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文档简介

1、我与学前教育改革这十年工作汇报教育是关系社会民生的“大计”,围绕推动学前教育高质量发展,现将荣成市主要做法汇报如下。一、紧盯第一目标,努力争创全国普及普惠示范区(一)大力加强公办园建设一是市直实行“交钥匙”工程。20_年出台关于教育布局中长期规划,将幼儿园建设纳入城市一体化发展战略,建设资金由市财政全额拨付,工程由住建部门代建,5所城区市直园全部新建搬迁。二是镇街落实“有奖补”政策。20_年,在全省率先出台学前教育三年提升行动计划,按照“沿海900元/平方米、内陆120_元/平方米”的标准,完善了“一镇一中心、大镇两中心”办园格局。近3年先后投入近4亿元,对全市26所镇街中心园全部进行新建、改

2、扩建,增加学位8000多个,城乡教育实现了高位优质均衡发展。(二)全力支持普惠园发展一是“差异化”奖补促优。20_年,我们在生均710元/年的基础上,另拿出100元对通过认定的普惠民办园,按照办园规模、办园条件、管理水平等因素实现“差异化”考核,近两年共发放奖补资金近900万元,差异化考核最多相差6万元。“干好干坏不一样!”成为普惠民办园提升办园质量的一个鲜明导向。二是“一体化”发展共赢。在推动业务发展上,构建了“1+2+3”的网格化帮扶体系,全市以5所市直幼儿园园长为组长,选取了15所相对突出的市直小学附属幼儿园或镇街中心园园长为指导员,每个组长带2名指导员,每名指导员带3名成员,全市所有镇

3、街幼儿园、民办园全部纳入“一体化”管理。公办园在带动民办园的同时,也倒逼自我提升,率先争先突破。三是“精细化”管理提级。对于少于3个党员的民办幼儿园,推行了“1+1+n”的联合党支部共建模式,一个公办园联合一个民办园,在加强党建同时也一体推进了志愿服务、安全检查的活动。(三)强力推进配套园整治早在20_年就出台了荣成市关于加快推进小区配套幼儿园建设与使用的实施意见,启动配套园整治。20_年,进一步明确规定小区配套园的建设全部由市财政投资,城建部门组织代建。建成后,按国有资产管理,产权归政府,终身为教育部门使用,优先举办为公办园。目前全市提前完成整治,并全部举办为公办园。整治经验被省厅通报表扬。

4、今年省学前教育普及普惠县评估专家组到荣成实地验收,对我们以上的做法予以了高度评价。二、牢记第一要务,努力培育真诚用心服务新力量20_年,我们在10多年系列教学改革的基础上,立足课堂教学新形势新任务,决定力推“高效课堂建设三年行动计划”,达成“一转三提升”目标转变育人方式,提升学生核心素养、提升教师专业水平、提升学校办学品位,促进学生有效学习。总体按照“一年建立操作模式、两年评估实验效果、三年取得阶段成效”的步骤进行推进。两年多来,做好了以下几项工作:(一)率先核定编制20_年,将市直小学和26处镇街中心园设为二类事业单位,共核定编制279人。20_年,核定备案管理人员1215名。每年按照缺编人

5、数的20,招考在编教师。近三年,全市共招聘在编幼儿教师260多名,备案管理教师90多名。明年起我们计划每年招收120名,让学前教育在师资上不会出现短板。(二)逐步实现同工同酬今年9月份,荣成市出台了关于促进全市教育高质量发展的20条意见,建立了教师绩效工资增长机制,建立了“公办园收取保教费负担教师工资,保险及住房公积金差额部分由财政负担”制度,着力提高教师待遇。今年新增400万元,明年预计投入120_万元,逐步实现在编、非在编教师“同工同酬”。(三)提升综合素养坚持寻标对标,自20_年起,市政府每年拿出600万元与上海开展为期5年的“基础教育质量提升服务项目”,先后组织了多批次的教师到上海、杭

6、州等地跟岗培训,在线培训1.6万人次。今年6月,成立了教育发展咨询委员会,每月定期入校指导。挖掘潜力方面,依托全省首个县级教师成长学院,对全市幼儿教师实施分类精准研训。按转岗型、精英型、成熟型、成长型四种类型,分期分批开展教学研究与专业发展、幼儿园保育与教育能力等线上和线下分层精准培训。三、践行第一宗旨,努力推行综合治理体系现代化(一)理顺办园体制一是本着“专业的人做专业的事”的原则,我们通过划拨土地建设、接收小区配套幼儿园的方法,逐步将6所小学附属幼儿园从学校中完全分离出来,独立法人独立办园,直接由教育部门主管。二是近年来,我们陆续将12所部分企事业单位办园由教育部门接管,全面规范了办园秩序

7、,提升了办园专业化水平。(二)统筹划片招生20_年,在全省率先在制定了公办幼儿园划片招生工作指导意见,每年6月中下旬向社会公开发布。同时,我们联合市社会综合治理联动指挥中心,在“荣成社区”首页开设查询入口,家长只要输入小区名称,便可查询孩子的入园区域,由教体局统一指定两天时间,各幼儿园组织统一现场报名,不以报名先后顺序作为录取依据。对符合入园条件的幼儿,只要提供相关证件,均可就近入园。公平、公开、公正的“阳光入园”政策,缓解了家长的入园焦虑,规范了招生程序。(三)完善责任督学制度进一步完善督学责任分工和细则。主体责任落实方面,各学区负责本镇街内所有幼儿园的管理,中心城区幼儿园按照就近原则,落实市直小学?的具体管理责任。责任清单落实方面,公布了涵盖安全卫生、办园行为等五大方面136条责任清单,建立了“每天入园1小时”的督导制度,并将责任督学的检查情况纳入当年绩效工资和考核奖发放,进一步压实督学责任。截至目前,全市公办园在园幼儿占比74.2,高出省定标准24.2个百分点,普惠幼儿园在园

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