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文档简介
1、中国青少年校园安全及紧急救援训练营销售手册活动背景中国青少年校园安全及紧急救援训练营北京2013是一个让学生通过学习、培训及实景模拟来熟知基本的应急救援专业知识,掌握常用的应急救援技术本次训练营活动 , 学生在为期七天的训练营活动中主要接受校园安全防范、 灾难逃生救援、 意外伤害处 置等方面的理论指导和技能训练,通过专业课程学习、模拟实景训练、知识技能竞赛的方式,有效提高自 身安全防范意识与应急求生救援能力。简介: 培训教官,由资深救援队员、原国际救援队队员、消防救援队队员等专业人士组成。救援队日常 以向民众普及安全知识、提高民众安全意识、自救互救技能为第一要务,从根本上减少伤害事件发生。在
2、灾害发生时可组成一个国际标准的中型救援队。应急救援在中国 / 美国:与欧美及日本等国家相比, 我国校园安全防范体系整体基础相对薄弱, 尚未建 立起行之有效的“一校一系统、一校一方案”式的个性化校园安全防范体系。面对此状,93.4% 的家长认为孩子应该在幼儿园、小学、中学、大学的不同阶段都能够接收到与其年龄与接受能力相对应的安全知识 及技能训练。美国人对救援人员尤其的崇拜,在进行美国高校的申请中,如果拥有救援或者组织救援的经 历,会为美国学校的申请增加相当重的砝码。在美国高校面试时,学生总会被问到:你最难忘的一件事是 什么,或者你认为最有意义的一件事是什么。如果将自己参与救援的经历讲出来,一定会
3、让考官对你刮目 相看。一、活动目的1. 通过专业理论学习与技能培训, 建立安全意识, 增强学生在紧急事件中的应变能力和心理承受能力 ; 面对倒塌的房屋,混乱的救灾现场,复杂的生存环境,你还能冷静的分析解决问题么?你还能顶住压力和绝望,继续坚持完成任务么?如果通过这次训练营活动,你做到了,今后的人生中,你将是一位临危 不乱的,值得大家相信和依靠的人。2. 通过实操结合 , 提升学生在灾难中的生存能力及自救、互救能力;空有一腔热情的人, 只能在运动场边喝彩,很难做场中的领队。 只有有勇有谋的人才是社会最需要的, 人群中最善良的。训练营中你将学到经验,技巧和专业知识。在救援现场,你将不仅仅是位志愿者
4、,你将会是一位有着专业知识,能够为其他人提供专业的帮助,提高团队信心的核心人物。3. 通过考核的学生,将成为民众安全应急救援研究院救援队正式成员,并通过参与校园安全疏散演习 指挥工作,进行实地救援、组建各级校园安全社团等方式,学以致用,回馈社会。通过训练营的活动,你将成为一名专业人士。在学校的相关活动中,研究院将优先考虑让毕业成员参 与演习指导等重要工作。4. 在集体生活和团队学习中提高团队意识,增强团队生活的适应能力。在这样一个临时组建的团队中,需要大家适应团队,了解其他人,一起合作完成本次活动。你自认为 自己是一个有着良好团队合作能力的人么?你在团队中能充分发挥自己的特长,在团队中找到自己
5、的角色 并被大家所认可么?本次活动将是一次最好的实践与学习机会。你的队友们可能都是陌生人,但在短短几 天中沟通感情,建立信任,和谐相处,合作完成学习这将是一次不错的磨练和经历。二、活动主题守护未来一一中国青少年校园安全及紧急救援训练营三、主办单位四、协办单位五、训练营时间第一期:第二期:六、训练营地点国家应急救援训练营基地七、训练营日程安排时间课程安排地点讲师7月22日上午1.学员报到(8月11日)2.开班仪式下午1.入住基地2.分发个人物资3.分组建队4.团队破冰晚上1.团队破冰2.学习讨论7月23日上午1.应急救援行动概论(8月12日)2.医疗课程A下午1.医疗课程B2.救援课程A3.救援课程B晚上1.灾害意识2.学习讨论7月24日上午1.常见意外伤害处置(8月13日)下午1.野外生存基本技能晚上1.主题电影分享会7月25日上午1.预防人为侵害理论与(8月14日)策略下午1.防身自卫技能训练晚上1.应急救援知识竞赛7月26日上午1.日常生活安全技巧(8月15日)下午1.社团建设工作指导2.领导力课程3.项目策划与实施晚上1.联欢晚会7月27日白天1.参观国家
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