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文档简介

1、.芜湖鸠江区2015-2016学年度第二学期小学五年级期末质量测评数 学 试 卷(苏教版)题号一二三四五六总分得分一、细心填空。(每空1分,共23分)1. 1时40分=( )时 270千克=( )吨25公顷=平方千米 500毫升=升2. 1吨的是( ),( )千克的是千克。3. 把4米长的绳子平均分成10段,每段长是全长的,最后一段长米。4. 3÷4=(填小数)5. 一个两位数个位、十位上的数字分别是a、b,这个两位数可以表示为( )。6. 把这四个数字按从大到小的顺序排列起来。( )>( )>( )>( )7. 若a、b都是大于0的自然数,a÷b=5,则

2、a和b的最大公因数是( ),a和b的最小公倍数是( )。8. 用圆规画一个周长是25.12厘米的圆,圆规的两脚间的距离是( )厘米,画出的圆的面积是( )平方厘米。9. 一个长方形宽分米,宽比长少分米,长方形的周长是( )分米。10. 从0,1,2,4四个数字中分别选择三个数字,组成同时能被2,5,3整除的最大三位数是( ),最小三位数是( )。二、认真判断。(对的打“”,错的打“×”。每题1分,共5分)1. 五(1)班女生占全班人数的,五(2)班女生也占全班人数的,两个班的女生同样多。 ( )2. 一个圆越大,它的圆周率就越大。 ( )3. 如果A是28的倍数,那么它一定是7的倍数

3、。 ( ) 4. 任意选两个质数相乘的积一定是合数。 ( )5. 100以内所有的奇数相加的和是偶数。 ( )三、仔细选择(将表示正确答案的字母填在括号里,每题1分,共5分)1. 走同一段路,甲用小时,乙用小时,他们两人谁走得快?( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2. 圆的半径由5厘米增加到10厘米,圆的面积增加了( )平方厘米。A.5 B.75C.10 D.2003. 如图1,从甲地到乙地,A、B两条路的长度( )。A. 路线A长 B.路线B长C.一样长 D.不确定4. 一根钢管,截去了,还剩下米,截去的和剩下的相比,( )。A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较5. 客厅长

4、5.4米,宽4.8米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。A.4 B.5 C.6 D.8四、用心计算下列各题。(27分)1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分) 0.23= 3.6÷0.12= 16×2.5=2. 解方程。(每题2分,第2题检验2分,共10分)(1)x+ (2)4.8x÷4=1.44(要检验)(3)1.9x+0.5×3=7.2 (4)x-0.2x=6.43.脱式计算(能简便计算的就简便计算。每题2分,共12分)(1) (2) (3) (4).(5)36÷(17.5+1.22)÷26 (6)0.67×99

5、+0.67五、图形计算与操作。(12分)1. 右图每格的边长表示1米。(1) 请在右图以点O(7,6)为圆心画一个直径为6米的花坛,并算出花坛的面积。(3分)(2) 花坛外边有一条宽为2米的小路,请画出小路并计算小路的面积。(3分)2.右图是一个运动场,两端是半圆形,中间是长方形。这个运动场的周长和面积各是多少?(6分)六、用数学解决问题。(共28分)1.一根米长的铁丝,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几?(3分)2. 五年级(2)班的女同学排练“庆祝六一”的舞蹈节目,她们分成3人一组、5人一组或6人一组,人数都恰好缺2人,这个班最少有多少人?3. 我们学校哦六年级少先队

6、员的人数是一年级少先队员人数的4倍,比一年级多90人,两个年级的少先队员一共有多少人?(4人)4. 王莹和张红在一起研究圆的面积计算公式,他们是按以下步骤进行的:(1) 将圆等分成32个相同的扇形。(2) 将所分成的21份按上16份,下16份的顺序再拼成一个近似的长方形。(3) 通过比较发现这个长方形的周长比圆的周长大16厘米。请问原来这个圆的面积是多少平方厘米?(5分)5. A、B两地相距900千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,经过8小时还相距60千米。已知甲车的速度是65千米/小时,乙车的速度是多少?(5分)6. 下面是北京和芜湖两个城市在2015年3-8月的降水量统计表。(8分)城市降水量mm月份345678北京9223674179177芜湖93118129190174122(1)请根据统计表画出统计图。(

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