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文档简介
1、XXXX 中学中学 2020-20212020-2021 学年教学工作计划学年教学工作计划XX 中学 2020-2021 学年教学工作计划一、指导思想:根据 XX 区教育工作精神,以办人民满意的教育为宗旨,以立德树人为根本,以课程改革为契机,以规范教学行为为前提,深入开展以人为本理念促进教学有效性,以高效益课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,全面提高教学质量,努力提高全校教师教育教学水平、科研水平。二、工作思路:2020-2021 学年,我校将围绕学生实际情况,根据教育改革精神,打造高效课堂,全面提升教学管理
2、和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,关注学生良好行为习惯的培养,教学工作围绕编制导学案提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。三、主要工作:本学年教务处、年级组、教研室抓好教学管理、导学案编制,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度,群策群力,大力提高教学质量。1落实常规教学要求,规范教学秩序 切实把好教学流程,按流程实施教学。尊重教学规律,规范教学过程。对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收等明确要求,认真检查、指导。年级组每两周检查一次作业批改,教研室每月检查上交的教案。树立正确的评价观,完善教学管理考核项目,采用多元化评价方式,增强评价的可操作
3、性,提高实效性。2加强教学改革研究力度,做好教学教研工作 要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学年每两周检查一次。加强单元测试情况检查,力求全批全改、有标识、有分数。教务处、年级组设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。实施“名师工程”,积极培育一批学科带头人。开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。认真学习课程标准。研究相关的新课改省份的高考试题。每周一次学科组(以年级为单位)集体大备课一次,每节课前小集备,提高集体备课的质量,谨防流于形式。每位教师每周听课不得少于 2 节,学校检查听课记
4、录并纳入期末考核。完善师徒结对制度,加大培养年轻教师力度。年级分管校长深入听课、加强指导(三个年级校长各主管一个年级),并结合学生问卷、学生座谈会等汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会,做好记录,供考核用。以此来提高教师业务能力和水平, 探索新的评教制,按考核项目,定期进行检查、评价、考核。每月一次月考,严格考风考纪,时刻掌握学习动向,形成良好学风。各年级分别召开备课组长会议,统一进度,开展研究性学习。3高三备考工作 认真抓好高三的备考工作。年级校长带领备课组长外出学习先进备考经验,利用各种渠道和方法获取最新的高考信息。召开高三备考会、教师会,研究课程标准。安排每双周测试。重点学生重点培养
5、,高三第一层次班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度,提高冲击名校和重点本科学生基数,以确保实现来年的高考目标。高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次。4组织好月考、期中、期末、一模二模考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。考试后年级召开教学工作总结会、召开成绩分析会。5加强校本课程的研究与指导、开发与实施的力度,适时举办校本课程开发与实施现场观摩会。6.加强学生选课指导研究,尝试研究性学习与学科教学结合。7.开展系列课堂教学创新活动,促进教师的专业成长。开展优秀学案设计、优质视频、课件制作等系列评比活动。8.加快学校软硬件基础设施建设。完善图书室、实验室、电脑室建设,完成阅读教学和实验任务,利用现有的电教手段,提高教学成绩。每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。9.疫情防控线上教学预案 上半年疫情防控形势严峻,全国大中小学
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