人教版七年级数学上册1.3.2.2有理数的加减混合运算 同步训练卷_第1页
人教版七年级数学上册1.3.2.2有理数的加减混合运算 同步训练卷_第2页
人教版七年级数学上册1.3.2.2有理数的加减混合运算 同步训练卷_第3页
人教版七年级数学上册1.3.2.2有理数的加减混合运算 同步训练卷_第4页
人教版七年级数学上册1.3.2.2有理数的加减混合运算 同步训练卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版七年级数学上册1.3.2.2有理数的加减混合运算同步训练卷一、选择题(共10小题,3*10=30)1算式35不能读作()A3与5的差 B3与5的和 C3与5的差 D3减52将式子3107写成和的形式,正确的是()A3107 B3(10)(7)C3(10)(7) D3(10)(7)3把21263117写成加法运算的形式是()A(21)(26)(31)17B(21)(26)(31)17C(21)(26)(31)17D(21)(26)(31)(17)4将(5)(2)(3)(9)写成省略括号和加号的和的形式,正确的是( )A5239 B5239C.5239 D52395下列等式错误的是()A(9

2、)(10)(6)(9)10(6)B(8)(3)(5)835C342(3)(4)(2)D5766(57)6. 计算(23)(1)的结果是()A2 B0 C1 D27 235的读法正确的是()A负2、负3、正5的和 B负2、减3、正5的和C负2、3、正5的和 D减2减3加58有人用600元买了一匹马,又以700元的价钱卖了出去;然后,他再用800元把它买回来,最后以900元的价钱卖出在这桩马的交易中,他( )A收支平衡 B赚了100元C赚了300元 D赚了200元 9计算(5)(3)(9)(7)1所得结果是()A10 B9 C8 D2310下列各式运用加法结合律变形错误的是()A1(0.25)(0

3、.75)1(0.25)(0.75)B123456(12)(34)(56)CD(8)(3)62(8)(3)(62)二填空题(共8小题,3*8=24) 11 将式子(7)(5)(10)(4)统一成加法为_12. 把(2)(3)(5)(4)改写成省略括号和加号的形式为_.13计算:(1)(9)(6)(8)(10)_.14某地一天早晨的气温是7,中午气温上升了11,下午又下降了9,晚上又下降了5,则晚上的温度为_.15 计算(23)(1)的结果是_167341811(718)(3411),此式应用了_17按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为_18规定图形表示运算abc,图形表示运算x

4、zyw,则_三解答题(共7小题, 46分)19(6分) 将下列各式改写成省略括号和加号的形式,并写出其读法(1)(4)(5)(9)(1);(2)0(15)(12)(18)20(6分) 计算:(1)(5)(10)(32)(7);(2)6.5(3.3)(2.5)(4.7);21(6分) 计算:(1)2.4(3.1);(2)1.22(6分) 检查一商店某水果罐头10瓶的质量,超出记为“”号,不足记为“”号,情况如下:3克,2克,1克,5克,2克,3克,2克,3克,1克,1克(1)这些罐头的总质量是超出还是不足?(2)最多与最少相差多少克?23(6分) 小麦和小樱在游戏中规定:从0开始,长方形表示加,

5、椭圆表示减,结果小的一方获胜请通过列式计算,说明小麦和小樱谁获胜24(8分) 计算:(1)23(16)(7)(17);(2)26(2)(5);(3)531.253.7512.25(8分) 设a表示不超过a的最大整数例如,2.32,5,55.求下列各式的值:(1)3.67;(2)2.4.参考答案1-5CDBCD 6-10AADBC11. (7)(5)(10)(4)12. 235413. 1314. 1015. 216. 加法交换律与结合律17. 818. 019. 解:(1)4591.读作:负4减5减9加1,或读作:负4、负5、负9、正1的和(2)0151218.读作:零加15加12减18,或读作:0,15,12,负18的和20. 解:(1)原式510327(532)(107)371720(2)原式6.53.32.54.7(3.34.7)(6.52.5)8(4)1221. 解:(1)原式2.4(3.1).(2)原式(1).22. 解:(1)32152323115(克)即总质量是不足5克(2)3(5)8(克)即最多与最少相差8克23. 解:小麦的计算结果为04.53.21.51.664.81.2;小樱的计算结果为0(8)2(6)(7)(8)(2)6(7)11.因为1.2>11,所以小樱获胜24. 解:(1)原式2316717(237)(1617)3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论