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文档简介
1、第14课时 植物的生殖和发育【学习目标】1.概述绿色开花植物的受精过程。2.概述种子的形态和结构。3.描述种子萌发的条件和过程。【学习重难点】1. 概述绿色开花植物的受精过程;2. 描述种子萌发的条件和过程。【自主学习】1.绿色开花植物生长到一定阶段,就会 ,通过传份、 ,能结出 和 ,这就是绿色开花植物的有性生殖过程。2.绿色开花植物的雌蕊中,最主要的结构是 ,其中含有胚珠。每个胚珠中都有一个比较大的 和两个 。当花粉管穿越柱头、花柱进入胚珠后,其末端破裂,就能释放出两枚 。一枚 和 结合,形成 ,将来可发育成 ;另一枚 和两个 结合,形成 ,将来能发育成 。 和 结合的过程,叫受精。两个
2、分别与 和 结合的过程,则是绿色开花植物特有的 现象。绿色开花植物受精后, 能发育成果实, 能发育成种子。3.各种植物的种子,大小、形状、颜色虽然各不相同,但是基本结构相似,都有 和 。其中, 是 的幼体,是种子的主要部分。4.蚕豆种子有 片子叶,营养贮存在 里;玉米种子有 片子叶,营养贮存在 里。5.通过实验探究得知,种子萌发需要一定的内部条件和外界条件。内部条件是:要有 的胚;外界条件是:要有 、 和 。6.种子萌发时, 首先破皮而出,发育成 ;接着, 伸长,将 顶出,逐渐发育成 和 。学习活动一:回顾花的结构,完成填图。阅读P93第一、二段文字,思考:1. 什么是开花和传粉?2. 传粉有
3、哪两种?异花传粉的媒介通常有哪些?学习活动二:观察受精过程阅读P93第2段文字、观察图19-1,阅读P103,描述受精过程。在纸上用彩色笔作图表示传粉和双受精过程。学习活动三:回顾子房与果实之间的对应关系,完成下列结构图。(一) 先阅读P94第1段文字,再合作讨论。1. 完成概念图;2. 把花生果实的各结构粘贴(用透明胶带)在方框内,并把它们与子房的各结构相连。 子房壁 ( )子房 珠被 ( ) ( ) 受精卵 ( ) ( ) ( ) ( ) 胚乳粘贴花生果实,与子房各结构对应。子房壁珠被胚胚珠子房学习活动四:探究种子萌发需要的条件实验制定实验计划,探究种子萌发需要的条件,找出实验变量;学习活动五:观
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