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文档简介
1、宜蘭縣冬山國小教學環境佈置實施要點一、目的: 1. 配合課程需要及單元進度,佈置美麗學習環境,發揮境教功能。2. 分工合作,共同佈置以養成團隊精神。 二、佈置原則: 1.合乎教育性、美觀性、實用性為原則。2.配合課程需要及單元進度。3.配合時令季節、學校活動及雙語佈置。4.生動活潑並配合學生程度。5.師生共同參與。 三、佈置人員:(一)班級教室:各班級級任。(二)科任教室:各科專任任老師佈置。(包含電腦教室、自然教室、音樂教室、英語教室)四、佈置方式及完成日期:(一)定期佈置:本學期第三週內完成;10月1日教室佈置評比。(二)不定期佈置:配合時令、季節、各科教學進度隨時更換
2、。五、佈置要項與評分標準如教室佈置評鑑表(校長、學年二組評分,再予以平均)1. 如有英語、鄉土語佈置,請 評審斟酌加分。2. 評分時請 予以總分呈現。六、獎勵:凡經評鑑入選為各學年前3名班級,發給獎金及獎狀,以示鼓勵。 各學年第一名:獎金500元 各學年第二名:獎金300元 各學年第三名:獎金200元 共六學年七、經費支出由合作教育經費核支。 八、學年評分部分: 一年級三年級、二年級四年級、三年級五年級、四年級六年級、五年級一年級、六年級二年級。九、本辦法呈請校長核准後實施。宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學九十七學年度上學期教室佈置觀摩與評鑑意見表班別項目一忠一孝一仁一愛一信配合各科教學15師生共同參
3、與15具多元的教育功能15內容生動活潑15創新的布置理念20具有班級特色20其他小計觀摩意見請明確紀錄優缺點 評分者:五年級學年請簽名:宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學九十七學年度上學期教室佈置觀摩與評鑑意見表班別項目二忠二孝二仁二愛二信配合各科教學15師生共同參與15具多元的教育功能15內容生動活潑15創新的布置理念20具有班級特色20其他小計觀摩意見請明確紀錄優缺點 評分者:六年級學年請簽名:宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學九十七學年度上學期教室佈置觀摩與評鑑意見表班別項目三忠三孝三仁三愛三信配合各科教學15師生共同參與15具多元的教育功能15內容生動活潑15創新的布置理念20具有班級特色20其他小計觀摩
4、意見請明確紀錄優缺點 評分者:一年級學年請簽名:宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學九十七學年度上學期教室佈置觀摩與評鑑意見表班別項目四忠四孝四仁四愛四信配合各科教學15師生共同參與15具多元的教育功能15內容生動活潑15創新的布置理念20具有班級特色20其他小計觀摩意見請明確紀錄優缺點 評分者:二年級學年請簽名:宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學九十七學年度上學期教室佈置觀摩與評鑑意見表班別項目五忠五孝五仁五愛五信五義配合各科教學15師生共同參與15具多元的教育功能15內容生動活潑15創新的布置理念20具有班級特色20其他小計觀摩意見請明確紀錄優缺點 評分者:三年級學年請簽名:宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學九十七學年度上學期教室佈置觀摩與評鑑意見表班別項目六忠六孝六仁六愛六信配合各科教學15師生共同參與15
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