模煳综合评价法ppt课件_第1页
模煳综合评价法ppt课件_第2页
模煳综合评价法ppt课件_第3页
模煳综合评价法ppt课件_第4页
模煳综合评价法ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1965年，美国著名自动控制专家查德L.A. Zadeh教授提出了模糊fuzzy的概念，并发表了第一篇用数学方法研讨模糊景象的论文“模糊集合fuzzy set。他提出用“模糊集合作为表现模糊事物的数学模型。并在“模糊集合上逐渐建立运算、变换规律，开展有关的实际研讨，就有能够构造出研讨现实世界中的大量模糊的数学根底，可以对看来相当复杂的模糊系统进展定量的描画和处置的数学方法。在模糊集合中，给定范围内元素对它的隶属关系不一定只在模糊集合中，给定范围内元素对它的隶属关系不一定只需需“是或是或“否两种情况，而是用介于否两种情况，而是用介于0和和1之间的实数来之间的实数来表示隶属程度，还存在中间过渡形状

2、。比如表示隶属程度，还存在中间过渡形状。比如“老人是个模老人是个模糊概念，糊概念，70岁的一定属于老人，它的从属程度是岁的一定属于老人，它的从属程度是 1，40岁的岁的人一定不算老人，它的从属程度为人一定不算老人，它的从属程度为 0，按照查德给出的公式，按照查德给出的公式，55岁属于岁属于“老的程度为老的程度为0.5，即，即“半老，半老，60岁属于岁属于“老的老的程度程度0.8。查德以为，指明各个元素的隶属集合，就等于指。查德以为，指明各个元素的隶属集合，就等于指定了一个集合。当隶属于定了一个集合。当隶属于0和和1之间值时，就是模糊集合，之间值时，就是模糊集合，即论域上的元素符合概念的程度不是

3、绝对的即论域上的元素符合概念的程度不是绝对的0或或1不是或不是或是，而是介于是，而是介于0和和1之间的一个实数。之间的一个实数。在决策中，对于方案、人才、成果的评价，人在决策中，对于方案、人才、成果的评价，人们的思索往往是从多种要素出发的，而且这些们的思索往往是从多种要素出发的，而且这些思索普通只能用模糊言语来描画。例如，评价思索普通只能用模糊言语来描画。例如，评价者从思索问题的诸要素出发，参照有关的数据者从思索问题的诸要素出发，参照有关的数据和情况，根据他们的判别对复杂问题分别作出和情况，根据他们的判别对复杂问题分别作出“大、中、小；大、中、小；“高、中、低；高、中、低；“优、良、可、优、良、可、劣；劣；“好、较好、普通、较差、差等程度的好、较好、普通、较差、差等程度的模糊评价。然后经过模糊数学提供的方法进展模糊评价

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论