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文档简介
1、 小学学期老师目标管理考核细则撰写人:_日 期:_小学学期老师目标管理考核细则年级组:姓名:项目考核内容计分依据自评分考核分负责部门一、基本技能(20分)1、本科毕业记4分,专科毕业记2分。办公室2、普通话、计算机证件达相应水平记6分,一项未达相应水平扣2分(普通话文科二甲,理科二乙,计算机高级)。坚持讲普通话,使用文明用语3、教师资格证记3分。4、有学校校本培训合格证记3分。5、中级职称记4分,初级职称记2分。二、过程考核(100分)师德修养根据学校教师过程管理考核制度进行考核:每月考核分相加/月数=本项所得分德育处出勤守岗德育常规教学常规三、教师评价(30分)年级互评1、同年级组内互评10
2、分,以0.2分为差距,各人分数不同,个人所得分以年级组内去掉一个最高分和一个最低分的平均分为准。支部管理评教2、学校行政组成员、年级主任、教研组长、学生专干、教务专干评价10分。要求所记各人分数不相同,个人所得分以去掉一个最高分和一个最低分的平均分为准。四、奖励部分(50分)1、论文获奖考核。论文获国家级特、一、二、三等奖分别记5、5、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获县级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分。教师征文、作业、校本培训、读书心得体会获校级特、一、二等分别奖2、2、1分。教学部2、教师技能(赛课、演
3、讲、业务考试、试卷选评、教师基本功赛等)竞赛获奖考核。教师技能竞赛获国家级特、一、二、三等奖分别记8、8、6、4分,获省级特、一、二、三等奖分别记6、6、4、3分,获市级特、一、二、三等奖分别记5、5、3、2分,获县级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,校级特、一、二、等分别记2、2、1。参加上级赛课校级选拔赛的奖1分,校内外交流示范课奖2分/节。校级经验交流每次记2分。3、辅导学生征文获奖考核。辅导学生征文获国家级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获省级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获市级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分,获县级特、一、二、三等奖分别记1
4、、1、0.5、0.5分,此项累计最高计5分。五、奖励部分(50分)4、教师个人荣誉考核。获县级以上个人荣誉由行政讨论根据情况奖24分。获校内单项荣誉(优秀教师、优秀年级主任、优秀教研组长、优秀学科带头人、优秀班主任、常规工作先进个人、优秀成长日记等)奖2分,优秀辅导老师奖励按国家、省、市、县级分别记4、3、2、1分。教学部5、生活数学、计算机竞赛获奖考核(英语口语折半记分)。获国家级特、一、二、三等奖分别记6、6、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记5、5、4、3分,获市级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获县级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分。6、科技创新大赛(小发明、小
5、制作、科学论文、科幻画)获奖考核。获国家级特、一、二、三等奖分别记6、6、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获县级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分。7、常规科技竞赛(“三模”竞赛、“七巧”科技竞赛)考核。获国家级特、一、二、三等奖分别记6、6、5、4分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分,此项累计最高计6分。8、宣传报道考核。在刊物上发表文章按国家级、省级、市级、县级和校级分别记6、5、4、3、2分(简讯类折半计分),其它类型的宣传报道按国家级、省级、市级、县级和校级分别记5、4、3、2、1分(简讯类折半计分)。9、辅导学生体艺竞赛获奖考核。获国家级特、一、二、三等奖分别记5、5、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获县级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分。10、招留生工作考核:招生:完成招生任务,计2分,超额完成招生任务,计4分;留生:不奖不罚,计3分,三等奖(流失3人)计4分,二等奖(流失2人)计5分,一等奖(0-1人)计6分。注:招生以_春季招生为准。留生以_年开学初各班留生情况为准,班主任和副班主任参评。11
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