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文档简介

1、热门期中总结作文汇编10篇文档【热门】期中总结作文汇编10篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是收集整理的期中总结作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。期中总结作文 篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们欢聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说高一(3)班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心三班的领导,各位任课老师,

2、表示衷心的感谢。有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、警察、法官,这话一点不假,高一阶段的班主任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培养的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。一、设计相对合理的班级框架班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我从学生报名到现在一直在注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,组合适当,上课时闲话少了,讨论题目的声音响了,同学们的关系融洽了,互相激励,形成合力,为班级管理打下一定基础。二、建立健全班级干部队伍班主任的力量是有限的,如果凡事都亲历亲为,不利于班级的发展和学生能

3、力的培养。因此,建设一个有正气的班委势在必行。在建立之初,由于我没有经验,没有使班委成员明白“其身正不令则行,其身不正虽令不行”的道理,没有使他们在班中树正气,扬正气,所以我班的问题是层出不穷,打架的,上网的,旷课的,我很是头疼。月考后,我带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,使他们能分工明确,各司其职,这样,很快的进入角色,学生更为配合,使同学关系融洽,从而充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。三、 干实事,找准目标 激励竞争 共同进步我们高中的学生都很累,每天几乎15个小时都在班里,如果只是做做样子,抄抄作业,应付应付家长那就太对不起自己,对不起自己宝贵的人生,得不偿失

4、。所以,我一直要求学生干实事,从每一节课,每一节自习,每一次考后总结都是记一个知识点是一个知识点。比如这一周的班会课,学生感觉考试完特别累,想放松,但是根据考试批改情况我觉得不能,我要求他们及时的把卷子都拿出来,查缺补漏,不会填的,似似而非的知识点都再查找,再记。一节课没有人说话,都在积极的翻书,记知识点。同时,我鼓励、引导同学们各自选定一个超越的目标,把他写在课桌上,记在心里,去时时激励自己,班级内现在竞争氛围较浓,大家都很珍惜时间。同学们,经过这两个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍

5、;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同学,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!在此,我也借机给同学们提三点建议:第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。 第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!第三,方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的学习取

6、得事半功倍的效果。 要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的纠错本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!最后,请允许我再一次向关心三班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。 谢谢大家!期中总结作文 篇211月1日,我们进行了紧张的期中考试。早上,我7:35来到了班里,因为

7、我们班有一部分同学要换考场,所以要早来。然后,我就开始拿出数学和语文书认真的复习,直到我们要去五年级五班为止。早上,先考数学。随着一声哨响,老师开始发数学试卷。我看了看数学试卷,虽然有附加题,但是还是感觉非常简单。附加题我不一会儿就做完了,而且也符合题目要求。做完试卷以后,我就开始认真检查,发现了一个单位的小错误,幸好我及时更改,要不然就要扣分了。语文是我的强项,但是语文试卷是六面的,有一点压力。语文的题有点复杂,但是只要上课认真听讲,就都能掌握。作文的题目也是我非常拿手的,是童话。在离收卷前的半个小时前,我写完了语文试卷,并开始认真检查,检查了4遍后,检查到一个错误是澄江一道月分明的澄上面左

8、边的部分横撇点,我写成了两个点。哨子响了,我看了看试卷,没有问题了,就交上去了。下午的英语考试我非常有信心,英语是我的强项,我很有信心考满分,这次的英语试卷非常简单,我不到5分钟就做完了,到听力测试之后,我开始认真听,仔细检查。确定没有错误以后,我就开始检查笔试部分,哨子响了,我就交卷了。通过这次期中考试,我对前四个单元的印象就更深刻了,我争取在期末考试的时候取得更好的成绩。期中总结作文 篇3我这次考了100分,还是比较满意的,总结了我这学期以来的成功经验。我们首先要记住朱老师告诉我们的话,卷子发下来以后不要急着做,肯定是来得及的,要充分利用好看卷的时间,把解决问题先好好地研究一遍。要先读懂题

9、目,然后看看要不要统一单位,分数和比的应用题则要找分率划出单位“1”,最后再把解题的思路在脑子里理一遍,这样头脑清晰做起来题目就能迎刃而解了。开始做时计算题只要细心算是肯定能做对的,分数要分两行写,看得清才不容易写错。填空题要圈划【关键词】:p ,和解决问题一样的方法去做,该写算式的要写好算式。选择题和判断题也是这样,有些题目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下结论。判断题还要多去想一想要不要添上一个“0除外”。总之我们做题先要去正确完整地理解好题目所要表达的意思,看看有没有什么陷阱和注意点,不清楚的还可以画个图帮助理解,然后再去下笔做题。检查虽说是必要的,但往往最多只能查出一些计算之

10、类的小差错,如果题目理解错了,那么检查时也只会按照错误的方向去走,是怎么也查不出来的。可见一次做对是多么重要的啊!我以后也要继续保持我的这种好的细心的"状态,在毕业考试中不留遗憾!期中总结作文 篇4期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了我告诉他我考了319

11、分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。这就是我的总结!期中总结作文 篇5我的成绩愈来愈差,本来就不怎么理想,然后又比期中考跌8名,真要命啊。关键的是,每一课我都跌十几分,看到老师那种对我超失望的眼神,我不由地面红耳赤,一边听着训话,一边想着家里又会怎样办。老实说,我真的没有好好复习,天天想着玩,本来计划好该怎么做,但是,就是

12、抵抗不住诱惑,把一切都弄乱了。人家考第一名的都没有掉以轻心,而我却孤芳自赏。老师还叫我登记全班人的分数,一个一个差不多都进步了十几名或几十名。真的感觉自己快要被魔鬼缠住了,然后一点一点地被吞噬,连最后一声嘶喊都没有,好可怕。 所以我要严格要求自己,让我发挥应有的能力;其实高手也并不多,只要竭尽全力,好好发挥,我相信我会成功。加油。广西梧州六中期中总结作文 篇6期中考试过后我觉得很不满意因为数学考了91分,语文考了97。5分语文和数学来相比语文考的高一些,因为语文学的认真了一点,数学没认真听讲,所以语文考了97。5,数学考了91,今后我一定好好 学习像一年级那样,数学连着都是一百分,常乐加油,一

13、定要有信心,我相信我自己,加油!期中总结作文 篇7大上个周,我校统一时间,严格布置考场,单人单桌单行举行了期中考试。这次期中考试我们班组织的很好,达到了预期目的。并取得了一定的成绩。期中考试是就我们学生一个方面而言,是对我们学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结 、交流,是学习知识,复习巩固和加深。就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全班绝大部分同学的时间抓得更紧了,我们班级的学习空气更

14、加深厚了,学习生活更紧张了。当然,面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。期中总结作文 篇8“叮铃铃!六年级期中考试结束,请监考老师收取试卷。”广播里的话说出了我们的心声,全体同学一片欢腾,大家都觉得精神特别好,觉得考试考的都不错。“扑咚,扑咚”老师拿着卷子走进了教室。教室,马上鸦雀无声,取而代之的是同学们剧烈的心跳声终于,卷子发完了,老师走出了教室。再看同学们,有的面无表情;有的喜笑颜开;有的却垂头丧气我吗,

15、虽然面无表情,可心里却有一点小开心。语文93,古诗20,书法20,数学,英语满分。这样,总分在班级里也可以名列前茅了。不过,我在心里却认为我可以考得更好。从今天起,上课一定不能开小差,也不能说话,更不能走神,要认真听讲,做好作业,让错误远离我。六年级了,下次我们面临的就是升学考试了。站在20_的肩膀上,仰望山顶,我总有一天要爬上他!定个目标,为自己努力吧!期中总结作文 篇9上半个学期已经过去了,回过头来看一看我的学习,收获很大,令我感触最深的就是英语了。以前我的学习有点偏科,最差的就是英语了。成绩越差我就越不爱学,除了上课看看书,课后根本就不看书,导致英语单词背不过,课文也背不过,上课就像听天

16、书一样,对英语这门学科也慢慢的产生了厌恶之心。为此妈妈很着急,给我讲了很多道理,举了很多由于偏科产生不良后果的例子。我终于明白了偏科的后果,也下定决心要把英语成绩赶上去。在妈妈的鼓励与陪伴下。我每天早起读英语半小时,每篇课文反复读、反复背、反复默写。默写能手课堂上不做的题目,课后我也会把它写出来。经过几个月的努力,我的英语成绩有了很大的提高。单词、课文都能背过并能默写下来。成绩提高了,我对英语的兴趣也越来越强了。通过英语学习的转变,我明白了一个道理:世上没有学不会的东西,就看你想不想去学,去动脑筋,去坚持不懈的努力。只要定下一个目标,为了这个目标去奋斗,并且坚持不放弃就会成功!期中总结作文 篇

17、10期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。对于这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨

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