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文档简介
1、一路书香初中作文 600 字导读:一路书香初中作文600字(一)在我成长的路上,有一位伙伴一直陪伴着我。他,没有眼睛, 却能看见人间百态;他,没有耳朵,却能听见人世哲理;他没有嘴巴, 却能唱得出动听歌谣。他,就是书一一我最亲密的伙伴。小时候,我就和书结下了不解之缘。在我还不识字时,常常缠 着爸爸妈妈给我讲故事听。龟兔赛跑、猴子捞月、曹冲称象 一个个动听、有趣的故事,让我听得如痴如醉。上学了,识字了,我就迷恋上了自己看书。伊索寓言让我明 理;舒克和贝塔让我明白了友谊的珍贵;阿凡提的故事让我沉 醉慢慢地,长大了,我读书的乐趣也越来越多。读三国演义 我钦佩于诸葛亮的神机妙算、赵子龙的精湛武艺、刘关张
2、的结义互信; 读水浒传,我眼前仿佛飞扬着一百零八个梁山好汉的鲜活面容,他们让我有了英雄的情结; 读 西游记 ,我则跟随孙悟空的足迹展 开了光怪陆离的奇幻旅程现在的我,已经接触到了名家名着。马克吐温,美国着名的讽 刺作家。他的百万英镑让我看到了不同人物在金钱面前的种种丑 态和奉承。其中,有一章节描写得十分生动。一天,穿着破烂的主人 公走进了一家服装店,老板一开始都不用正眼瞧他,主人公难以忍受 鄙视,挑战性地递上了百万钞票。这时只见,老板立刻换上了一副讨 好富人的媚颜奴态,恨不得把自己的店都送给主人公。这前后强烈的 对比,惟妙惟肖地刻画出了店老板在金钱面前的丑态。一路成长,书成了我最亲密的朋友。书
3、,开阔了我的视野;书, 丰富了我的知识;书,让我变得更快乐!我愿一直在书香的海洋里遨 游。一路书香初中作文600字(二)“不要放弃,不要放弃。”我激烈的口气,引来了妈妈。“怎么了,怎么了,萱萱?”“哦。”我长长地吐出一口气,回过神来,不好意思地摸了摸自 己的后脑勺,“妈妈,是丁丁啦。”“哦,盲羊里的哥哥呀!”妈妈叹了口气,笑了笑,“真是个 名副其实的书痴。”这是发生在我家的典型的一幕。“书痴”是全家人对我的昵称。我爱看书,书是一把打开知识之窗的钥匙,让我看到了一个精彩纷呈 的世界;书是老天赐给我的一双翅膀,带我飞向云海深处,饱览祖国 大好河山;书是一叶小舟,载我渡过漫无边际的书海,渐渐走向成长
4、。“瞧,我们萱萱多大气,不像那些人家的孩子,个个都是小皇 帝,只知撒娇,一点都不能吃苦,什么都理所当然的。”饭桌上,奶 奶一脸自豪地说,“隔壁的黄奶奶都羡慕死我了。 ”我虽低头一个劲吃 饭,但心底却乐开了花。“谢谢您,卖火柴的小女孩。”那个在大年夜大雪纷飞的世界 里,蜷缩在角落里的,不停祈愿“火炉,烤鹅,奶奶”,最后被活活 冻死、饿死的小女孩,是她使我懂得了我的生活是多么的幸福,明白 当初的我是多么的任性,是她使我明白了我的父母是多么爱我, 是她 使我学会了感恩。一本本好书, 不仅让我收获了知识与智慧, 还让我懂得了做人 的道理。 巴拉拉小闹钟,让我明白了凡事都要用自己的双手与汗水 去获得,不
5、能不劳而获;再见了,拖拉让我明白了怎样合理安排 时间,成为自己人生的主人;成长的秘密 让我明白了要想像公主 一样高贵, 要有一颗跟公主一样高贵的心灵才行;爱的手势让我明白了要让自己快乐,要学会信任和宽容别人让人生飘逸书香,让书香伴我成长,我愿在书的海洋中快乐遨 游。一路书香初中作文600字(三)从五岁起,我就与书接触,虽然那时的我不认识太多的字,但 这并不影响我和书的交情。书就像是我的金钥匙,让我慢慢的打开知 识的大门。从会写“爸爸,妈妈”到会写一篇篇优美的作文。从会写“1,2,3”到会用一个个定律。公式来解那深奥的应用题,这其中的奥 妙都是书本告诉我的。在中国上下五千年中我和作者一起穿越了
6、时空隧道,领略了中国五千的历史文化。在西游记中的一行行文 字中我好像和孙悟空一起并肩作战三打白骨精。我还在唐诗三百首 中与李白一起“手可摘星辰”还和柳宗元一同“独钓寒江雪”.我曾被夏洛为朋友牺牲自我的精神而感动的泪流满面,也曾为 美人鱼死而感到可惜,给为林黛玉的死而感到惋惜,但不管有多少的 不愉快只要一看淘气包马小跳就灰飞烟灭,就像书上说的“跟着 马小跳,不跳也会笑”。读了冰心散文集让我知道了冰心奶奶的 成长经历,更让我懂了不是每个人在成长是都会一帆风顺的, 只有只 难而进的人才会猜到最美的花。我记得莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍, 就好像大地没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀。书是我的良师益友:当我和好朋友闹矛盾时,我就会宪欢启马 克思和恩格斯之间那伟大的友谊, 然后我又和同学和好如初了;但我 有一题百思不得其解的问题时,想要放弃时,就会想起数学家华罗庚 那认真钻研的样子。于是我又拿起笔奋笔疾书;当我拣到一部手机时, 正想要放入自己的口袋中
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