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文档简介

1、知识是人类进步的阶梯2021 2021学年度 第二学期教师读书计戈为进一步提升我自身的业务素质和教育创新水平,提升 教育理念、教育水平,特制定读书学习方案如下：一、读书活动目标1. 通过学习教育经典理论,转变教育观念,提升教育教 学水平、教育创新水平和教育科研水平。2. 通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课 程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。3. 通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人 生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良 好的教师形象。4. 通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文修养, 强 化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、二、读书选择1. 认真学习新的教育理论,制定好读书学习方案,至少 阅读两本教育理论等方面的专著,同时根据自身专业开展的 需要自选相关书籍和文章阅读学习。2. 活动要求防止形式主义与空洞说教,紧密结合自身的 教 育教学实际,以 “问题为中心,着眼于教材、教法、 学法和教学管理。注重同事间的合作与交流,教师之间互帮 互助,要以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,认真文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！撰写读书笔记、学习心得和教学反思,使理论与教学实际相 结合,促使自 身将先进的理念内化为教学行为。三、读书活动具体安排1.自主学习,充分利用每周三读书课和课余时间阅读。 记读书笔记,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的 一种需要。读书学习以自学为主。使自己掌握扎实的教育教学基 本 技能,具有较高的教育教学水平。2 .坚持积极参加各种培训活动,如教师进修学校组织 的继续教育活动,学校组织的校本培训,提升文化层次,注 重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念, 边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。3. 读书活动与课堂教学相结合。四、具体读书安排第一阶段每月和同教研组教师举行一次读书交流活动,并写好教 学 随笔；学习?教育新理念?等。第二阶段学习?新课程中教师行为的变化?,

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