【2019】(上海专用)中考物理总复习第一单元物质(考情分析,要点强化)

1、1 / 11【2019最新】（上海专用）中考物理总复习第一单元物质（考情分析，要点强化）第1讲太阳系分子考情分析K此讲包含的知识点有：“太阳系”、“分子 原子”和“分子动理论”。在近四年中考物理试题中：1“分子 原子”考查过三次，属于次重点考查知识点，09 年第 1 题选择题和 12 年第4 题选择题，均考查原子的结构；11 年第 2 题选择题，考查原子中带负电的粒子。从近四年中考考查情况来看，侧重考查原子的核式结构，以选择题的形式出现，属于简单题。2“分子动理论”考查过两次，属于非重点考查知识点，09 年第 2 题选择题，考查证明分子无规则运动的现象；11 年第 11 题填空题，考查分子动理

2、论。从近四年中考考查情况来看，侧重考查分子动理论的内容和相关现象，以选择题和填空题的形式出现，属于简单题。3“太阳系”考查过一次，属于一般考查知识点，10 年第 1 题选择题，考查地球在宇宙中的位置。要点直击K1 原子的结构（重点）原子由原子核和核外带负电的电子组成， 原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。例 1 在原子核中，带正电的粒子是（）A .质子 B .中子 C .电子 D .原子【解析】 原子呈电中性，电子带负电，质子带正电，中子不带电，由质子和中子组成的原子核带正电，故选 A。【答案】 A【点拨】 原子、中子不带电，原子核、质子带正电，只有核外电子带负电。变式训练 111 在原子

3、中，带负电的粒子是（）A .电子 B .质子 C .中子 D .核子变式训练 12原子中不带电的粒子是（）A .质子 B .中子 C .电子 D .核子2.分子动理论以下四张图是说明分子间有引力的是（）2 / 11子和水分子在不停的运动的结果，属于扩散现象，故 A 不合题意；把两根铅柱的端面磨平后 用力压紧，两铅柱就合在一起，即使在下面吊一个重物也不会分开，说明分子间存在引力,故 B 符合题意；磁铁本身具有磁性，能吸引铁一类的物质，故C 不合题意；抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象，故D不合题意.【答案】 B强化训练K1 在太阳系中属于恒星

4、的是（）A .金星 B .太阳 C .地球 D .月球2 在探索微小粒子的进程中， 人们认识到“原子是有结构的”，这是源于发现了（）A .电子 B .中子 C .质子 D .夸克3.依据卢瑟福的原子“行星模型”绕核高速旋转的粒子是（）A .电子 B .质子 C .中子 D .原子4.地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的（）A .恒星 B .行星 C .卫星 D .彗星5. 2011 年 5 月 1 日起我国在所有公共场所完全禁烟.若在空气不流通的室内吸烟，室内的人就很容易闻到烟味，这表明（）A .分子在不停地运动 B .分子的体积发生了变化C .分子间有引力D.分子间有斥力6.关于粒子和宇宙

5、的下列说法正确的是（）A .太阳是宇宙的中心 B.原子核是由质子和中子构成的C .固体的分子是静止不动的D .分子间只存在吸引力7.下列现象能说明分子间存在吸引力的是（）A .固体和液体很难被压缩B.红墨水滴入水中很快散开C .酒精和水混合后总体积变小D .两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起& 2011 年 11 月 9 日，俄罗斯“福布斯一土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发 动机启动失败而无法变轨. 经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序 出错。下列粒子中，因不带电首先可以排除的是（ ）【解析】B端面瞬平的钳榨压紧后能端巾住大构码将一滴墨水滴入一杯清水中,段

6、时间这是因为墨水分热曲中的躍水 便热水很快瘦芭U 磁铁对D-抽去跛璃板后，两瓶中的气体遂渐混合3 / 11A .电子 B .原子核 C .中子 D .质子4 / 11考情分析K此讲包含的知识点有：“质量”、“密度”、“用天平测质量”、“探索物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”。在近四年中考物理试题中：1“密度”考查过四次，属于重点考查知识点，09 年第 21 题计算题、10 年第 22 题计算题、11 年第 22 题计算题和 12 年第 8 题选择题，均考查密度公式的应用；12 年第 21 题计 算题，考查密度的计算和密度公式的应用。从近四年中考考查情况来看，侧重考查密度公式的应用，主要

7、以计算题的形式出现，属于中等题。2“用天平测质量”考查过三次，属于次重点考查知识点，09 年第 23 题实验题，考查对托盘天平的认识；10 年第 24 题实验题和 11 年第 23 题实验题，考查托盘天平的使用方法。 从近四年中考考查情况来看，侧重考查托盘天平的使用，以实验题的形式出现，属于简单题。3“质量”考查过两次，属于非重点考查知识点，09 年第 12 题填空题和 12 年第 10 题填空题，均考查影响质量大小的因素。从近四年中考考查情况来看，侧重考查影响质量大小的因素，以填空题的形式出现，属于简单题。4“测定物质的密度”考查过一次，属于一般考查知识点，11 年第 25 题实验题，考查“

8、探究物块的密度对它浸入水中后的最终状态的关系”。5“探究物质质量与体积的关系”来考查，属于一般考查知识点。要点直击K1 质量（易错点）质量的大小与物体所处的状态无关。例 1 夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。一段时间后，瓶内的冰全部化成了水。瓶内的冰化成水的过程中，不变的是（）A .体积 B .质量 C .密度 D .比热容【解析】 质量的大小与物体所处的状态无关，冰全部化成水后，质量不变，故选B。【答案】 B2.用天平测质量（重点）天平的读数 物体的质量=砝码总质量+游码的读数。（易错点）天平平衡的调节（左偏右移）；2砝码和物品的放置（左物右码）；3砝码的加减（用镊子，禁止用手）。例 2

9、 用托盘天平测某物体的质量，当右盘所加砝码和游码位置如图所示时天平平衡，11 111 111 111 口 1克0 11 2AM【解析】 图中天平标尺的分度值为0.2 克，物体的质量=砝码+游码= 10 克+ 4 克=14 克。第 2 讲质量密度则木块质量为克。5 / 11【答案】 14变式训练 211 下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A 测量前将天平放在水平桌面上B 调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码D 所测物体质量可以超过天平最大测量值变式训练 22某同学用调好的天平测量一物体的质量，在右盘放 指针右偏，放 38 克砝码时指针左偏， 为使天平恢复平衡， 这

10、38 克砝码依次放置的顺序应该 是怎样的，还应如何调节天平？3.物质的密度及其测定（重点）测量物质密度实验的实验原理p=m（易错点）量筒的读数（视线必须保持水平）。例 3某容器装满水时，水的质量为0.5 千克。装满另一种液体时，液体的质量为0. 4 千克，求：（1）水的体积 V水；液体的密度p液。【解析】 （1）V水=m水/p水=0.5 千克/1X10 千克/米=5X10 米； 装满另一种液体时，V液=V水=5X104米3,p液=口液2液=0.4 千克/5X104米3= 0.8X103千克/米3。【答案】 5X104米30.8X103千克/米3变式训练 311 2011 年 5 月，装载 50

11、0 吨散装甘油的货轮抵达某港口，并由油罐车队装载运输至光辉油漆厂。已知甘油密度为1.25X103千克/米3,每辆油罐车最多可装载12 米3的甘油，油罐车队一次就将 500 吨甘油装载运输完毕，则该油罐车队至少拥有的油罐车数量 为（）A . 41 B . 42 C . 33 D . 34例 4某同学用天平和量筒测量小石块的密度。（1）_测量原理是。（2）图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的顺序是 _ （填字母）。（3）_由图甲（b）可知，小石块的质量是克。将石块放入盛有 40 毫升水的量筒中，静止时液面情况如图乙所示，则小石块的密度 是千克/米 3。39 克砝码时，天平ABCD6

12、/ 11乙【解析】(1)本实验的目的是测量石块的密度，提供的测量工具是天平和量筒，所以实验原理是公式p=V(2)使用天平测量物体质量分两步：调平天平，测量质量。将天平放在水平台上，将游码拨到标尺最左端的零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将被测物体放在左盘，估计质量，用镊子夹取适当的砝码放在右盘，必要时调节游码，使横梁平衡，所以 测量顺序为 (c)(b)(3)石块的质量为 m= 50 克+ 20 克+ 1.4 克=71.4 克 石块是体积为333m 71.4 克3V= 60 厘米 40 厘米 =20 厘米，石块的密度为p=V=20厘米3=3.57 克/厘米 =3.57X101 2 3 4千克 /

13、米3。m3【答案】 (1)P= V 3(a)(c)(b)(3)71.4(4)3.57X10o1在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0 刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 _(左/右)移动；2用调节好的天平称金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为 _克；3用量筒测金属块的体积，如图乙所示，则金属块的体积为 _厘米3;4利用密度计算公式算出金属块的密度为 _克/厘米3.强化训练K1 .以下选项中质量最接近 50 克的是()A 一个乒乓球 B 一只母鸡 C 一只鸡蛋 D 一张课桌2我们生活中经常利用高温消毒，某学校食堂

14、为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是()A .温度 B .体积 C .质量 D .密度3.在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是()A 用塑料做炒锅的手柄 B 用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”C 用水给发动机冷却 D 用铜丝做导线7 / 11变式训练 41 用天平和量筒测量某金属块的密度。甲匕8 / 114利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步 骤是（）A 用天平称出量筒的质量B用天平称出石块的质量C .在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积ViD.

15、用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和水的体积V25.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其 中分析不正确的是（）A .“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B .“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C .“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D .“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小6.对于密度公式p= V 的理解，下列说法中正确的是（）A .相同质量，密度与体积成反比B .相同体积，密度与质量成正比C .同种物质，密度与质量成反比D .同种物质，质量与体积成正比7.用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上，

16、在调节天平平衡的过程中，如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将天平平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节。&在“测定物质的密度”实验中，用天平测量物体质量时，在实验中出现如图所示的第 8 题图9.如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：（1）_、_。（2）纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为 _ 克。第 9 题图第 11 题图现象时，应进行的操作是_;操作过程中眼睛要观察9 / 1110 .在密度单位中，1 克/厘米3=_千克/米3。测得一只苹果的质量为171 克、10 / 11体积为 180 厘米3,则苹果的密度为 _ 千克/米3

17、。11._ 测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使 密度的测量结果偏。于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，_用天平测出总质量为 143 克，又测出 48 克大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时， 右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为 _ 克.由此可以算出这种大米的密度为_ 千克/米3。12.某小组同学探究物体的质量与哪些因素有关。(1)他们根据生活中“小铁钉和大铁锤的质量不同”和“同样的塑像， 制品的质量不同”的经验， 提出猜想：物体的质量可能与物体的体积有关。 量可能与物质的种类有关。为了验证猜想，该小组同学在调好的天平左右两盘

18、,(2)验证了猜想后，该小组同学经过分析、讨论，决定继续探究物体的质量与体积的关 系。他们选用铜块、铁块和铝块做实验，用量筒和天平分别测出它们在不同体积时的质量，并将实验测得的数据分别记录在表一、表二和表三中。表一铜块玻璃制品和石膏物体的质分别放上实体积不同的铁块(d)休积不同的铁块和铝块体积相同的铁块和闌块体枳相同的按块和铝块铝块也)表二表三11 / 11（厘米3）质量（克）7513.581027.091540.51该小组同学分另罐用铜块、铁块和铝块进行实验的目的是为了_。2分析比较实验序号 1、2、3（或 4、5、6，或 7、& 9）中的体积与质量变化的倍数关系及相关条件，可得出的

19、初步结论是： _ 。3进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，可得出的初步结论是:4在验证了猜想后，为什么该小组同学选择继续探究物体的质量与体积的关系？请简 要说明理由13. 一块大理石样品的质量为 140 克，用量筒装入 100 毫升的水，把样品浸没在量筒中, 水面升高到 150 毫升。求：这块大理石样品的密度。14.将一金属块 A 放入盛满酒精的杯中， 溢出 8 克酒精；将另一金属块 B 放入盛满水的 杯中，溢出 8 克水。求金属块AB 的体积比。（已知p酒精=0.8X103千克/米3）。12 / 11第一单元物质第 1 讲太阳系分子要点直击K【变式训练 11】 A【解析】

20、核子包含质子和中子，故选 A。【变式训练 12】 B【解析】子不带电，电子带负电，故选Bo强化训练K1. B 【解析】在太阳系中，太阳是恒星，金星和地球是太阳的行星，月球是地球的卫星，故选 Bo2. A 【解析】19 世纪末，英国物理学家汤姆生在实验中发现了电子，从而打破了原子坚固不可再分的观念，故选Ao3. A 【解析】在原子内部，电子在围绕原子核不停地高速旋转，故选Ao4. B 【解析】地球是太阳的行星，故选 Bo5. A 【解析】由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味，吸烟有害健康，所以要在公共场所禁止吸烟，故选Ao6. B 【解析】太阳是太

21、阳系的中心，其他八大行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心，A 不合题意；原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的，B 符合题意；分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的，C 不合题意；分子间存在间隙，分子间存在相互的引力和斥力，D 不合题意。故选 Bo7. D 【解析】固体和液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A 错误；红墨水滴入水中是因为墨水分子做无规则运动，故 B 错误；酒精和水混合后体积减小， 是因为分子间有间隙，故 C 错误；两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故 D 正确，选 Db8. C 【解析】在原子中，质子带正电，电子带负电，

22、原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电.故选 Co第 2 讲质量密度要点直击K【变式训练 21】 A【解析】测量前将天平放在水平桌面上，符合天平的使用规则，故 A 正确；调节横梁平衡时，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处，故B 错误；要用镊子加减砝码，不能用手直接加减， 故 C 错误；所测物体质量不能超过天平最大测量值，故 D 错误。【变式训练 22】 这 38 克砝码依次放置的顺序应该是由大到小，即20 克、10 克、5克、2 克、1 克，再移动游码，使横梁恢复平衡【解析】当被测物体放在左盘，右盘放了39 克砝码时指针向右偏，说明右盘砝码质量大于左盘物体质量，当右盘放了38 克砝码时指针

23、向左偏，说明右盘砝码质量小于左盘物体质量。根据这种情况，应向右盘中加小于1 克的砝码，为使横梁平衡，应移动游码，向右盘加砝码的顺序应该由大到小，所以加砝码的顺序就是20 克、10 克、5 克、2 克、1 克，如果游码所对的刻度值是0.2 克，则物体质量等于右盘砝码质量加上游码所对刻度值，即38.2 克。在原子中，电子带负电，质子带正电，中子不带电,在原子中，核子包含质子和中子，质子带正电，中13 / 11=400 米 3,已知一辆油罐车的容积为12 米 3，因此该油罐车队至少拥有的油罐车数量为n=400米卜 34,故选 D。【变式训练 41】（1）右（2）78.4（3）10（4）7.84 【解

24、析】（1）指针偏向分度盘的左侧，说明横梁的右端上翘，所以右端或左端的平衡螺母向上翘的右端移动；（2）金属块的质量 m= 50 克+ 20 克+ 5 克+ 3.4 克=78.4 克；（3）金属块的体积 V= 40 毫升30 毫升=10 毫升=10 厘米 3;（4）金属块的密度为：p= m/v强化训练K1. C【解析】由物理学常识知，一只鸡蛋约重 50 克，故选 C。2. C【解析】餐具在沸水中加热过程中，由于热传递，温度升高，体积膨胀，而质量不变，密度变小，故选 Co3. B【解析】用塑料做炒锅的手柄是为了防止炒锅使用时烫手，利用了塑料的导热性差，A 不合题意；塑料泡沫密度较小，同体积时与其他材

25、料相比，质量较小，因此，在 表演场景中制作成倒塌的“墙壁”，可保护演员的安全，B 符合题意；用水给发动机冷却主要利用了水的比热容较大的特性，C 不合题意；用铜丝做导线主要利用了铜具有良好的导电性，电阻小，D 不合题意。故选 Bo4. A【解析】用天平称物体质量时，若物体是液体，则需先测出量筒的质量，由于石块是固体，则不需此步骤，故选Ao5. D【解析】铁棒磨成针过程中，铁棒的密度不变，体积减小，质量减小；蜡烛燃烧时体积减小；密度是物质的固有属性，金石被镂和水流过程中密度不变，故选Db6. D【解析】密度是物质的固有属性，与质量和体积无关，同种物质，质量与体积成正比，故选 Do7. 左【解析】托

26、盘天平是根据杠杆原理制作的，指针偏向分度盘中央刻线的右侧时，根据“右偏左移”原则知，应将天平平衡螺母向左调节。8. 增加砝码或右移游码指针是否指在分度盘的中央【解析】在测量过程中，若指针如图所示偏左，应向右盘增砝码或向右移动标尺上的游码，操作过程中眼睛要观察指针是否指在分度盘的中央。9将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘用手直接拿砝码（2）52.4 【解析】（1）如题图，用天平称量物体的质量时，将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘；用手 直接拿砝码，会腐蚀砝码，影响砝码的准确度。（2）标尺每一个大格代表 1 克，每一个小格代表 0.2 克，游码对应的刻度是2. 4 克。物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度=50 克+ 2.4 克=52.4 克。10.1030.95X103【解析】 1 克/厘米 3 = 103 千克/米 3.根据密度的计算公式得p= m/V= 171 克 /180 厘米 3= 0.95 克/ 厘米 3 = 0.95X103 千克 / 米 3。11.小 151 1.2X103【解析】若把空隙的体积也算作大米的体积，则体积将偏大，由