湖北省黄冈市2013届高三4月调研考试生物试题（word版）

1、湖北省黄冈市2013届高三4月份模拟考试生物试题1下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就可完成的是A吞噬细胞对抗原的摄取 B噬菌体侵染细菌C植物细胞的质壁分离和复原 D动物细胞的有丝分裂2右图曲线b表示在其它条件充分适宜时，反应物浓度与酶促反应速率的关系。若改变某一条件，据图分析最准确的是 A减小pH，重复该实验，A、B点位置不会改变 B适当降温，重复该实验，图示反应速率可用曲线a表示 CB点后增加酶量，图示反应速率可用曲线c表示 D酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素3下列有关细胞生命历程的说法，不正确的是 A含有血红蛋白的细胞一定发生了细胞分化 B白细胞吞噬过多的细菌而死亡属于细胞凋亡

2、C细胞生长，体积变大，但物质运输效率降低 D 细胞癌变源于基因突变，即由正常基因突变为原癌或抑癌基因而引起4下图甲表示科学家对水稻幼根在适宜条件下进行单侧光照后的生长情况及处理后的实验数据，图乙是将水稻幼苗水平放置后其根、茎对生长素作用的反应曲线。下列对实验结果的分析最合理的是：A图甲表明生长素分布不均是生长素向背光侧极性运输的结果B图甲表明水稻根具有背光性，背光弯曲的角度一定随光照强度的增加而增大C图乙所示字母C点表示的是根的近地侧D图甲、图乙所示实验结果均显示了生长素对根生长作用具有两重性5番茄是人们喜欢的一种水果。利用基因型为MmNn的番茄进行长期培育可得到一些新类型。下列有关番茄变异与

3、进化的说法，正确的是A只有自然环境的选择作用才能决定番茄的进化方向B若番茄种群中基因型为MM个体的百分比增加，则M基因频率也增加C该番茄通过花药离体培养技术获得的单倍体是纯合于D该番茄通过多倍体育种获得的四倍体与之相比，某些蛋白质会表达得更多6右图为常见种群数量的2种增长曲线，对曲线理解不正确的是ABC 段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 BB到C的变化过程中，该种群天敌的捕食成功率可能会减少C理论上曲线X与曲线Y相比，Y曲线代表的种群进化更快D改善环境条件能提高种群K值，但自然状态下种群无法实现最大增长率29（9分）在CO2浓度为003%和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同

4、光照条件下的光合速率，结果如图1，请回答下列问题：（1）a点时，植物乙叶肉细胞中产生ATP的场所有 。若在c点时突然停止CO2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中的_ （填“C3”或“C5”）含量会增加d点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是 。（2）当光照强度为3千勒克司时植物乙的总光合速率是 mg/100cm2叶小时（3）如果用右图2所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中O2含量的变化，为排除环境等因素对实验的影响，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是 。为使测得O2的变化量更精确，还应再设置对照，设计方法为 。30（10分）下丘脑对于稳态的维持及机体健康有

5、着重要的作用。以下三幅图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与。请据图分析回答下列问题：（1）下丘脑是体温调节中枢。如图l，当人感觉寒冷时，下丘脑可通过分泌激素最终实现对甲状腺激素a的调节，这属于激素调节过程中的_ 调节，据图可知能作用于下丘脑的信息分子有_ 。（2）下丘脑是水平衡的调节中枢。图2表示的是正常人和尿崩症患者（肾脏不能保留水分，临床上表现为排出大量低渗透的尿液）禁水后尿液渗透压的变化曲线。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。观察图2可推测图中曲线 可以代表前者，其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏 ，而使抗利尿激素不能发挥作用

6、，检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要_ （填“多”或“少”）些。 （3）下丘脑也可调节血糖平衡。若图3曲线代表成年鼠运动前后的血糖浓度变化。请分析 回答下列问题： 下丘脑对胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于_ 。 （填神经调节体液调节神经和体液调节）。 若现有a、b、c三只小白鼠，a正常，b的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，c的胰岛 B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体，则图3是_ （填写字母代号） 小鼠的血糖含量变化图。 对b、c小白鼠来说，_ （填写字母代号）小白鼠不能通过注射胰岛素缓解病情。31（10分）某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中

7、5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下图l所示。图2表示该湖区部分生物之间的能量流动关系（单位为103 kJm2a1）。分析回答：（1）图l中生物可能形成的食物链（网）有_ 条，当看到附近绿色明显减少时，水蚤会迅速移至它处另觅食地，这体现了生态系统的_ 功能。从图中可知，通常生物所处的_ 越高，其有毒物质积累量越大。（2）图2中丙所代表的生物成分为_ ，图中显示输入该系统的能量有 。 （3）若该系统中小球藻每年固定的能量不变，由于某种因素的影响使得河蚌的食物比例由原来的C：E=1:1调整为

8、2：l，则该生态系统中传递给河蚌B的能量理论上是原来的_ _倍（能量传递效率按10%计算，保留小数点后一位数字）。 （4）某段时间人们用标志重捕法调查该鱼类（甲）的种群密度，调查的总体积为2hm3，随机选取多处样方，若第一次捕捞了 30条全部标志后释放，一段时间后进行第二次捕捞，在第二次捕捞到的鱼（甲）中，未标志的有40条、标志的有10条，由此可估算出该鱼类种群在该时期是_ 条/ hm3。32（10分）已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；红眼与白跟是另一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。两只亲代果蝇杂交，子一代中雌蝇及雄蝇的表现型比例如下表

9、所示。请回答下列问题（1）果蝇体细胞中有4对染色体，对其基因组进行研究应测序_ 条染色体。在精子的形成过程中，当染色体第二次移向细胞两极时，细胞中有_ 个着丝点。（2）控制红眼与白眼的基因位于_ （填“X”或“常”）染色体上，子一代表现型为长翅红眼的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为 。（3）在一次杂交实验中，长趣红眼雄蝇长翅白服雌蝇，产下一只性染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的3个极体，其染色体组成及基因分布可能包括下列所示哪些情况_ （填标号）。（4）果蝇体内另有一对基因T、t，当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的

10、雄果蝇。在又一次实验中，让亲代一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3：5。则可以判断T、t基因位于_ （填“X”或“常”）染色体上，F2代雄果蝇中共有_ 种基因型（不考虑长翅与残翅这对性状）。39【生物选修l：生物技术实践】（15分） 从红豆杉树皮中分离出的紫杉醇具有独特的抗肿瘤的作用，如何利用生物技术大量提取和生产紫杉醇，研究人员进行了以下探究。 （1）为了使提取的紫杉醇的含量增加，有研究人员想到用酶解法破坏其细胞壁结构，所利用的纤维素酶一般包括如下三种：C1酶、Cx酶和 。 （2）为了将含有以上纤维素酶的微生物从自然界中分离出来，可以利

11、用_ 培养基进行选择培养，并用_ 进行鉴定。要纯化该种微生物需要接种，最常用的方法是平板划线法和_ _法，后者是将菌液进行一系列的_ ，然后将不用稀释度的菌液分别涂布到固体培养基的表面，再进行培养。 （3）研究表明，红豆杉树皮中的紫杉醇含量最高，研究人员利用组织培养技术进行培养时，可适当增加_ （激素）的含量。 （4）紫杉醇是含萜类环状结构的天然次生代谢有机物，为了提高从树叶中提取紫杉醇的含量，研究人员使用右图装置进行萃取，图中的甲代表的是_ _（出水口入水口）。理论上下列哪种溶剂最适合萃取（ ） A乙醇 B丙酮 C石油醚 D乙醚40【生物选修3现代生物科技专题】（15分） 日前，英国研究人员

12、利用最新的3D打印技术，“打印”出了活体胚胎干细胞。实验证明，这些干细胞仍保持着人体胚胎干细胞的正常分化能力。科学家使用活体卵子及皮肤成纤维细胞，在实验室已成功克隆出了数个人体胚胎，进而可以开发出有研究价值的胚胎干细胞。请回答： （1）自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或_ 中分离出来的一类细胞。 （2）上述过程中要应用到的动物细胞工程技术有_ 、_ 。胚胎干细胞在形态上表现为体积小，细胞核大，_ 明显；在功能上具有_ 。（3）将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起丁基因突变，在分子水平上需要采用_ 技术。（4）若选用囊胚进行胚胎分割，要注意对其_ 做到均等分割。（5）胚胎移植是否成功

13、，与供体和受体的生理状况有关。大量的研究已经证明，为胚胎在受体内存活提供可能的生理基础是_ 。生物参考答案选择题（每小题6分，共36分）：BCDDDA非选择题（共54分）29（除标明外，每空2分，共9分）（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体（1分，少答答错0分） C5（1分） CO2的浓度（1分） （2） 20 （3）将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液或碳酸氢钠溶液 该装置的容器和小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和CO2缓冲液30（除标明外，每空1分，共10分）（1）分级（2分） 神经递质和甲状腺激素（2分，少答答错0分）（2） 受体 多 （3）神经调节 a c31（除标明外，每空1分，共10分）（1） 3 信息传递 营养级 （2）分解者 光能、有机物中的化学能（2分，少答1分，答错0分） （3）1.4 （2分） (4) 75 （2分）32（除标明外，每空2分，共10分) (1) 5 （1分） 8（1分） (2) X染色体（1分） 1:5 （1分）（