分数和小数的互化 苏教版五年级数学下册ppt课件_第1页
分数和小数的互化 苏教版五年级数学下册ppt课件_第2页
分数和小数的互化 苏教版五年级数学下册ppt课件_第3页
分数和小数的互化 苏教版五年级数学下册ppt课件_第4页
分数和小数的互化 苏教版五年级数学下册ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册教学目的教学目的1 1、使同窗们阅历分数与小数互化、使同窗们阅历分数与小数互化的探求过程，能熟练地进展分数的探求过程，能熟练地进展分数与小数的互化。与小数的互化。2 2、在探求的过程中，培育大家良、在探求的过程中，培育大家良好的学习习惯，树立学好数学的好的学习习惯，树立学好数学的自信心。自信心。比较下面各小数的大小0.5 0.751.3 0.9870.85 0.805他是怎样比的？在小组里交流。他是怎样比的？在小组里交流。0.50.5米是米是1 1米的一半，米超米的一半，米超越了一半，所以米比越了一半，所以米比0.50.5米长。米长。4 34 30.54

2、 34 3=34=0.750.750.5所以米比所以米比0.5米长。米长。4 3把化成小数。把化成小数。4 3把把 、 化成小数。化成小数。25 96 525 96 50.36 0.833(除不尽的保管三位除不尽的保管三位)把把0.3、0.13、0.213化成分数。化成分数。0.3=0.13=0.213=一位小数表示非常之几，两位小一位小数表示非常之几，两位小数、三位小数呢数、三位小数呢? ?10 3100 131000 213比较每组中两个数的大小。比较每组中两个数的大小。10 70.7 9 40.45 3 20.68=1.15 61.15 6时间用得少，阐明做得时间用得少，阐明做得_，时间用得多阐明做得时间用得多阐明做得_。快快慢慢a和和b都是大于都是大于0的整数，当的整数，当a_时，是真分数；时，是真分数；当当a_ 时，时， 是假分数；是假分数；当当a_时，时， 能化成整数。能化成

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论