大班社会实践《房子参观记》活动方案

1、大荆镇文华幼儿园2014学年第二学期大班级段社会实践房子参观记活动方案 一、 设计意图：大教育家陶行知说过：“生活及教育。”社区是幼儿教育的生存环境，我们充分利用这一资源，多渠道对幼儿进行教育。到社区附近的医院、菜场、超市、银行进行参观，亲身了解医院、菜场超市、银行等标志性房子的外观，探索有关房子的秘密，积累相关的生活经验。 二、活动目标：1、通过参观调查，了解医院、菜场、超市、银行等标志性房子的外观。2、尝试用各种方式记录各式房子的外观特征。三、活动时间：2015年3月10日上午9：00 10：30四、活动对象：大班段全体幼儿、大班段全体老师五、活动准备：1、照相机、扩音器、2、家长配合工作

2、：1）给孩子穿上绿色运动衫园服，舒适合脚的鞋子。2）给孩子带一只便携式的水壶。3、已设计好的路线图：幼儿园 三角街 中街 南门步行街 信用社 邮局 地税局 菜场、超市 电信局 邮局 超市 农业银行 小区（紫荆华庭） 医院 教堂 派出所 大荆中学（高中）大荆镇中心小学 影剧院 回园六、注意事项：1、出发前清点人数，检查各项准备工作。2、出发顺序及候场：金（一）班、金（二）班、金（三）班、金（四）班，金（五）班3、各班均统一排成两路纵队，横排2人拉手。4、参观时应注意加强安全教育以及参观时的礼貌教育。 七、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人

3、。各班主任是班级安全工作的第一责任人，其他老师协助班主任全面负责幼儿的安全工作，班级两位教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿参观的一切工作。2、班级教师对幼儿进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。6、班主任一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。八、活动程序：8：308：50幼儿到园做活动前准备。8：50  操场上候场9：00   准时出发。9：0010：30   各班

4、按设计的路线进行实践活动。10：30 回园交流 九、活动过程：一、 参观前的准备1、 启发幼儿讲出幼儿园坐落在什么地方，引出小镇的名称。教师：今天，我要邀请小朋友当小记者，去观察记录一下大荆镇里面各种房子的外形特征。2、讨论参观的注意事项和记录方法 教师：那么小记者出去采访者都要做哪些准备呢？怎样能地们看到的房子清楚地记录下来呢？绘画、垣填写记录表、拍照摄像等）3、准备、检查携带的记录工具。二、参观和调查1、提出参观地点，介绍参观要求：仔细观察、积极动脑，注意安全。2、沿途看房子的门牌以及门前的标记，知道它们的不同功能。教师：这是什么地方？你怎么知道它是医院超市、银行）？房子上的标记

5、是什么样子的？请你说说。教师：这里的人们是怎样为我们服务的？3、引导幼儿从不同的角度进行观察房子。比较、了解房子的外形、颜色、高度等方面的特征。 三、参观后的交流1、回园后互相交流。教师：小记者们，请你说一说自己发现的房子特点，你最喜欢的房子是哪种？2、幼儿合作或个人用多种方式进行记录。教师：小记者要将自己观察到的房子特点用最清楚、最简单的方法记录下来，想一想可以用哪些标记记录。师：你创造了哪些标记来记录房子特点的？活动延伸：口述日记房子参观记。十、活动通知：尊敬的家长:  您好！为了使幼儿了解医院、菜场、超市、银行等标志性房子的外观，探索有关房子的秘密，故明天我们要进行一个社会实践课活动房子参观记（参观大荆各种有标志性的建筑物），请家长们配合做好