2022年初中团支部工作计划6篇

1、2022年初中团支部工作计划6篇2022年初中团支部工作计划1工作中，本学期的工作已经告一段落。还有些许不成熟的地方。学习和反思是由始至终最重要的工作。值得庆幸的一次次的工作中，得到锻炼，能力得到提升，真正达到自我教育的目的团总支委员的工作能力有了进步，便要带动全体团员的进步，进而通过团组织带动广大的学生，形成浓烈的争先氛围。团总支任重而道远，上升的空间还很大，也希望能为团组织的建设贡献力量，将认真地总结本学期的工作、好好反思、不断进取，以更好的态度、更好的方法迎接下一学期的挑战。一、组织建设同时为了能在广大先进青年中形成积极创优的良好氛围，为了能让更多的先进青年加入到共青团的队伍中来、为团组

2、织输送新鲜血液。本学期开展了第二次少年团校，初二年级十八个班中各招入12名学员。经过为期一周的团知识学习，结合团校结业测试、民意投票结果以及老师的推荐，每班新吸纳5人，作为年下学期新进团员。团员队伍的不断壮大的前提下，各班建立了团支部，选举团支部的委员，以班为单位逐步建设完整的组织体系；并要求团支部每月召开两次工作例会、一次团员大会，以给予优秀的团员更多的锻炼机会；各团员在班级中都能起到模范带头作用，最终达到共同进步的目的进行组织建设的过程中，团总支干部坚持自主完成，达到培养工作能力、调动工作积极性和主动性的目的经过一个学期的努力，团总支的队伍有所壮大，但还是有许多优秀的同学没有加入到团的先进

3、组织中，所以加大力度进行组织建设，下学期团总支的重点工作目标。二、思想建设团支书都要有详细的会议记录；对于会议上所布置的内容，思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议。要尽快落实；会后要与支部内团员进行讨论、学习；加强行为规范教育，以日常行为规范为基础，大力开展中学生日常行为规范中学生守则长郡中学学生守则等教育活动，帮助团员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的学习氛围。月份，各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动，组织团员积极学习中华民族优秀传统文化。要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识，以提高团员

4、对团组织的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督，发现不规范举措要进行批评教育，情节较重的上报给团总支。三、活动建设社会实践活动和校园活动中都起到良好的带头作用。团总支着重督促各班自行开展活动和参加社团活动的情况。对于活动积极的团支部给予表彰，团员作为先进青年的代表。对于缺乏积极性的团支部提出批评。为了实现团员德、智、体、美、劳全面发展，要求每学期至少开展一次以团支部为单位的大型活动，前有方案，后有总结，定期进行评比。本学期校园文化艺术节、校运会等校级活动中，所有的团支部都在班级中起到较大的带动作用、也占据了主导地位，全面支持了学校的工作，培养了同学的素质，取得了很好的效果。个别团支部

5、在组织以及活动上出现了问题，但也都有及时的纠正。这一系列活动，真正使同学们学习到一些课本上学不到东西，也培养了团队意识，增强了班级的凝聚力。本学期团总支在活动建设上的一个突出特色，就是与长郡义工的合作，共同开展义工活动；初一年级家长会的引导工作中表现出色，起到很大的作用，受到各位家长以及学校领导的一致好评。进行义工的过程中，增强团员服务社会、奉献社会的责任心，大体上整体提高了团员的思想觉悟。2022年初中团支部工作计划2新的学期开始，团队工作也应该接应开始。为了班级体的团队工作能积极有绪的开展起来，在此，向组织提交一份工作计划，具体方案与计划如下：1.要积极响应学校团支部的号召，参与由学校团支

6、部组织的每项活动。2.在班中加大宣传团员的义务，争取在第一时间收齐团费并上交校团委；3.按时注册团员证；4.负责班级各项工作,协调各班委的工作,充分发挥各班委的主动性,创造性,在工作中增长才干5.每时每刻观察班级同学，做好党校学习的推举工作和优秀团员的评优工作。6.组织开展一些适合同学特点的群体活动.丰富同学们的业余生活。7.解、掌握本支部团员的思想动态，关心他 的生活， 现问题，及时反馈给学校。8.协助班长做 班级日常管理工作。9在实践中进一步修订、补充和完善计划，使其更加完善，切合实际。一个班级体的工作能健康有绪的进行，需要各个部门的大力支持，身为团队支部的领头人，有责任把班级体的工作开展

7、下去，希望能以自己和大家的共同力量把班级体的业余生活开展的有声有色，当然学习还是团队活动所围绕的中心，希望通过以上活动能够更加丰富班级同学的校园生活，增加全班的凝聚力并使全班的学习成绩更上一个层次，这就是我班团支部在新的一个学期的计划与打算。2022年初中团支部工作计划3一、指导思想我校团支部将根据时代特点创新工作方式方法，切实加强团队的自身建设，执行上级团组织的工作部署。继续以学校先进办学理念为依据，结合我校中心工作，不断提高团队组织的吸引力和凝聚力，服务青年，团结带领青年师生团员在学校新一轮发展中锤炼思想、开拓创新、奉献成才。二、主要工作1、利用现有资源，提高我校团支部工作水平。利用创建常

8、规管理示范校的契机，充分利用现有的资源和阵地(班级团支部、优秀团干团员、板报、多媒体、网络，在广大共青团员和入团积极分子中定期开展丰富有效的共产主义知识、团情教育和团务知识培训，促进他们成长。以学校网站为依托，加强团支部工作的网上报道。使广大师生能及时了解我校团支部的发展动态，组织各项活动的情况，还能通过网络将各方的建议和意见及时的反馈，参与我们的管理和发展。这不仅利于我们博采众长，不断进步，更利于我校团工作的现代化、科学化管理。2、完善基础工作常规管理(1)不断规范完善校团务工作，重点加强各团支部工作例会制度等工作。(2)进一步加强班级团支部建设工作。(3)做好校团支部干部组建工作，组建一支

9、组织纪律性强、工作能力出色、在学生中能起模范带头作用的支部团队。3、开展形式多样的校园文化活动，促进团员的健康成长(1)配合学校和社会的大背景，认真、持之以恒的出好每一期黑板报。(2)开展班级团支部活动，在班级里宣传团知识，展现团员风采。(3)带领团员进行了一系列有益身心健康的活动，丰富团员生活，提高各方面素质。(4)认真及时宣传、弘扬校园里的好人好事，促进校风建设。4、认真负责地作好新团员发展工作(1)组织好各班的入团积极分子写入团申请书。(2)实事求是、认真负责地做好预备团员的考查、筛选工作。为作好这项工作，按计划首先在团内进行民主议评，初步确定预备团员名单;然后在此础上征求各班主任、任课

10、教师的意见，进行复评;最后在团支部大会上进行公开选举，最终确定预备团员名单。(3)要经常性组织开展预备团员开展会议，学习团章，帮助他们正确地了解团的性质和任务，明白团员的权利和义务。向他们介绍入团的条件、手续等基本知识，是他们明白入团的目的，端正入团的动机。(4)辅导预备团员写好入团申请书。5、精心培养“团支部文明礼仪督查员”，有效督查校园不文明行为。6、结合学校的政治学习，组织青年教师团员认真学习文件，使其成为指导教学工作的思想武器。2022年初中团支部工作计划4一、指导思想新学期团委工作将紧紧围绕上级团组织的中心工作要求，服务于校园工作重心，致力提高学生的全面素质，并结合我校本学期的工作中

11、心，从实际出发，切实开展工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员、团干用心性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员、团干的素质培养，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为校园的德育发展目标和学生的素质教育目标创造良好的空间。二、工作思路1.做好校党委的助手，抓好团员的行为规范要求。透过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。2.坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用校园各个宣传阵地(黑板报、广播站)加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3.加强团组织自身建设，各级部成立

12、团总支;严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培养，使他们提高思想认识和工作潜力，发挥榜样作用。4.加强青年志愿服务活动的开展。三、具体工作(一)班子建设方面1.成立团总支，工作踏实，作风扎实，开展活动群众决策，分工负责。2.学生干部团结友爱，相互合作，用心进取，在团员中具有较高威信。3.科学地管理学生干部，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理潜力、协调潜力、创新潜力等等。4.结合校园的实际状况，定期开展学生干部培训工作。(二)主题活动方面1.继续开展常规的主题教育活动。2.做好非团员同学的思想引导工作，结合“一二九”学生运动纪念日发展新团员。3.落实校团委对团员进行的注册工作，

13、征订青年报刊、杂志。(三)组织建设方面1.强化团员的管理，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展潜力。2.继续做好团员档案的整理和新团员建档工作。3.落实团干部例会和团干部培训制度，使团的工作落实到实处。2022年初中团支部工作计划5一、指导思想新学年，镇中学校团委将以团县委20xx年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题，以学校德育工作为轴心，结合我校学生的特点主动探索共青团组织服务青少年的有效途径，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年主动靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。二、工作目标：通过活动开展全面提高我校团员、青

14、少年学生的思想道德素质，提高青年教师的职业道德水平与师德修养，规范教育教学行为，活跃校园文化。三、工作要点：1.加强组织建设，提高组织能力，完善“团委团支部”的管理体系，把有朝气、有才能、热心共青团工作的青年教师吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。2.在档案材料管理上，完善团员加入转出统计工作，确保团员人人有档案。3.协调好与上级团委的的关系，使团委能成为学校对外宣传的.一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、教室的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。4.开展丰富多彩的校园主题教育活动，以活动为载体，陶冶学

15、生的情操，切实加强青少年的思想道德建设。校团委将以学雷锋活动日、清明节、“五四”、五月风校园文体艺术节、“十一”、“一二九”等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施。通过活动的开展，增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。5.协助政教处加强对学生进行纪律卫生管理教育，特别是加强团员学生的榜样作用，让学生文明习惯、思想道德认识有一定提高，学校卫生保洁工作得以加强。6.学年中组织好青年教师相关活动，通过活动的开展丰富青年教师的生活，让年轻教师以更饱满的热度投入到学校工作中。同时，组织青年教师完成校报编辑工作。四、工

16、作措施1.配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。2.为充分体现团员学生思想学习等方面的榜样带头作用，新学期要求在校的所有团员都要佩戴团徽，以加强自律和老师同学监督，每学期末将根据老师学生反馈信息给予评价(特别是三年级学生团员，学期中表现不全格者，毕业不准转走团关系)。3.继续贯彻好国旗法，坚持周一集中升旗制度，做好升旗仪式前的各种准备工作，充分利用简短的几分钟升旗讲话，对学生进行爱国主义教育。并利用这一时间报道校介绍学校的好人好事、先进人物事迹。4.学年中适时将各项工作任务明确布置，重要活动提前作好活动方案，方便开展。5.

17、与各教室领导密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。6.各项工作部署力求到位，及时检查和总结。五、具体安排三月份：制定计划，要求佩戴团徽明确团员榜样作用，学雷锋活动。四月份：清明节，组织团员祭扫烈士活动，团队知识学习。五月份：新团员入团宣誓活动，青年教师活动，五月风文体艺术节。六月份：学期末团员表现评价。七月份：爱国主义教育，三年级毕业生团关系转出。2022年初中团支部工作计划6一、切实加强团的基层基础工作，不断增强团的自身建设1、加强团支部自身建设。积极发挥组织优势，完善组织管理。充分发挥团支部委员在组织中应有的重要作用，明确委员分工，合力协作，落实措施，开拓创新。建立健全团支部档案

18、，抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团支部组织的各项活动及时上报信息。2、加强团员思想教育和团干部业务培训。以青少年团校和团干部培训班为载体，对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对团干部进行多种形式的培训，提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平，使学校团支部工作能够深入落实、正常开展。3、建立健全共青团活动制度。规范团支部建设，学校团支部将加强对团支部的日常工作的指导，认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。学校团支部将结合“五四”的表彰以及学期结束的考评活动，对各团支部工作进行总结。4、加强团员意识和先锋模范教育。通过各

19、项共青团活动，促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。5、积极探索“初中团队一体化”和“党建带团建”的有效途径。本着“队为主体，团为核心，团支部共兴”的指导思想，把“加强初中少先队工作，探索团支部衔接一体化”作为团支部衔接工作的重中之重，就团支部衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研，积极探索新途径、新方法，达到团队一体、团队共兴。二、坚持教育与管理相结合，培养青少年学生的良好习惯1、在校长室的领导下，

20、团支部与政教处、年级组、总务处一起分工协作、共同承担月度文明班级评比和班主任工作考核，对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容等多个方面进行考核，促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好新中小学生守则和中学生日常行为规范的落实，有力促进良好校风、学风的形成。2、扎实开展“三管住”教育活动，培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰;管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。指导各班开展“文明在我身边”主题班队会活动，并进行评比观摩。3、逐步推行“学生志愿者”文明服务，树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康”主题教育活动作为学生行为习惯养成教育