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文档简介
1、扬中市外国语中校教学案 校风:求真 向善 明德 务实学科数学课题有理数的乘法与除法第 3 课时教案序号:主备人苏文正年级七备课时间9.13上课时间审核人教学目标:理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算教学重点、难点:会进行有理数的除法运算.教学过程:一、创设情境 某地某周每天上午8时的气温记录如下:这周每天上午8时的平均气温为: (3)(3)(2)(3)0(2)(1)÷7, 如何计算(14)÷7?二、新授1.分组合作讨论并交流P45议一议,试一试 如何计算(14)÷7? (14)÷7(14)×2.有理数除法法则: 除以一个不等于零的数等于
2、乘上这个数的倒数. 注意:0不能作除数. 因为除法可化为乘法,所以有理数的除法有与乘法类似的法则: 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除 0除以任何一个不等于0的数,都得03.P46例4, (1)36÷(9); (2)(48)÷(6); (3)()÷().例5计算: (1)(32)÷4×(8);(2)17×(6)÷(5);(3)(81)÷×÷(16).例6计算 124×(310)÷4三、练习:课本P47练一练第1、2题补 计算: 12×()÷(2)
3、;21×(1)÷1;四、小结五、课堂检测:补充习题p25六、课后作业: 姓名 1、填空(1)一个数的倒数的相反数是2,这个数是(2)若一个数的绝对值与它的倒数之和为0,则这个数是(3)若a,b,互为相反数,c,d互为倒数,m为最大的负整数,则(a+b+cd)÷m2、选择(1)下列说法正确的是()A、任何有理数都有倒数 B、两个数的商为0,只有被除数为0C、一个数的倒数小于它本身D、同号两数相除,取被除数的符号(2)若,则下列说法正确的是()A.a>0,b>0 B.a+b>0 C.a-b>0 D.ab>0(3)若a,b为非零有理数,则的值为()A、2B、2C、0D、2,2或03.计算(1)832÷(4); (3)22÷×2; (4)3.5÷×();
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