北师大版四年级数学下册节日礼物课件_第1页
北师大版四年级数学下册节日礼物课件_第2页
北师大版四年级数学下册节日礼物课件_第3页
北师大版四年级数学下册节日礼物课件_第4页
北师大版四年级数学下册节日礼物课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版四年级数学下册节日礼物节日礼物节日礼物 北师大版四年级数学下册节日礼物教材选取了两个情境:教材选取了两个情境:1.小狗贝贝四次由低到高观察节日礼物小狗贝贝四次由低到高观察节日礼物的有趣情境的有趣情境 ;2.小明由远到近观察看守人小屋周围景小明由远到近观察看守人小屋周围景物的情境物的情境 。北师大版四年级数学下册节日礼物教学目标:教学目标:教学重点:教学重点:教学难点:教学难点:北师大版四年级数学下册节日礼物“自主体验自主体验”的教学模式:的教学模式:情境教学法情境教学法体验法体验法观察、讨论法观察、讨论法北师大版四年级数学下册节日礼物(一)古诗导入、激发兴趣:(一)古诗导入、激发兴趣:

2、北师大版四年级数学下册节日礼物题西林壁题西林壁宋朝 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。北师大版四年级数学下册节日礼物题西林壁题西林壁宋朝 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。北师大版四年级数学下册节日礼物(二)体验探究、学习新知:(二)体验探究、学习新知:由低到高观察由低到高观察北师大版四年级数学下册节日礼物 奇奇家的桌上摆满了朋友送来的节日礼物,奇奇家的桌上摆满了朋友送来的节日礼物,小狗贝贝好奇看个究竟。小狗贝贝好奇看个究竟。北师大版四年级数学下册节日礼物贝贝先是站在地面上看;贝贝先是站在地面上看;北师大版四年

3、级数学下册节日礼物然后抬起了前腿看;然后抬起了前腿看;北师大版四年级数学下册节日礼物唉,还是站到凳子上看吧;唉,还是站到凳子上看吧;北师大版四年级数学下册节日礼物最后,它终于爬上了桌子最后,它终于爬上了桌子北师大版四年级数学下册节日礼物贝贝先是站在地面上看;然后抬起了前腿看;唉,还是站到凳子上看吧;最后,它终于爬上了桌子请你按贝贝四次看礼物的顺序,在四个画面下标出 来。北师大版四年级数学下册节日礼物( )( )( )( )1234北师大版四年级数学下册节日礼物贝贝先是站在地面上看;北师大版四年级数学下册节日礼物然后抬起了前腿看;北师大版四年级数学下册节日礼物唉,还是站到凳子上看吧;北师大版四年

4、级数学下册节日礼物最后,它终于爬上了桌子北师大版四年级数学下册节日礼物 同学们在生活中是否也有过同样的经历?与同学进行交流。北师大版四年级数学下册节日礼物(二)体验探究、学习新知:(二)体验探究、学习新知:由远到近观察由远到近观察()请三名同学从教室后排()请三名同学从教室后排走向讲台;走向讲台;()小明由远到近观察小屋()小明由远到近观察小屋周围景物的情境。周围景物的情境。北师大版四年级数学下册节日礼物小明沿小路向树林看守人的小屋走去小明沿小路向树林看守人的小屋走去北师大版四年级数学下册节日礼物下面两幅图中,哪幅是在A点处看到的,哪幅是在B点处看到的?小明越走近房子,看到的树越 。少北师大版四年级数学下册节日礼物下面两幅图中,哪幅是在A点处看到的,哪幅是在B点处看到的?( )( )AB北师大版四年级数学下册节日礼物 请分别画出小明站在请分别画出小明站在A A、B B位置位置时所能看到的树的范围。时所能看到的树的范围。 北师大版四年级数学下册节日礼物请分别画出小明站在请分别画出小明站在A A、B B位置时所位置时所能看到的树的范围。能看到的树的范围。 北师大版四年级数学下册节日礼物 请你找一些物品(如茶杯、台灯,请你找一些物品(如茶杯、台灯,闹钟),放在桌上,然后从闹钟),放在桌上,然后从远近、高低远近、高低不同的位置不同的位置去观察

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论