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文档简介

1、英语单词直接拼读法一、辅音字母的读音规则1. c 在字母e,i,y前读/s/,如cell,city,cyst; 其余情况下读/K/,如cat,club,code.2. g 在字母e,i,y前读/,如gene,gin,gym; 其余情况下读/g/,如beg, golf, game.3. s 多数情况下读/s/,如six,desk,yes; 有时读/z/,如is,his,visit(读/z/时可下画一条横线)。4. x 处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读/gz/,如exist; 其余情况下读/ks/,如six, next, excuse.5. q 读/k/,如Irq, NASDAQ (股票名

2、); 常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如 quick, question.附:英语音标 元音 单元音: i: i e u : : u: : 双元音: ei ai i u au i e u 辅音 浊辅音:b d g v z dz m n l r j w 请辅音:p t k f s ts h 二、 辅音字母组合的读音规则1. ch, tch 读/,如China, much;catch, match2. ph, gh 读 /f/,如photo, phone 3. sh 读 /,如shape, she, short, fish4. th 多数情况下读/,如 three, third 但有时读

3、/ ,如 that, than, with.(读/时可下画一线). 5. wh 在字母o前读/h/,如 who, whom, whose(其中的字母o读/u:/) ; 其余情况下读/w/,如which,when,why.6. dg, dj 读/,如judge,lodging;adjust,adjective.7. n 在和字母g构成字母组合时,以及处于读/g/或/k/的字母前(如c, g, k等)读/。如 long,thing,length;uncle,zinc;angry,finger;drink,think,thank.8. gu 在元音前读/g/,如guess,guide,guest;在

4、字母n后读/gw/,如language, distinguish,linguist. 字母n因为处于/g/音前而读/.9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如little,miss,hill,hobby;clock,neck,black; scene,science,scythe,excite,except;according,accuse,occur. 三、 元音字母在重读音节中的读音规则 英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r音节,re音节。1. 闭音节 指以辅音字母结尾的音节。 元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读闭音节中分别读 /e/i/ ,如 hand, help,li

5、p,gym,hot,club.2. 开音节 指以元音字母、元音字母+哑e或一个辅音字母+哑e结尾的音节。 后者也叫约定开音节. 元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读开音节中分别读/ei/i:/ai/u/ju:/ (即读字母名称,但y读/ai/)。如: a,face,make,age; he,mete, see,eve; I,hi,by,bye,time,type; go, home,stone,toe; cube,tube,use. 但字母u 在字母 j,l,r 后,读/u:/,不读/ju:/,如 June,blue,rule.3. r音节 指以字母r或r +辅音字母结尾的音节。 在r音

6、节中:ar 读/:/, or 读/:/,er, ir, yr, ur 都读/:/。 如:arm,far,start,large,Marx;or,for,cord,order; verb,her,serve;sir,first,dirty,circle,myrtle; hurt,nurse,return,murmur.注1 双r前的音节,是闭音节,不是r音节。如:carry,marry,berry,mirror,sorry,hurry.注2 在/w/音后,ar读/:/, 如 war,warm,warn;or读/:/, 如 word,work,world,worse.4. re音节 指元音字母与

7、re 结合而成的音节。 在re音节中:are读/e/,ere读/i/,ire,yre读/ai/,ore读/ :/, ure读/ ju/。如: care,dare,rare,hare,prepare;here,mere,severe;fire,wire,tire,entire,tyre; more,fore,core,before; cure,pure,endure四、 元音字母在非重读音节中的读音规则1. a, o, u 读/,如 China, second, difficult.2. e, i, y 读/i/,如 result,victim,happy.3. ar, er, ir, or,

8、ur, yr 读/,如 grammar,letter,circumference,doctor, murmur,martyr,persist,western,eastern.4. o, u 处于词末时分别读/u/,/ju:/(即不弱化,按重读音节规则读)。 如 cargo, Negro;menu.5. u 在多音节词中,紧邻重读音节时,读/ju/(即轻度弱化)。如regular,popular,monument.6. a,i,y,u 在多音节动词中,处于约定开音节结尾中,按重读音节读。如 isolate,advertise,analyse,substitute.7. y 在多音节动词词末不弱化

9、,读/ai/。如:satisfy,maltiply,occupy 五、 元音字母组合的读音规则1. au,aw 读/:/,如 cause, aural, launch, sauce, law, dawn.2. eu,ew(iew)读/ju:/,如 neutral, deuce;new, view, review.3. ou,ow 读/au/,如 house, loud;how,now, down.4. ai,ay 读/ei/,如 wait, aid;day, may.5. ei,ey 读/ei/,如 veil, weight;grey, they, convey6. oi,oy 读/i/,如

10、choice, oil;boy, toy.7. ea,ee 读/ i:/,如 eat, cheap;deep, need.8. ie,(c)ei 读/i:/,如 field, believe;receive, ceiling.9. oa 读/u/,如 road, soap, boat.10. ue 读/ju:/,如 Tuesday, value, pursue.11. air,aer 读/e/,如 air,fair; aerial, aeroplane.12. ear,eer 读/i/如 ear, clear;beer, deer.13. our 读/au/如 our, sour, hour.

11、14. oo 1.读/u/: 在字母k前(book,look,took)和在good,foot,stood,wood,wool 及其派生词(goodness,football,woolen等)中读/u/。 2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/,如: cool,food,loose,room,zoo. 3.读/ /: 在flood,blood及其派生词(flooding,bloodless等)中读/ /.15. igh 读/ai/,如 high, light, might, night.16. augh,ough 读/:/,如 daughter, caught, taught;ought,f

12、ought, thought。17. oul 在 could,should,would 中读/u/。六、 几个非重读后缀或字母组合的读音规则1. a 在后缀-ace,-ade,-age,-ate中读/i/,如 palace,comrade,village,accurate.2. e 在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency中读/,如cruel,open,student,silence,fluency.3. i 在后缀-ible中读/, 如 possible.4. ai,ay,ei,ey 在非重读音节中一般弱读为/i/,如mountain,Friday,forfeit,valley

13、.5. -ful 读/ful/,如 helpful, harmful, useful.6. -gue 读/g/,如 dialogue, catalogue.7. -que 读/k/,如 cheque, picturesque.8. -ous 读/s/,如 famous, generous, nervous. 9. -our 读/,如 favour, honour, labour.10. -ure 读/,如 figure, injure. 但在failure中读/j/. 11. -ow 读/u/,如 window, yellow, pillow.12. -ture 读/,如 picture, c

14、ulture, furniture.13. -sure 在元音字母后读/,如 closure, exposure. 在辅音字母后读/,如 pressure,flexure(x=ks).14. -ion 读/n/, 如 fashion, cushion.15. -tion 读/n/ 如 nation, production, solution.16. -stion 读/sn/ , 如 question, sugestion, digestion.17. -sion 在元音字母后读/n/,如 vsion, occasion, divsion; 在辅音字母后读/n/,如 discussion,imp

15、ression,expansion.18.-ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母 a,e,o 前读/,如: ocean; social;Asia;partial; Egyptian;suffcient;patient;prcious;Russian;anxious.19. -i 在字母 d,t,n,l 后,且在元音字母前,读/j/。如 audience,frontier,opinion,familar.20. -ed(过去式后缀) 在清辅音后读 /t/,如:worked, jumped, missed. 在浊辅音和元音后读 /d/,如:robbed, begged;played,stu

16、died. 在字母d,t 后读 /id/,如:needed, plnted.21. -(e)s(名词或动词词尾) 在清辅音后读 /s/,如:desks, lamps, looks. 在浊辅音和元音后读/z/,如:pigs, pens, plays, goes. 在/,z,s/等音后读/iz/,如:urges, watches, wishes, rses, faces.2.1 重读符号 1. 单音节词单读时都重读,不需要用重读符号标注。双音节词和多音节词中,有的音节是重读音节,有的则是非重读音节,重读音节就要用重读符号标注。有些单词中,除重读音节和非重读音节外,还有次重读音节,也需要用重读符号标

17、注。2. 在单词上直接标音时,重读符号()标在重读音节的后上方(如 reading);次重音符号()标在次重读音节的后下方(如 engineer)。请注意:直接标音法的重读符号,还具有分音节的作用,如 student 和 study, stu 是开音节,而stud是闭音节,故字母u的读法不同(见1.3.1和1.3.2)。2. 哑音符号( . ) 可用来指出不读音的字母。标注了这个符号的字母,读音时可视若其无,其余的字母 仍按前述读音规则读音。详见2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4.(1) 不读音的辅音字母。例如: knife, lamb, autumn, write, psy

18、chology, pneumonia, exhibit, rhyme, whistle, listen, hour.(2) 不读音的元音字母。例如: heart, earn, learn, early, year, door, floor, roar, board, coarse, hoarse, four, pour, course, touch, country, friend, build, young, people, though, owe, eye.(3) 因强度弱化而不读音的元音字母。例如: vital, final, shorten, lessen, level, channe

19、l, devil, civil, esson, cotton, certain, curtain, poisonous, different, interesting.(4) 哑e一般可以不用哑音符号,但容易引起混淆时仍需使用。例如: amuse amusement shame shamed becide becides3. 提醒符号( ) 用于:1.提醒发浊音,见2.3.1; 2.提醒发音不符合前述读音规则,见2.3.2, 2.2.3,2.2.4; 3.提醒其读音标在单词后面,见2.3.5.(1) 提醒 s,th,x,f 发浊音/z/,/ /,/gz/,/v/。例如: visit, his,

20、 is;that, with, further, gather;exist, exam ;of.(2) 提醒在非重读音节中 a,o,u不读/,而读/i/。例如: character, literature, temperature; hydrogen; minute.(3) 提醒 e,i,y不读/i/,而读/。例如: cancel;April,holiday;analysis(4) 提醒在e,i,y 前g不读/,而读/。例如: get,gift,give,girl,begin,forget,target.(5) 提醒该字母(组合)的读音用国际音标标注在单词后边。例如: machne /, ch

21、ef /, grage /, regme /, fortune /, usual /, procedure /,soldier / /, suite /w/, persuade /w/, dissuade /w/, clerk /:/, sew /u/, sewing /u/, suger /, sure /, busy /i/, busily /i/, bury /e/, burial /e/, one /wn/.2.4 四类重读音节符号2.4.1 闭音节符号( ): ,(), 分别读 /e/i/。2.4.2 开音节符号( ): a, e, i(y),o,u 分别读 /ei/i:/ai/u/

22、ju:/。2.4.3 r音节符号( ): ar 读/:/, or读/:/ , er, ir(yr),ur读/:/。2.4.4 re音节符号( ):are 读/e/, ere 读/i/, ire (yre) 读/ai/, ore 读 /:/ , ure/读/ju/. 这些符号 主要用于标注读音规则的例外和区分容易混淆的音节,详见2.2.5,2.2.6,2.2.7,2.2.8。2.4.5 有时在非重读音节中元音不弱化,而按重读音节读, 这时就要用到这些符号。例如: concpt, ctober, dult hotel, female, biology expert, corridor, subur

23、b empire, atmosphere, software duration, environmenal, periodic2.4.6 r音节和re音节容易混淆,有时要用r音节符号和re音节符号来区分。例如: vry, Amrica, mrit, frest, sprit; vary, hero, virus, oral, during scarce, scarcely, scarcity2.4.7 有时开音节和闭音节需要用相应符号来区分。例如: gve, lve, hve;condtion, vsion, spcial, defcient; typist, spacing, stony,

24、wholly, striking, ninth; change, strange, chamber;cold,bolt, roll, gross, most, both, only, control; find, mind, child, mild.2.4.8 字母e在re,ar,ir前有时读/e/,这时也可用闭音节符号标注。例如: whre, thre, war, tar, thir*2.5 几个直接标音符号 用来标注元音的特殊读音。详见2.5.1, 2.5.2, 2.5.3, 2.5.4.2.5.1 =/:/ :sk, dnce, fter, bth, c lm,c lf, grss, c

25、hnce, demnd, enhnce, crft, drft, stff,fther, lst, pth, rther, p lm, h lf, exmple, beh lf, unt, lugh, lughter.2.5.2 =/i:/:lter, klo, antque, fatgue, marne, mosquto, routne, mgazne, automoble.2.5.3 =/u:/: flid, rin, fr it, fr itful, j ice, cr ise, sit, rotine, group, wond, sop, rote, yoth, yothful2.5.

26、4 =/u:/: d, und, t, tw, wh, whm, whse, mve, mvement, remve, remval, prve, imprve, imprvement, apprve, apprval, lse, she.2.5.5 u=/u/: bush, bullet, bulletin, butcher, cruel, cruelty, full, fully,f ulfill, pull,pulley, push, put.2.5.6 o=/u/ ondo, into, woman, wolf, contour, poor.2.5.7 =/i/: da, dal, recip, thorem, nglish,prtty, ral, msum,

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