人教版中考复习物理上册第9讲-平面镜-教案

1、教案课程主题： 平面镜授课时间： 学习重难点及学习目标1.通过实验探究，归纳总结出平面镜成像的特点；2.知道实像与虚像之间的区别，了解平面镜在实际中的应用；3.通过探究物、像和镜面三者间的关系，领略平面镜成像中的对称之美。课前检测1、根据要求作图 （1）“坐井观天，所见甚小”.请在图甲中用光路图作井底之蛙“观天”的最大范围（用线标出） （2）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像AB（要求标出A、B）2、制作简易针孔照相机：在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜（如图）：（1）将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，这种现象叫&

2、#160;_小孔成像_产生此现象的原因是 _光沿直线传播_；（2）如果易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像是 _D_；A三角形光斑    B圆形光斑   C蜡烛的正立像   D蜡烛的倒立像（3）若将蜡烛逐渐远离小孔，塑料薄膜上的像将 _变小_（变小/不变/变大）。3、学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所

3、成的像。（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？_物体通过小孔所成的像与小孔的形状无关_。 （2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？_物体通过小孔所成的像与物体的形状有关_。 （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_倒立_(选填“正立”或“倒立”)的像，说明小孔成像的原理是_光沿直线传播_。 （4）树荫下的圆形光斑就是_太阳_通过树叶间的小孔在地面上所成的像。 4、下列现象中不能说明光在均匀介质中沿直线传播的是（D   ） A. 小孔成像       

4、0;           B. 日食现象                   C. 一叶障目               

5、0;   D. 平面镜成像课堂导入人站在阳光下，可以看自己的“影子”；人站在河边，在水中可以看到自己的“倒影”，这两个“影”相同吗？请同学们讨论。活动：再讲台前放上一个大的平面镜，请两个学生靠近和远离平面镜. 活动：体验平面镜成像（学生用平面照照自己） 请同学们用手边的平面镜照一照. 通过刚才的活动，同学们能不能说一说平面镜成像有哪些特点呢？知识精讲知识点一（平面镜）【知识梳理】知识点一、平面镜1 想一想：什么样的镜子可以看作平面镜？生活中有哪些镜子可以看作平面镜？平面镜：生活中常用的镜子表面是平的，叫做平面镜。平面镜的符号

6、：【例题精讲】例1.如图所示，小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是( C )【巩固练习】1、小明同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（B）A12：01B10：21C10：51D21：10知识点二（实验：探究平面镜的成像特点）【知识梳理】一、探究平面镜成像的实验像下图那样，将一张白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，用两个夹子夹住一薄玻璃板，竖立在白纸上.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像.另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，使它与前面蜡烛的像重合（左右移动，直到从不同位置看上去它们都重合在一起），这时后一支蜡烛的位置就

7、是前一支蜡烛的像的位置.改变玻璃前蜡烛的位置，把实验再做两次，每次都记下两支蜡烛的位置.在白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，用刻度尺画实直线把每次实验中两支蜡烛位置的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录下来并比较它们的大小，再用量角器测量看它们是否与镜面垂直.把测量结果填写下表中. 探究平面镜成像的装置蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离第一次第二次第三次试验中注意事项：1.实验中利用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置；2.试验中平面镜要和桌面垂直，否则怎么移动B都不能和A的像完全重合；3.试验中如果用的玻璃板太厚就会看到两个像，这是由于玻璃板的两个面上都发生反射形成的；4.实

8、验用两个完全相同的蜡烛，是为了比较像的大小和物体的大小关系。5.用一张白纸（光屏）放到玻璃板后面，白纸（光屏）上看不到蜡烛的像，证明成的像是虚像。二、平面镜成像特点1.平面镜成像的原理:物体的光经过平面镜反射，进入眼睛，人就在平面镜里面看到了 “物体”，这个“物体”就是平面镜所成的像.（2）平面镜成像有哪些特点？ 等大：像与物大小相等，与镜面的大小或物体离镜面的距离无关。 等距：像与物到镜面的距离相等。 垂直：像与物的连线与镜面垂直。 虚像：物体通过平面镜所成的像是虚像。 记忆关键词：正立、左右颠倒、等大、等距、垂直、虚像。 （3）平面镜成像原理：光的反射定律。（4）平面镜所起的作用作用：a.

9、成像、b.改变光的传播路径。1 阅读课本，回答下列问题：选择玻璃板不选平面镜的目的是为了 便于确定像的位置 ；选择茶色玻璃板不选透明玻璃板的原因是为了 使成像更加清晰 ；选择薄玻璃板的原因是防止 厚玻璃板会成两个像 ；如果玻璃板未 垂直于桌面 ，则蜡烛B无论怎么移动，都无法使像和物重合；使用方格纸的目的是为了 分析像距与物距之间的关系 ；使用光屏确定像的性质时应该直接观察，无需透过玻璃板观察；需要改变 物体的位置 多次实验。2 实验结论：平面镜所成的是 虚像 ；像和物的大小 相等 ；像到平面镜的距离和物体到平面的距离 相等 ；像与物的连线与镜面 垂直 。三、实像和虚像1.实像(1)实像:由真实

10、光线会聚形成的像。例如小孔成像,光屏上的像是由实际光线通过小孔会聚在光屏上形成的,所以是实像.(2)实像的特点:光屏能接到的像都是实像,实像一般都是真实存在的(水中倒影是平面镜成像,为虚像)实像指从物体发出的或反射的光线经过光具后，实际的光线在空间相交所成的像，是真实存在的，既可以用眼睛观察到，又可以显示在光屏上。2.虚像(1)虚像:由反射光线的反向延长线会聚形成的像,并不是由实际光线形成的.例如平面镜成像,平面镜后并没有实际光线,所以平面镜成的像是虚像.(2)虚像的特点:在虚像的位置放上光屏,光屏接收不到像,虚像一般都是不存在的.虚像是从物体发出光线经过光具后，实际光线没有会聚，而变的发散，

11、这些发散光线的反向延长线相交而形成的像。虚像不是实际光线会聚而成，所以只能用眼睛看到，不能在屏幕上显示。例如平面镜成像就是物体发出的光入射到平面镜上发生反射，反射光线的反向延长线在镜后相交形成的像。【例题精讲】例1.如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。（1）为便于观察，该实验最好在 较黑暗 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 A蜡烛的位置 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题

12、。（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 重合 为止，这时发现像与物的大小 相等 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 垂直 ，像和物到玻璃板的距离 相等 。（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？( B )A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作例2.小丽站在距离穿衣镜前05m的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间距离是_1_m,小丽后退时，她在镜中像的大小将_不变_。(填“变大”、“变小”或“不变”)。例3.水面也能发生反射，我们从水中

13、看到空中的飞机是_虚_像.（填“虚”“实”）【课堂练习】1.如图所示：李明做“研究平面镜成像特点”的实验，所用的实验器材有：刻度尺、玻璃板、两只相同的蜡烛、白纸、火柴、夹子等。实验过程中他的眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。（1）该实验中刻度尺的作用是为了测量物与像到玻璃板距离的关系；（2）相同的蜡烛是为了比较物与像 大小 的关系。（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验 不能 进行（选填“能”或“不能”），理由是 使用平面镜无法确定像的位置 。2.某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，

14、如图所示。在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像_与平面镜距离_关系； （2）两段蜡烛A、B大小应该 相同 （相同、不相同） （3）用玻璃板而不是平面镜，因为玻璃板即可以看到烛焰的像，又可以看到 像的位置 。（4）点燃蜡烛A，移动 未点燃 的蜡烛B，直到从镜前不同位置上看去，镜后的蜡烛B好像 被点燃了 ，则蜡烛B所在的位置就是 蜡烛A的像的位置 位置。3. 如图所示检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的视力表的像，则如下说法正确的是（D）A视力表在镜中的像与视力表相距4.4m，当她靠近平面镜，像大小不变B视力表在镜中的像与被测者相距4.4m，当她靠近平面

15、镜，像变小C视力表在镜中的像与被测者相距4.7m，当她靠近平面镜，像变小D视力表在镜中的像与被测者相距4.7m，当她靠近平面镜，像大小不变4. 在竖直的墙壁上挂一平面镜，一个人站在平面镜前刚好能在平面镜中看到自己的全身像.当他向后退的过程中，下列说法正确的是（ D ）A、像变小，他仍能刚好看到自己的全身像B、像变大，头顶和脚的像看不到了C、像的大小不变，他仍能刚好看到自己的全身像D、像的大小不变，他仍能看到自己的全身像，但像未占满全幅镜面5.下列观察到的像属于实像的是（D ） A平静水面映出岸边景物的倒影 B站在岸边看到水中游动的鱼 C通过放大镜看到正立放大的蚂蚁 D放映电影时看到银幕上的画面

16、知识点三（平面镜成像应用和作图）【知识梳理】平面镜成像的应用1.平面镜的作用：（1）成像如：水中的倒影、练功房的镜子、扩大视觉空间等。 （2）改变光的传播方向如：潜望镜2.光污染：平面镜使用不当，就可能带来麻烦，甚至造成光污染。3.平面镜成像作图：如图MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图步骤：第一步：分别过A、B点做垂直于平面镜的垂线（用虚线表示）；第二步：在垂线和平面镜的相交处标出直角；第三步：在平面镜的另一侧找到A点，使A点到平面镜的距离和A到平面镜的距离相等。同理找B。第四步：连接A、B画虚像(用虚线)。如下图所示：要点诠释：1.根据平面镜成像的原理，无论镜子大小

17、，都能使物体形成一个完整的且与物体等大的像。镜子的大小只能影响观察到的像的范围。2.站在平面镜前的人，向平面镜走近时，人们往往以为像“变大”了，其实改变的是视角，视角大感觉看到的物体就大。如图：甲、乙中树是一样大的，但是甲图中的人感觉树更大些，这跟人看远处驶近的汽车感觉相似，这辆车的大小始终不变，但人以为汽车远小近大，驶近的汽车“变大”了。 【例题精讲】例1.利用平面镜成像特点作出物体在平面镜中所成的像。2.AB是物体AB在平面镜中所成的像，试在下左图中画出物体AB。3.如图所示，O是O在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出线段AB在该平面镜中的像。【课堂练习】1.请作出三角形的像

18、2.在图中，根据平面镜的成像特点，画出物体AB在平面镜MM中的像AB3.在距离平面镜8 cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距镜_8_ cm；若将蜡烛向镜移近2cm，则此时像离镜面_6_cm.4.如图所示,猴子看见水井中的“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”离水面的远近，以下说法中正确的是（ D ）A.“月亮”就在水的表面上 B. 和猴子眼睛到水面的距离相等C. 等于井中水的深度 D. 和天上月亮到水面的距离相等5如图所示，S为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕

19、迹）6. 如图所示为水位测量仪的示意图，A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化（1）A点与光屏在水中所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）；（2）A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A之间的距离为6m；（3）若光斑B向右移动了，说明水位下降（选填“上升”或“下降”）了7. 如图所示，两平面镜AB，BC成一锐角放置，S为一点光源光源S发出的光中，有一条光线经平面镜AB反射一次后射到平面镜BC上，再经平面镜BC反射一次后射到光源S上，请在图中画出该光线的光路图 课堂检测1.

20、 平面镜所成的像为 虚 像，像的大小和物体的大小 相等 ，像和物到平面镜的距离 相等 ，像与物对镜面是 对称 的。2. 身高1.6m的体操运动员站在平面镜前5m处，则他在镜中的像高 1.6 m，像到镜面的距离是 5 m,像到他的距离是 10 m；走近2m后静止，则像到镜面的距离变为 3 m,像到他的距离是 6 m,像的大小将 不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）。3. 你站在平面镜前，当眨右眼时，你镜中的像眨 左 眼；从平面镜中看到的钟表，其秒表是按 逆 （填“顺”或“逆”）时针方向转动的。4. 正常人的眼睛观察25厘米处的物体最清楚，眼睛也不容易感到疲劳，若要使眼睛的像成在距离眼睛25c

21、m处，眼睛与平面镜的距离应为 12.5cm 。 5. 在某饭店的一个长方形房间里，为了使客人感觉室内宽敞，主人在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜，这是利用了_平面镜扩大视觉空间_原理达到这一目的的，这样可使人感觉房间的大小是原来的_2_倍。6. 池中水的深度是2m，月球到地球的距离为3.8×105km，月球在池中的像到水面的距离是 3.8×105km ，水中的月是 虚 像（填实或虚）。7. 我国加入“世贸”后，民族汽车工业发展迅猛，已步入世界汽车生产大国行列。观察发现，小汽车前而挡风玻璃并不是竖直安装的，其主要原因是( D )A为了美观B可以有效减小外界噪声干扰C扩大视野D

22、使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方8. 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。如图所示，则如下说法正确的是( C )A.视力表在镜中的像与被测者相距4.2mB.视力表在镜中的像与视力表相距4.6mC.视力表在镜中的像与被测者相距4.6mD.视力表在镜中的像与被测者相距5.4m9. 下列现象属于平面镜成像的是( D )A蓝天飘着朵朵白云B霓虹灯闪烁着眩丽色彩C浓密树阴下洒落着许多圆形光斑 D池水映明月10. 如图所示，为潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是( B )A倒立、放大的虚像 B正立、等大的虚像C倒立、放大的实像 D正立、

23、缩小的实像11. 如右图所示，平面镜与水平面的夹角为45°，平面镜前有一只小球沿水平面向平面镜滚动。我们观察到平面镜中小球的像( D )A水平向右运动 B水平向左运动C竖直向上运动 D竖直向下运动12. 在“探究平面镜的成像”特点时，下列叙述中正确的是( A )A烛焰在平面镜中成的是虚像B把点燃的蜡烛移近玻璃板时，它在镜中的像将变大C如果物体比平面镜大，则物体在镜中的像不是完整的像D用一块不透明的挡光板挡在像的前面，可以发现物体在镜中的像被挡住了13. 小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前

24、的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较像与物 相对于平面镜距离 的关系；（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像 大小 的关系；（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 不能 接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。重点复习平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。课后巩固1. 下图是物体在平面镜中成像的情况，正确的是( D )2. 如图是从平面镜内看到的机械手表指针的位置此时实际时

25、间是( B )A1点20分B4点35分C7点50分D10点05分3. 如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图下列有关该实验的说法，正确的是( A )A为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行B如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大C移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像D保持A、B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置，发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合4. 如图所示的十字路口右侧楼房上镶嵌着面对正西南的大平板玻璃，有人从中看到一辆小车向西行驶到十字路口向左转弯，则这辆汽车的实际行驶方向是( C )A向东行驶向右转弯B向东行驶向左转弯C向北行驶向右转弯D向南行驶向左转弯5. 检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时( A )A人应面对镜而坐，人与镜的距离为2mB人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5mC人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2mD人应面对视力表而坐，人与视力表的