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文档简介

1、Bii MBV7« 1 Q q V Q本分享了教育智慧，对完善自身发展，引领、示范区域 幼教发展具有重要的指导意义。现将学习体会汇报如下：，V 硕参fo有足够的耐心去倾听 IO善裁捕捉学生的想法 IO发现学生思维的亮点O正面评价学生的决定教育政策解读，指明工作方向我们正在共同创造我国教育的第四个历史性跨越，这就是：普及学前 教育。二、深入国培计划，取他山之玉精华通过听取让我感触颇深，下面从三方面来说一下我的体会。构建校园文化，提升团队品质“在工作中研究，在研究中中工作，在解决问题中发 展”是管理者和教职工们的工作习惯，青岛实验幼儿园 打破传统的办园模式，开创了独具特色的办园之路 开放

2、教育。聚山出版社6« U 巫 0“开放教育”把“在爱的世界里相遇我们共 同成长”作为核心文化理念。“开放教育”强调 丰富儿童的心灵世界，以丰富的信息材料激发幼 儿的探索欲望；“开放教育”强调走进大自然、 大社会，拓展幼儿的生活空间，丰富学生的生活 体验；“开放教育”强调学生与同伴、与成人之 间的关系，极力促进不同经验、不同思维方式之 间的共存与共享；“开放教育”致力于让学生学 会自我判断、自我选择、自我控制、自我负责。“开放教育”不仅5培养出一批关注自然、 关注社会、关注他人、自我成长的儿童，也 塑造了一支勇于创新、于探索、乐于合作的高品质团队。这支团队在共同愿景引领下，相互依赖，相

3、互 支持，追求具有高效 和人格魅力的领导力; 强调提升全体教职工的执行力、核心竞争 力；在生活、工作中 不断提升幸福指数， 使生命更富有意义。3重视教研，提高教育质量一直围绕着课程的设计、组织、实施、评价等几个 要素，在“开放的学习空间”、“开放的人际关 系”、“开放的主题探究活动”、“开放的课程评 价”等方面进行了持续深入的研究。5.学以致用用30张拎克能擀虐右边的图彩吗？ 方法一85X5*3 28 （张）28CWfir：能拼成右边的图形min mu in Imin方法二6X3*5X2 28（张）28<30能拼成右边的图开主要的做法是:深化教师参与课程评价的研究，促进富有个性的发展。师构建课程的能力。2、系统研究主题实施策略，推进课程向纵深发展。

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