 成为一名真正的幼教老师， 理论和实践的有机结合， 不断在教 学中积累总结教育教学

10、经验， 与同事们交流、探索研究新方法， 新方案；生活中， 我和孩子们打成一片， 成为孩子们的好朋友。 在教学中， 对自己的工作表现也有 满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为 教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并 根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用 爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质 和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要，不断探索、研究、领会其中 的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力 为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不