大班社会活动我是怎样长大的教案反思_第1页
大班社会活动我是怎样长大的教案反思_第2页
大班社会活动我是怎样长大的教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班社会活动我是怎样长大的教案反思大班社会活动我是怎样长大的教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准 备，活动过程， 活动反思等内容， 了解婴儿时的物品， 体会妈妈照顾宝宝的辛劳， 萌发幼儿乐意玩娃娃家的兴趣，感受妈妈对宝宝的爱，适合幼儿园老师们上大班 社会活动课，快来看看我是怎样长大的教案吧。设计思路：孩子们对自己是怎样出生的？又是怎样成长充满了好奇。 我的搭班老师刚生 完孩子，我们班的孩子亲历了她的怀孕过程。这是一个很好的铺垫。于是我们便 开展了“妈咪宝贝亲又亲“的主题活动。活动初期，我们和孩子一起观看了有关 妊娠及婴儿成长的一系列科教片，也很好的利用了我们的家长资源，请妇产科的 孩子

2、妈妈来解答孩子们的疑惑，孩子们收集了他们小时候的照片，有的孩子收集 了从妈妈肚子里一直到上幼儿园的照片；也将小时候的衣物、玩具带来幼儿园， 相互比较，我们也创设了一系列的环境，如宝宝的家、婴儿用品商店、工艺制作 坊、休闲小站、等能让幼儿交往与合作的场景。 今天这个活动，是尽可能地诱 导幼儿产生移情体验，只有像妈妈那样去关心、照顾孩子，才会体验和理解妈妈 养育自己有多么辛苦，同时也增强孩子的角色意识，萌发孩子们爱玩娃娃家的情 感。活动目标：1、了解婴儿时的物品，体会妈妈照顾宝宝的辛劳。2、萌发幼儿乐意玩娃娃家的兴趣，感受妈妈对宝宝的爱。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特

3、征。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来活动准备：幼儿收集的婴儿物品、录像妈妈照顾小宝宝 、小娃娃 活动过程：一、录像郁老师妈妈和小宝宝场景一：喂奶场景二：哄小宝宝睡觉场景三：换尿片场景四：和宝宝游戏场景五：妈妈对宝宝的祝福二、分享我小时候用过的东西你带来的是什么？有什么用处？怎么用？你有什么话想对妈妈说？三、 我来当小爸爸、小妈妈你准备怎么照顾小娃娃？请你也来当个合格的好爸爸好妈妈。活动反思：1.孩子们对录象非常感兴趣，对他们来说这是很真实的，熟悉的人物。但是这些熟悉的画面孩子们已经陌生，所以他们觉得特别新奇，在观赏过程中，孩子们非常专注和投入，激发了孩子们的兴趣。所以作为教师要选择适合本班孩子的 特点的选材，要了解孩子的兴趣，找到最适合自己和孩子的素材2.活动的预设中，教师未考虑充分，对孩子这么感兴趣的内容，短短的一遍 欣赏怎能满足他们呢？这是教师未考虑周到的。 所以想要作一名智慧型的老师一 定要善于考虑方方面面，尤其是细节之处。3.教师要善于捕捉教育契机，孩子的一日活动中有许多教育契机，一个集体 活动中也常常会有许多的 “意外”出现，这些都是

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论