按序描写记一件有趣的事

1、按序描写一一记一件有趣的事趣味故事千万不要去淘盐刘明小时候一次去买盐，路上不小心，盐撒了，弄得很脏，他很是着急，这 时却发现旁边刚好有个水管和池子，于是，他灵机一动就像淘米一样去淘盐，结 果，盐化了（小孩淘盐巴）思路点拨这是一个真实的故事。故事里的刘明是多么有趣啊。那么，你身上发生过有趣的事情吗？你能把它 写下来吗？这就是我们本讲所要教的。训练题目记一件有趣的事训练要点一、学会审题二、掌握选材方法三、掌握叙事的方法方程式解说这次训练的U标是学会记一件有趣的事。怎样才能写好这篇作文呢？第一、首先要弄清楚题目的含义，也就是经常说的审题。第二、题目的含意理清之后，就要考虑写什么事儿了。什么事是有趣的

2、事呢？ 就是那些能引起人内心愉悦，使人感到有意思、有吸引力的事件。第三、要掌握事件的写作方法。首先叙事要完整，经过要具体，但要做到详 略得当，重点放在对“有趣”的描写上。一件事情有没有趣，不是“说”岀来的, 而是要通过语言、动作、心理等多种描写手法自然表现出来的。如果同学们还能在文章的结尾写写这件趣事给自己的教育意义或启发，使文 章有了更深刻的含义，就更好了。请看下例：记一件有趣的事秦绮每个人都有童年，每个人心中都珍藏着童年许多难忘、有趣的往事。我也不 例外，儿时的一次有趣的嬉戏玩乐的事情令我至今难以忘怀。每到夏日炎炎之时，定是我们收获趣味快乐之时。一天正午，火辣辣的太阳 当头高照，炙热的天气

3、令人心烦意乱，就连树上的知了也在大声倾诉着它们的不 快。这时，村上的孩子们一个个喜笑颜开，伴着欢声笑语奔向那清如明镜的小河, 随着一阵“扑通扑通”的落水声，我们一个个扎进了河里。有些调皮的男孩子大声向我们女孩子宣战：“胆小鬼们，敢不敢和我们对 战？ ”挑衅的语言、得意的神悄，这些激起了我们的斗志，“来就来，还怕你们 吗？ ”话音未落，狡猾的男孩子们已建好“泥台S我还没回过神来，脸上就已 经被糊上了泥沙。手上没有“炮弹”何来反击呢？ “吃一堑长一智S待我囤积 足够的“炮弹”后便一头扎进水里，绕到“敌人”后面。枪林弹雨之中，我找到 了报复的对象，小心翼翼靠近，由于怕被“敌人”发现，我利用“哑语”与

4、同伴 取得联系，我们采用里应外合的策略：同伴们在一旁吸引“敌人”的注意力，我 则乘虚而入，当他们扎进水中去挖“弹药S待从水中露头之际，我选定H标， 将一袋泥沙倒扣于他的头上；这时，“敌人”后防失火，只得先救近火，女生们 趁势进攻，每人手捧一大颗“炸弹”随时候命/敌人”为了免去战败再吃一“炮S 他们只得“跪地求饶S但男孩子中也有人愤愤不平，气急败坏地说：“你们女生 狡猾，乘虚而入，不是君子！” “我们乃小女子也，自然不是君子！”我们银铃般 的笑声在水面荡漾开来，这场“战争”我们以胜利告捷。珍藏的童年趣事，令我回味无穷，让我经久难忘，一次愉快的嬉戏的回忆激 起我童心的浪花，快乐在浪尖上荡着，荡着读

5、罢此文，真令人忍俊不禁，回味无穷。作者用风趣幽默的语言为我们描家 了一幅有趣无比的儿童嬉戏图。文章真实再现了小作者与伙伴们游泳、嬉闹的有 趣场景，为我们展现了一片崭新的天地。这篇文章最究出的特点就是描写生动， 笔触细膩。作者紧紧抓住一个"趣”字细膩地描写男孩跟女孩的"战争”经过， 从语言'挑战”到“炮弹攻击”，运用语言、动作、神态、心理等描写手法把事 件描写得惟妙惟肖，情趣十足，我们仿佛见到一个个充满童真和童趣的小伙伴形 象。文章的语言幽默、轻松，我们从字里行间能感受到小作者对家乡的热爱，对 家乡生活的怀念。佳作示范记一件有趣的事周松森“松松，快来看，这是什么？ ”

6、放学刚进家门，就听见妈妈在客厅唤我。我进到 客厅，妈妈兴奋地举着一个呼拉圈，这是一个绿口相见的呼拉圈，精巧细致。最 近外面特别流行玩呼拉圈，妈妈希望通过它减腰，我和爸爸想通过它减肥，总之, 我们全家都对这个小小的呼拉圈充满了强烈的好奇心。我和爸爸妈妈都没真正转过呼拉圈，不过我们都以为这没什么难的，没吃过 猪肉，还没见过猪跑吗？看起来并不难呀。妈妈首发出场，只见她将呼拉圈往腰 间一挎，凝神屏息，双手猛地向右一转，呼拉圈转起来，可惜只转了半圈子便沉 重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场，结果比妈妈还糟，呼拉圈一次乂一次 地跌在地上发出啪啪的响声，哎，真是看着容易做起难！妈妈拾起呼拉圈，眼光 落在刚

7、进我家的小姨身上，咻来试试吧？ 小姨拿过呼拉圈套在腰间，双手轻 轻一摆，呼拉圈快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲，腰胯部只有轻微地摆动, 呼拉圈却好似粘在她身上一般，乂象杂技运动员玩的转碟，我们羡慕极了。小姨向我们传授转呼拉圈的技巧：不需要蛮力，而要巧劲，关键在胯部，利 用胯部的动作来控制呼拉圈的速度与平稳。不过说一千道一万道就是要练，让身 体在练习中去体会那种细微的感觉。有了方向就练吧，我和妈妈开始不停地练习， 过了两天，妈妈转起来已经很象回事了。乂过了儿天我也摸着了一些门道，可以 转起来了，只是远没有小姨那么轻巧，全身紧张，身体大幅度地摆动，象做体力 活。每次我一转，妈妈和小姨就在旁边笑得

8、直不起腰，她们说我肚子一挺一挺的 活象猪儿虫。哼，我才不怕她们打击呢！我总比爸爸要好得多！最困难的要数爸爸了，他一开始太轻敌，以为玩呼拉圈不过是小儿科，以他 那具有超凡运动天赋的身体对付这个小小的塑料圈肯定是手到擒来。试上儿次之 后，发现远不是那么回事，面对我们的讥笑，脸上便有些不自在，故做镇定地放 下圈说：14两天之内必定学会蔦夜里我躺在床上，听到客厅里传来啪啪的响声， 偷偷开门一瞧，黑暗中爸爸正苦练呢。哎，死要面子活受罪！告诉你，至今我爸 爸转呼拉圈的最好成绩是一圈半。呼拉圈真是一个奇妙的健身器，它带给我们全家健康和欢乐！【品味】文章有三个值得学习之处：首先，文章开门见山，以妈妈的语言直接

9、进入事件，突破了此类文章常见的 开头方式，简洁新颖，富有吸引力。其次，描写精细，尤其是学呼啦圈的动作描写栩栩如生，全文虽无一个“趣” 字，但“趣”字却洋溢在字里行间。第三，语言朴实，生活化，但更能显现生活之乐、家庭之趣。词语积累按要求写出成语1、表示人物动作：、2、表示人物神态：、3、表示哭的：、4、表示笑的：、5、表示喜悦的：、6、表示愤怒的：、热身演练一、把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文，在括号里用17 表示顺序。O我如获至宝，拿了剪力就想剪。（）忽然，一个念头掠过我心头：趁没人看见，将信封开个天窗再说， 反正就这么一回。O中午放学回家.我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，

10、信 封上贴着一张（石林秋）的纪念邮票。O再一想，别人的信怎么能动呢？顿时，我像泄了气的皮球似的。O此时，我乂看了看那张邮票，只觉得脸上一阵火辣辣的，仿佛周围 的一切都在责备我。O我毫不犹豫地把信塞进了信箱.心里顿觉轻松一些。O我正想动手，耳边仿佛响起了老师的话语：“集娜要讲邮徳，私揭 邮票，有损心灵美、行为美”二、按照所给的题目，在你认为比较新颖的材料后面打对号。题目：我的秘密材料：（1）数年如一日，默效无闻地帮助孤寡老人做家务。（）（2）上学或放学的路上给人推车。(3) 做了好事不留姓名()(4) 在学习上，自己选择一名竞争对手，可是不让人知道，暗暗地展开学习上 的竞争。()(5) 在日记中

11、我诉说我自己的苦恼，不让父母看我的日记。()(6) 父母不了解情况，错怪了我，但我忍着，暂时保守秘密，准备在适当的时 候、适当的场合向他们说明真情。()(7) 我想当作家，并经常偷偷地向报刊投稿，可乂没告诉过别人。()三、下面是记一件有趣的事的前一部分，通过联想和想象把后一部分补充 完整，不少于200字童年有许多事使我不能忘怀，但是有一件事更历历在目。有一次，我到爷爷家住。一天中午，爷爷哼着小曲躺在椅子上午休。爷爷十 分喜欢京剧，也十分想成为一个京剧演员，我想，我就帮他实现这个愿望吧！说 干就干，我从抽屉里拿出墨水和水彩笔，万事具备只欠东风一一等爷爷睡着了。 到了下午两点，我用手在爷爷眼前晃了晃，确定他睡着了，才敢动起手来。我用 毛笔沾了沾