怎样成为顶尖级的干部_第1页
怎样成为顶尖级的干部_第2页
怎样成为顶尖级的干部_第3页
怎样成为顶尖级的干部_第4页
怎样成为顶尖级的干部_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、怎样成为顶尖级的干部壹、目前一般企業幹部的壹、目前一般企業幹部的1212大大 弊病與面對的四大挑戰弊病與面對的四大挑戰n(二)(二)1212大心病:大心病: 不學習 不看報、不讀書、 不充電 不報告 或報喜不報憂n缺乏追蹤 造成部屬等待 n不教導 無時間教或留兩手n不傳達 或因未作記錄而誤 傳或不知所云n缺乏協調性 老大主義或本位 主義作祟n不公平 因平時少考核, 獎罰無KPI依據n推責任 喜愛拍逢迎不愛 管閒事n不敢管 當好人不敢管或 能力差管不了n錄音帶 照本宣科,沒有創意 及主見,不思考求改 善或化繁為簡n講困難 以負性思考處處認為 沒辦法或不可能n考上司 踢給上司,往上拋權, 不願承擔

2、責任 (三三)面對的)面對的4 4大挑戰大挑戰來自:n 來自企業外部環境的挑戰n 來自上司所提出種種問題的挑戰 n 來自同事和部屬的挑戰n 來自公司方針的挑戰貳、卓越幹部的基本素養及條件: (一)、勤練鐵三角功夫,以專家自許:n n n 鍥而不捨的專家精神 ( (二二) )、懂得人性心理、懂得人性心理 M.A.N M.A.N 給人名利:給人名利: ( (三三) )、肯用、肯用3 3H1FH1F處理事物:處理事物: nHead: 學者專家冷靜的頭腦 nHeart:宗教家熱誠的心 nHand: n1F-FOOT: ( (四四) )、用三感結合三心、用三感結合三心 塑造饑餓感以追求成長:塑造饑餓感以

3、追求成長: n三感: 新鮮感 使命感 n三心: 平常心 圖強心 ( (五五) )、認識幹部的立場、認識幹部的立場 (互撐才能成人)。(互撐才能成人)。 上司同事客戶部屬家人我n面對上司:輔佐 建議n面對客戶:接待 感謝 n面對同事:協調 配合 n面對部屬:教育 統禦 n面對家人: ( (六六) )、扮好角色且入木三分:、扮好角色且入木三分: n思想家思想家 n n n先鋒官先鋒官 ( (七七) )、肯負起四大任務、肯負起四大任務, , 發揮七大發揮七大 能力:能力: 四大任務:n日常要項管理 (Q、C、D、M、S、P)n教育訓練n工作改善n人際關係 發揮七大能力: n 達成目標的能力n 發現良

4、策的能力n 運用組織的能力n 傳達意見的能力n 激發部屬的能力n 培養部屬的能力n 自我革新的能力 ( (八八) )、具備三識及三力的人、具備三識及三力的人 n(1)三識:知識三識:知識 見識見識 膽識膽識 n(2)三力:魅力三力:魅力 魄力魄力 影響力影響力 ( (九九) )、能以、能以5 5U U強勢精神自居。強勢精神自居。 nUsefulman n nUnique nUpgrade nUniting ( (十十) )、德、才、能、拚。、德、才、能、拚。 參、激發創造力以伸展傑出參、激發創造力以伸展傑出 企業幹部的能力企業幹部的能力 DATPADATPA ( (一一) )、激發創造力的四大

5、要件激發創造力的四大要件: : n1.強烈的好奇心 n2.靈活的頭腦 n3.注重頭腦的訓練 n4.搜集材料 ( (二二) )、善用你的潛在意識善用你的潛在意識。 ( (三三) )、要有具體的意志和目標要有具體的意志和目標 ( (松下幸之助因見姐弟在松下幸之助因見姐弟在 爭燈座插頭而發明雙頭插座爭燈座插頭而發明雙頭插座) )。 ( (四四) )、要做五型轉變法突破問題要做五型轉變法突破問題 ( (等一下等一下, , 應該會有辦法的應該會有辦法的) ) 信心是創意的基礎信心是創意的基礎: : n1.除去成見(Re-Deign)n2.採懷疑、否定態度試試(5WHY 哲學應用)n3.有突破現狀的決心n

6、4.與工作性質不同的人、用不同 工具研究看看(Re-tool)n5.不要因循舊例(Re-think)(五)、訓練頭腦和準備材料 n1.養成每日思考的習慣n2.鍛鍊想像力 (五顏六色的珠寶來自 同樣是水晶石, 而人們卻偏愛有色 的紅、藍寶石)n3.集中意志, 啟發靈感 (哲學家 KONT 每日一早要遙望大樹、以練集中力)n4.感受和銳利眼光n5.培養迂迴思考的能力n6.筆記可以增加靈感n7.從小辦法、小成功開始 (六)、運用嘴吧和手腳組合一切 資訊 n1.讓別人意見發表出來n2.多和別人討論n3.覺得困難就分開想n4.從反方向來考慮 n 5.大小長短的改變n 6.把沒有關係的東西硬連上關係n 7

7、.從四面八方,向焦點集中n 8.腦力激盪法(BRAIM STORMING)(七)、分析性與構造性思考法 n1.卡片排列法 (如構成電話的 要素有聽筒、收話機、轉盤 銨鍵、電鈴.等)。n2.法 (即靈感捕捉法) n 橋牌法 n(1)製造卡片n(2)類比歸類n(3)觀察全局n(4)進行討論。 3. 構想法:(Re-think) (1) 分析階段: na.希望達成什麼目的(Know-why)nb.有什麼障礙(Know-what)nc.產生障礙的直接因素為何 (Know-why)nd.在什麼條件下可以消除障礙 (Know-how) (2) 操作技術階段(Re-tool (3) 合成階段(Re-design) (八)、向高手觀摩學習以掃除 無知與文盲: n(1)用謙虛的心請教 n(2)用誠懇的心傾聽 n(3)用果敢的行動試用 肆、危害企業生存的十大劣質 幹部: n保管箱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论