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文档简介
1、怎样自学针灸?中医成才周期长,找工作难,这是现实, 难在刚毕业的学生, 不可能具备成熟的临床经 验,而积累临床经验,又确实需要历练的时间,这对刚毕业的学生,就几乎成了一个无法解 开的死结。然而, 这种计算方法不对,不要以为只有毕业后参加了工作, 才能积累临床经验。 一个 中医学生,从一进学校读书,就可以开始积累经验,到毕业时,就有了5 年、7 年的临床经验,这中间有诀窍。诀窍在哪里呢 ?中医治病,目前常用的方法是两手:方药、针灸。开方需要很高的思维技巧,不容易学 到,要很长的实践, 才能做到每方必效。 因此不能期待青年中医初出茅庐或者只干了几年临 床,就能开出多少好方子来。但是,针灸不同,针灸
2、没有艰深的理论,经络、穴位及其治法都比较固定,比较规范, 记熟悉后,就可以动手实践,因此,成才的诀窍,就在针灸上。当然,要成为精通针灸的临 床家,绝不比开方子治病简单, 也绝不是轻易能够做到的, 切不要误会, 以为我是贬低针灸。 我只是说,针灸比较容易入门, 特别是实践机会比较多, 天天可以实践。 一进学校读“大一”, 就可以利用业余时间,把针灸先学起来。先拿自己“开刀” ,在自己身上扎针,练习手法, 熟悉穴位, 体验针感。 先扎足三里、 三阴交这些简单穴位, 既安全,又有补益作用, 长期扎, 还可以强壮身体。取得一些初步体验之后,再拿同学、父母、亲戚、邻居“开刀” 。有了几 年的实践, 就可
3、以积累不少经验。世上有这么多的人有病,有这么多的人没有钱看病,有这么多的病看不好,针灸治病疗效好,不花钱,容易学,你为什么不早一点把它拿起来呢?张仲景说:“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全,以养其生” ,我觉得,中医的 针灸, 就是实现这个理想的最好手段之一。像袁遇秋的远程针灸培训,学费非常便宜, 让非常多的人很轻松地掌握了针灸这门技术,所以说,学针灸并不难。不了解针灸的人担心针灸难学, 其实,入门很容易, 关键在你有没有兴趣和决心。记得 我学针灸是在 30 多年以前,美国总统尼克松访华前后,中国出现针灸热,我当时根本不懂 针灸,看了一本针灸入门书,就在自己身上扎起来,熟练了,就去
4、帮别人扎,满腔热忱,几 乎没有人拒绝我为他扎针的。 当时用针灸治好了不少人的病, 唯一的一次差错是扎一个好朋 友的“睛明穴” ,进针一寸半, 本想治疗他的近视眼, 不料拔针太快, 一下子变成了 “熊猫” 眼,害得他半个月闭门谢客, 再想帮他扎,则 “逃之夭夭”了。 遥想当年, 我形容自己:“像 只疯狗一样, 红着眼睛, 手上拿着一根针, 逢人就想扎。 ”总之,我还没有正式学中医之前, 就对针灸产生了兴趣,从中看到了疗效,从中得到了乐趣,对中医有了信心。每年上中国医学史课,我都根据自己的亲身体验, 劝说中医新生: 一进学校,就把针灸 拿起来,自己扎,互相扎。听到的只是一片哄堂大笑,以后也很少看到
5、有人真正做的。有时 候我不禁想起老子二十一章的一句话: “上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡; 下士闻道, 而大笑之, 不笑不足以为道也。 ”不由得不感到一丝悲凉, 这不能怪自己的学生, 只能怪教育制度给学生造成的惰性太大。我经常给学生们举一个例子: 2001 年 11 月,有一个学生,带一个老板来看病。他很坦 率地说:“我毕业后,到这个房地产开发公司去应聘。我家境贫寒,没有任何背景,又其貌 不扬,沉默寡言。面试时,老板说:我得了一身的病,现在有十多天睡不得觉了,吃安眠药 不顶用,你是学中医的,有什么办法 ?我按摩了几分钟,一针扎下去,不一会儿,老板就打 呼噜,睡着了。第二天,通知我被录用
6、,试用期月薪3000 元,半年后转正,月薪 5000 元。我能有今天,是 5 年前听了您的一句话,从读书起,就开始练习针灸,练习了几年,到找工 作时,发挥作用了。 ”他找我,是带老板来,求教怎么从长远考虑,用方药调治的。当然, 这个学生是个有心人,为老板准备的病历,整理得十分规范,厚厚一叠。从这个例子我们可以得出几点重要的启示: 第一,不要把医院看作是就业的惟一选择。 有的人进不了大城市的大医院, 就感到悲观, 认为学中医没有出路,其实,现在西医学生也不好就业。应当把眼光放远一点,放宽一点, 只要你是真正懂中医的人才, 你会扎针灸, 懂得中医养生保健知识, 很多高层次的企业需要, 社区需要,国
7、外需要,社会需要。现在, 大一点的企业都在发展企业文化, 而养生保健是企业文化一个很重视的环节, 现 代社会人们的保健意识增强, 国外对中医人才的需要与日俱增, 对中医人才的需求只会越来 越多。 我最近听说欧洲有的国家正在大量引进中医人才,只要你是学中医的,能扎针灸,外语过得去,年龄在 45 岁以下,就可以作技术移民。在这方面,西医人才就不如中医,只能 塞在医院里,国外也不吃香,不承认你的学历,因为你抢了所在国家医生的饭碗。第二, 不要把开方治病当作中医的惟一手段。 中国古代名医都是针药并用, 都提倡治病 与养生相结合,例如张仲景、孙思邈等。针灸与方药,治病与养生,恰恰是互补的,只有都 掌握,
8、才是全面的中医。比较而言,往往针灸比方药更实用,养生比治病更重要,这是我们 一定要了解的。一方面,是针灸比方药容易入门,容易掌握。另一方面,是针灸比方药更受欢迎,因为 针灸是一种非药物疗法。国外对待中医,现在还并不看重中药,因为从外国人的眼中看来, 中药煎剂, 黑糊糊的一罐, 味道又苦又涩, 难以下咽, 以为“有毒”,况且还是离不了吃药。 他们推崇的是非药物疗法, 看好的是针灸, 针灸已经是国际化的治疗手段, 得到各国普遍承 认,美国几十个州都合法。针灸治疗的疾病多达 100 多种, WHO 确定 50 多种,而用中药治 病,很多国家还不合法, 只可以在唐人街给华裔治病。中药的改革和推广还有一
9、个过程。因 此,千万不要本末倒置,忽视针灸,吊死在中医方药这一棵树上。现代人更看好的是中医的保健养生,因为人们从服西药的经历中已经懂得:得病吃药, 毕竟是消极的, 被动的。 何况很多老年病靠吃药只能治标不能治本, 很多亚健康状态无药可 用,维护健康才是最重要的。而中医在食疗、食补、气功、导引、按摩、太极等方面,积累 了丰富经验。在学习中医时,一定要看到全世界养生保健的潮流,全面学习,不可偏废,不 能把全部精力放在方药上。第三, 不要把成才的时间放在毕业之后。 刚毕业的中医学生为什么找不到好单位, 因为 你确实没有临床经验, 你不能证明你有成熟的临床经验, 用人单位拿过来不能直接使用, 还 要继
10、续送去培养, 谁都不肯干这样的赔本买卖。 因此把中医毕业生看作是包袱, 不认为是财 富。你成绩再好,人家也认为不过是书本知识;你会打球、能跳舞,再有其他特长,也不是 本行。人家会问:你独立治疗过病没有,治疗过什么病,怎么治疗的?你无言以对。由于教育体制的问题, 不能寄望于学校或老师能给你提供多少临床经验, 得靠自己去积 累,而且,从进校就可以开始着手安排 “临床实践” ,那就是针灸。 针灸最大的好处是方便, 可以天天给自己扎, 同寝室的人可以互相扎, 回家后, 可以给亲戚朋友邻居扎。 慢慢去体验、 感悟,积累经验, 这是一个充满乐趣的过程。 这也就是为什么袁遇秋 q 是的远程针灸培训能 够有很
11、好的教学效果的原因。如果你是有心人,还可以把你治病的过程、疗效记录下来。有 了 5 年、7 年持之以恒的积累,到毕业时,基本成熟了,你虽然算不上是个老到的中医,也 绝不是初出茅庐的小子, 有了几年的经验积累, “该出手时就出手, 风风火火闯九州” ,给用 人单位露一手。你甚至可以不去求职,在网上发布信息, “姜太公钓鱼,愿者上钩” :我懂养 生,气功、导引、太极、瑜伽、食疗等等,我还会针灸,甚至介绍几个用针灸配合药物治病 的案例,由此而“天下无人不识君” ,何愁没有人要 ?有的学生,打算将来到国外发展,我校 就开设了中医英语专业。 我认为, 除了学好英语, 打好中医基础之外, 刚毕业就想有人要
12、你, 除了你会针灸、养生这些实用的技术,而且表现出一定的娴熟,否则,很难如意。特别是学 中医英语专业的学生,英语虽然棒, 你只有具备扎针灸的实际技能,才会受欢迎, 而且在国 外会大受欢迎。当然,开方药也可以学,最好有人指导,因为药是要吃进肚里的。可以跟老中医学,跟 当地名中医学,实习时跟带教老师学,但这个过程就要复杂得多,被动得多,不像针灸,可 以随时练习,天天实践。清人龚自珍有云: “九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降 人才”。一个国家要有生气, 一个人要有生气,一个学校要有生气,才有前途。 我们现在的中医 院校, 教师中学术空气不浓,学生中学习风气沉闷,看不到生动活泼的景象。靠什么来打破 “万马齐喑”的局面 ?靠天老爷重抖擞是做不到的,因为目前的教育制度积重难返。只有靠 自己,针灸可以自己扎,气功、太极、导引、按摩、八段锦、瑜伽,都可以自己学,这是东 方文化的瑰宝, 最重要的是其中蕴含了主动医学的思想, 这是西医没有
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