《中国石拱桥》优秀教案

1、?中国石拱桥?优秀教案下面是由查字典语文网小编分享的?中国石拱桥?优秀教案 ,希望能够帮助到大家。教学目标：1、整体感知课文内容 ,了解中国石拱桥的特点 ,理清说明顺序。2、学习几种常见的说明方法 ,体会说明文语言的准确性。3、理解抓住事物的特点进行说明的方式。4、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。教学重点：1、学习抓住事物特点进行说明的方法。2、学习几种常见的说明方法。3、理解说明文语言的准确性。教学难点：激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入新课：生活中 ,我们见过很多桥 ,你能给大家介绍一下吗?(学生介绍)大家介绍

2、的都很生动 ,但却没有把你举的桥系统的说出来 ,怎样说呢 ,那得抓住各个桥的特点 ,怎样抓住特点去说 ,?中国石拱桥?这篇课文会给你一个很好的方法。二、检查预习1、正音：洨河(xiáo) 匀称(chèn) 惟妙惟肖(xiào)2、解词：匀称 古朴 惟妙惟肖 巧妙绝伦三、整体感知1、了解 茅以升 ,江苏镇江人 ,中国桥梁学家、教育家。2、学生自读课文 ,思考以下问题：(1)本文的说明对象是什么?它有什么特点?(2)课文主要介绍了哪几座桥?明确：(1)本文的说明对象是：中国石拱桥。中国石拱桥的特点是：桥洞拱形、形式优美、结构巩固、历

3、史悠久。(2)课文主要介绍了赵州桥和卢沟桥这两座桥。四、研讨归纳提名学生朗读有关段落 ,思考研讨以下问题。1、赵州桥的特点是什么?2、卢沟桥的特点是什么?3、赵州桥、卢沟桥各是怎样表达中国石拱桥的特点的?明确：1、赵州桥：(1)全桥只有一个大拱 (2)大拱两肩上各有两个小拱 (3)大拱由28道拱圈拼成 (4)全桥结构匀称 ,石栏石板雕刻得古朴美观2、卢沟桥：(1)联拱石桥 (2)巩固 (3)形式美观3、赵州桥：“全桥只有一个大拱表达出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点;“大拱的两肩上各有两个小拱和“大拱由28道拱圈拼成表达出中国石拱桥的结构巩固的特点;“大拱的两肩上各有两个小拱和“全桥结构匀称 ,石

4、栏石板雕刻得古朴美观表达出中国石拱桥的形式优美的特点。卢沟桥：“联拱石桥表达出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点;“巩固 ,发水时极少出事现出中国石拱桥的桥的结构巩固的特点;“狮子形态各异 ,卢沟晓月表达出中国石拱桥的形式优美的特点。因为赵州桥是单拱石桥 ,而卢沟桥是联拱石桥 ,选择事物时 ,即要抓住事物的共同特点 ,又要抓住事物本身的特点 ,这样才能把事物说明全面。五、畅谈收获：本节课你有哪些收获 ,告诉大家好吗?(学生可以从多个角度去总结 ,比方字词 ,中国石拱桥的特点等 ,力求让每个层次的学生都进行总结 ,使每个学生都有收获 ,都有成就感。)六、布置作业熟读课文 ,稳固生字词 ,记住说明文的有

5、关知识。第二课时一、复习导入1、中国石拱桥的特点是什么?作者是如何抓住中国石拱桥的特点来说明的?2、课文主要是按什么顺序来介绍中国石拱桥的?明确：逻辑顺序二、赏析探究1、作者把中国石拱桥介绍得清楚明白 ,是因为用到了一些说明方法 ,接下来分小组找一找本文用了哪些说明方法 ,并说说其作用。明确(参考)：(1)列数字：赵州桥非常雄伟 ,全长50。82米 ,两端宽9。6米 ,中部略窄 ,宽9米。(通过确凿的数据 ,准确地说明了桥的规模 ,突出了赵州桥“雄伟的特点。)(2)打比方：桥洞不是普通的半圆形 ,而是像一张弓(形象地说明了中国石拱桥形式上的根本特征。)(3)引用：创造奇特 ,人不知其所以为。(

6、突出了赵州桥构造的奇特。)(4)举例子：我国的石拱桥几乎到处都有其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥 ,还有北京丰台区的卢沟桥。(用具体例子作证 ,显得真实可信 ,有说服力。)(5)下定义：由于各拱相联 ,所以这种桥叫做联拱石桥。(使读者具体直观地认识到联拱石桥的形态特征。)2、品味课文语言：以下各句中加粗的字能否去掉?为什么?(1)石拱桥在世界桥梁史上出现的比拟早。(2)我国的石拱桥几乎到处都有。(3)全桥只有一个大拱 ,长达37。4米 ,在当时可算是世界上最长的石拱。(4)桥宽约8米 ,路面平坦 ,几乎与河面平行。明确：这些加粗的词不可以去掉 ,因为它们表达了说明文语言的准确性。然后再让学生找出自己认为能表达说明文语言准确性的语句 ,进一步理解说明文语言准确性的特点。三、感悟抒情学了本文 ,你领悟到作者所表达的思想感情了吗?你读了这篇课文有什么感受呢?明确：本文表达了作者对我国古