《朗读手册》读书心得体会

1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 朗读手册读书心得体会 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 这本书是美国的吉姆 .崔利斯写的，他是美国著 名的阅读研究专家。朗读手册 是他数十年儿童阅读 指导研究与实践之总结，书中通过众多具体、可信的 案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决 方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮 无数的家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩

2、 子成为终身的爱书人。 诚然，身为人师的我知道阅读的重要性，也能 够体会到通过阅读所获得的那种天地清朗的美好。然 而，如何在起步阶段为孩子播下阅读的种子，让他们 去习得和拥有阅读这一人生终身学习的习惯呢它，需 要我身体力行的去实践。 或许一个人的力量有些渺小， 但你、我、大家，我们每个人都参与到为孩子朗读、 引导阅读的过程中，这力量就大了。记得有一句教育 格言所说：我们教孩子去热爱与渴望，远比我们教孩 子去做重要得多。阅读是教育的核心，学校中几乎每 一科的知识都是通过阅读来学习的。在视听发达影像 时代的今天，阅读仍然重要。那么阅读能带来什么好 处 你读得越多， 理解力越好 ;理解力越好， 就越

3、喜 欢读， 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 就读得越多 ; 你读得越多，你知道得越多 ; 你知道得越多，你 就越聪明。 给孩子朗读则能建立孩子必备的知识体系，引 导他们最终踏上成功的阅读之路。当然在亲子共读的 阅读过程中，让孩子参与得越多，他就理解得越多。 有句话怎么说来着：告诉我，我会忘记 ;给我看，我会 记得;让我参与其中我会了解。 朗读不只在家庭有效，在课堂里也成果非凡。 朗读应当在各年级中都进行。我们学校诵读的日有 所诵恰恰说明了这点。朗读，当我们将默读转而为 有声的朗读时它既是

4、一种积累语言的阅读，也是一种 培养语感的阅读方式。朗读能在字音的高低错落间想 像文字背后潜藏的画面，表情神态乃至动作心理，于 字里行间感受文字之美。我想这就是诸如电视影像等 媒体所无法替代的。 我儿子爱看漫画，这样好还是不好 当读到我儿子爱看漫画，这样好还是不好时， 让我知道原来许多孩子都和我的学生一样特别爱看漫 画书。估计这是很多男生都喜欢的事。但在这之前， 我总认为诸如漫画书之类的闲书有点浪费时间的意 昧。因此当儿子在看漫画书时，我曾经干涉过，觉得 它对孩子一点帮助也没有。但朗读手册上的一段 话让我吃了一惊：来自 32 个国家的 20 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如

5、需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 余万名儿童参 加 IEA 评估考试，结果芬兰儿童的阅读分数最高。而 芬兰的 9 岁儿童的消遣书籍是什么呢 59%的芬兰儿童 几乎每天都看一本漫画书。 而且作者根据个人的经验 及所了解的研究结果建议 ;如果孩子表现出兴趣， 就给 他们看更多漫画书。看来自己的观点又跟不上时代的 脚步了。其实反观生活，发现漫画带给儿子的不仅仅 是消遣阅读时愉悦的笑声，更有性格里幽默诙谐的一 面，以及习作中生动有趣的人物对话。 朗读手册没有采用高头讲章式的谈玄手法， 而从阅读指导中家长、 教师、 儿童可能出现的问题和 疑问出发，用一个个问题引出切中要害的论述、有效 的建议和生动的案例， 语言轻松活泼， 语气诚挚恳切， 是一本值得细读的儿童阅读指导