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文档简介

1、维扬区 二 年级 上 册数学网络备课预案教学内容课题：期末复习1页码：P104105主备人倪晓邮主备学校工人子弟小学教学时间1.14教材简析这部分内容主要复习乘、除法的含义，引导学生记忆所有的乘法口诀，练习表内乘、除法的口算，回顾用竖式计算表内乘、除法的方法。教学目标使学生进一步认识乘、除法的含义，体会乘、除法的内在联系；能熟记乘法口诀，熟练地口算表内的乘法以及相应的除法，能正确口算简单的乘加、乘减、连乘、连除和乘除混合运算式题，进一步发展数感，培养计算能力。教学准备小黑板、挂图过程设计它山之石选自：多彩教育网教学流程意图或解读通用预案个性预案教学流程教学意图引入新课一、 出示期末复习第1题的

2、图。1、 提问：每个盒子里有几个西红柿？有几盒？表示几个几？你能看图写出两道乘法算式和两道除法算式吗？并说出每道算式所表示的实际意义。2、 学生在书上完成。二、 背出所有的乘法口诀。老师想和同学们做个游戏，大家说好不好？现在老师说游戏规则。老师用双手表示乘法算式，你们说乘法口诀。看哪些小朋友乘法口诀记得熟。三、 出示第3题。图略。 1、学生回答：5×4 5×5 5×6 5×7 5×8 5×9 提问：小朋友你们看5和一个数相乘个位上有可能是什么数？2、学生回答：2×4 2×5 2×6 2×7 2&

3、#215;8 2×9 提问：2和一个数相乘个位上又是什么数呢？四、 学生自己在书上完成第4题。教师用小黑板出示正确的答案，然后集体评讲，找出学生错误的原因。五、 全班来个小比赛，看谁能第一个完成第5题。（限时）集体订正时用小黑板公布正确的答案。接着找几个小朋友说说口算时用的什么口诀或说说运算顺序。六、 用竖式计算。1、 先让学生在课堂作业本上完成。2、 教师行间巡视，发现典型错误，将之板书在黑板上。3、 集体订正。七、 补充题。小黑板出示：把加法算式改写成乘法算式。1、555= 2、 66 = 3、22222= 4、77772= 5、8887= 以使学生进一步明确乘、除法的含义。调动学生学习的积极性。将计算中的错误，摆在全体学生面前，使学生通过正误

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