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文档简介
1、浓浓浓浓师爱师爱 环节一环节一 走近师爱走近师爱 环节二环节二 感受师爱感受师爱 活动一活动一 最美的你最美的你看了吴金成老师的事迹后,你有什么感悟?看了吴金成老师的事迹后,你有什么感悟?老师的爱体现在哪些方面?老师的爱体现在哪些方面? 1、老师是我们学习的、老师是我们学习的指导者指导者。 2、老师是我们成长道路上的、老师是我们成长道路上的引路人引路人。 3、老师的爱是、老师的爱是“超凡脱俗超凡脱俗”的,是的,是无私的无私的。自古以来赞美老师的名言、诗歌举不自古以来赞美老师的名言、诗歌举不胜举,请你说出几则赞美老师的名言胜举,请你说出几则赞美老师的名言诗歌或警句,看谁说得最有感情!诗歌或警句,
2、看谁说得最有感情!太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。 夸美纽斯夸美纽斯 诗歌比赛诗歌比赛活动二活动二 赞美师爱赞美师爱 徐德光 邓丽 宋玉刚 肖山 于贵勒 刘效忠 马复兴 陈万霞 吴金成 阿力甫夏 环节三环节三 回报师爱回报师爱活动一活动一 最美回放最美回放中央电视台把这份第一的殊荣献给了中中央电视台把这份第一的殊荣献给了中国最美的乡村教师,这说明了什么?国最美的乡村教师,这说明了什么?我们应该热爱尊敬老师我们应该热爱尊敬老师怎样热爱尊敬老师?怎样热爱尊敬老师? 他们因播种光明而美丽,我们眼里你最美他们因播种光明而美丽,我们眼里你最美这是中央电视台
3、献给教师节的一份厚礼,这份这是中央电视台献给教师节的一份厚礼,这份厚礼凝聚了人们对最美乡村教师的崇高敬意,厚礼凝聚了人们对最美乡村教师的崇高敬意,颁奖典礼在首次启用的央视总部大楼演播室录颁奖典礼在首次启用的央视总部大楼演播室录制,中央电视台也把这份第一的殊荣献给了中制,中央电视台也把这份第一的殊荣献给了中国最美的乡村教师。国最美的乡村教师。 李李老师在上历史课时,正讲得耐人寻味、栩老师在上历史课时,正讲得耐人寻味、栩栩如生,栩如生,小明小明的打鼾声打扰了整个课堂的打鼾声打扰了整个课堂, ,李李老师老师将将小明小明从座位上叫起来从座位上叫起来, ,耐心耐心地地教导教导小明小明, ,小明小明不不但
4、不听但不听, ,反而顶撞老师反而顶撞老师, ,指责老师多管闲事指责老师多管闲事. . 应该应该尊重尊重老师的老师的劳动劳动;虚心;虚心听取听取老师的教老师的教诲,真诚地诲,真诚地接受接受老师的老师的批评批评;还要对老师;还要对老师有礼貌。有礼貌。活动二活动二 情境表演情境表演1.1.请你指出小明请你指出小明同学的同学的哪些行为是不尊敬老哪些行为是不尊敬老师的表现师的表现? ?为什么?为什么?2.2.你认为小明你认为小明同学应该怎同学应该怎样样做做? ?1.课上课上. .2.课下课下. .3.老师同我们谈话时老师同我们谈话时. .4.在校园在校园见到老师见到老师. .5.有事进老师办公室有事进老
5、师办公室6.没完成作业,老师批评了我没完成作业,老师批评了我. .你 是 怎样 对 待老师的?活动三活动三 实话实说实话实说 思考:怎样热爱尊敬老师?思考:怎样热爱尊敬老师?热爱尊敬老师热爱尊敬老师1、尊敬老师最重要的是、尊敬老师最重要的是尊重尊重老师的老师的劳动劳动。2、我们应该虚心、我们应该虚心听取听取老师的老师的教诲教诲,正确对正确对 待待老师提出的老师提出的要求要求,真诚,真诚接受接受老师的老师的批评批评。 3、尊敬老师,还要对老师、尊敬老师,还要对老师有礼貌有礼貌。在你准备的心形卡片上,写上自在你准备的心形卡片上,写上自己最想对老师说的一句话;待会己最想对老师说的一句话;待会儿让同学
6、展示一下,比一比谁的儿让同学展示一下,比一比谁的话语最感人!话语最感人!环节四环节四 祝福老师祝福老师实践拓展实践拓展1、把你做的心形卡片送给你的老师;、把你做的心形卡片送给你的老师;2、为你的老师做一件有意义的事,来表达、为你的老师做一件有意义的事,来表达你对老师的爱戴、尊敬与感谢。你对老师的爱戴、尊敬与感谢。 1. 通过学习,我知道了老师是通过学习,我知道了老师是 2. 热爱尊敬老师,今后我会这样做热爱尊敬老师,今后我会这样做 师爱浓浓师爱浓浓 我爱我爱我师我师热爱尊敬老师热爱尊敬老师老师是我们学习的指导者老师是我们学习的指导者 老师是我们成长道路上的引路人老师是我们成长道路上的引路人老师的爱是老师的爱是“超凡脱俗超凡脱俗”的,是无私的,是无私的的尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动尊敬老师要虚心听取老师的教诲尊敬老师要虚心听取老师的教诲尊敬老师,还要对老师有礼貌尊敬老师,还要对老师有礼貌 当你遇到烦恼时,别忘了老师是你的知心当你遇到烦恼时,别忘了老师是你的知心朋友;朋友; 当你身处困境时,别忘了有老师和你一起当你身处困境时,别忘了有老师和你一起度过;度过; 当你面临挫折时
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