九年级历史上册 第10课《资本主义时代的曙光》导学案（无答案） 人教新课标版

1、第10课 :资本主义时代的曙光【学习目标】1.了解文艺复兴的概况；知道哥伦布、达·伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者；了解马丁·路德与德国宗教改革。2.掌握但丁及其代表作品神曲，达·芬奇及其代表作品蒙娜丽莎，学会鉴赏文艺作品的能力。3.通过学习认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。【学习重、难点】重点：但丁、达·芬奇、莎士比亚及其作品；哥伦布航线难点：文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用【教学过程】课堂导入中世纪的欧洲，在教会的统治之下中世纪的欧洲黑暗、腐朽和落后。14世纪前后意大利开始产生新兴的资产阶级，他们非

2、常不满教会的统治，要求以人为中心，而不是以神为中心。于是乎人文主义思潮开始流行。文艺复兴开始了！自主学习（用20分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）一、文艺复兴1.兴起： _ _ 世纪前后 ，_ _ 开始产生新生的资产阶级。他们不满教会的精神统治要求以 为中心 ，_ _思潮广为流行。思想解放的文化运动 _爆发了！其核心思想是 _.它的性质是_ _ _ _运动。2.代表人物：文艺复兴的先驱是 ，其代表作是 ，作品内容为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 被誉为 。达·芬奇是 人，最大的成就是 。代表作有 _、 _ _ 等，这些作品体现了 _精神。莎士比亚是

3、人，代表作有 、 等，其作品特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 二、新航路的开辟1时间：_世纪。 2.背景：_ _；_ _ _ ；_ _ _ _；3.条件：客观条件有 _ _ _ _。主观条件有 _ _ _ _ _ _ _。4.代表人物：哥伦布： 人， 年受 王室的资助开始航行，其船队到达今天美洲的 、 等地.其他航海家还有 、 、 _ _ _ 、 。其中完成环球航行的是_ _。5.影响： _ _；_ _ ； _ _ _ _。【拓展提升】1.文艺复兴在当时社会产生了怎样的影响？你从中受到哪些启示？2. 对比中国“新文化运动”和欧洲“文艺复兴”的异同。3. 我们应该如何看待航海家的行为

4、？4. 用表格对比郑和下西洋与新航路开辟的异同。航 海 家规 模目 的影 响郑 和欧洲航海家【课堂检测】1.下列对文艺复兴表述不正确的是（ ）A、首先在意大利兴起 B、由资产阶级领导 C、反对当时教会的统治 D、只是纯粹的对古希腊、古罗马文化的复兴运动2文艺复兴兴起时中国正处于（ ）。A、秦汉时期  B、隋唐时期 C、宋元时期  D、明清时期3被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人是（  ） A、但丁  B、达·芬奇 C、莎士比亚   D、拉斐尔4右图是一幅世界著名的油画，这幅名画是（  ）A、神曲 B、蒙娜丽莎 C、最后的晚餐 D、哈姆雷特5发现美洲新大陆的航海家是（  ）A、哥伦布   B、迪亚士   C、达·伽马  D麦哲伦6.阅读下列材料，结合所学回答问题。材料一：“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。” 哥伦布（1）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请在地图用上标出哥伦布远航的航线。（2）结合材料，谈谈哥伦布远航对美洲的影响